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统计学选择题C1选择题部分 1下列不属于描述统计问题的是( )。 A根据样本信息对总体进行的推断B了解数据分布的特征C分析感兴趣的总体特征 D利用图、表或其他数据汇总工具分析数据2某大学的一位研究人员希望估计该大学本科生平均每月的生活费支出，为此，他调查了 200名学生，发现他们每月平均生活费支出是 500 元。该研究人员感兴趣的总体是( )。 A该大学的所有学生 B该校所有大学生的总生活费支出 C该大学所有的在校本科生 D所调查的 200 名学生3某大学的一位研究人员希望估计该大学本科生平均每月的生活费支出，为此，他调查了 200名学生，发现他们每月平均生活费支出是 500 元。该研究人员感兴趣的参数是( )。 A该大学的所有学生人数B该大学所有本科生的月平均生活费支出C该大学所有本科生的月生活费支出 D所调查的 200 名学生的月平均生活费支出4某大学的一位研究人员希望估计该大学本科生平均每月的生活费支出，为此，他调查了 200名学生，发现他们每月平均生活费支出是 500 元。该研究人员感兴趣的统计量是( )。 A该大学的所有学生人数B该大学所有本科生的月平均生活费支出C该大学所有本科生的月生活费支出 D所调查的 200 名学生的月平均生活费支出5在下列叙述中，采用推断统计方法的是( )。 A用饼图描述某企业职工的学历构成B从一个果园中采摘 36 个橘子，利用这 36 个橘子的平均重量估计橘子的平均重量 C一个城市在 1 月份的平均汽油价格 D反映大学生统计学成绩的条形图6一项民意调查的目的是想确定年轻人愿意与其父母讨论的话题。调查结果表明：45的年轻人愿意与其父母讨论家庭财务状况，38的年轻人愿意与父母讨论有关教育的话题，15的年轻人愿意与其父母讨论爱情问题。该调查收集的数据是( )。 A分类数据 B顺序数据 C数值型数据 D实验数据7根据样本计算的用于推断总体特征的概括性度量值称作( )。 A参数 B总体C样本 D统计量8为了估计某城市中拥有汽车的家庭比例，抽取 500 个家庭的一个样本，得到拥有汽车的家庭比例为 35，这里的 35是( )。 A参数值 B统计量的值 C样本量 D变量9到商场购物停车变得越来越困难，管理人员希望掌握顾客找到停车位平均时间。为此，某个管理人员跟踪了 50 名顾客并记录下他们找到车位的时间，这里管理人员感兴趣的总体是( )。 A管理人员跟踪过的 50 名顾客 B上午在商场停车的顾客 C在商场停车的所有顾客 D到商场购物的所有顾客10某手机厂商认为，如果流水线上组装的手机出现故障的比例每天不超 3，则组装过程是令人满意的。为了检验某天生产的手机质量，厂商从当天产的手机中随机抽取了 30 部进行检测。手机厂商感兴趣的总体是( )。 A当天生产的全部手机 B抽取的 30 部手机 C3有故障的手机 D30 部手机的检测结果答案：ACBDB ADBCA第 2 章1.下面的哪种调查方式样本不是随机选取的( )。 A分层抽样 B系统抽样 C整群抽样 D判断抽样2.如果要搜集某一特定群体的有关资料，适宜采用的调查方式是( )。 A系统抽样 B整群抽样 C滚雪球抽样 D判断抽样3.下面的哪种抽样方式属于非概率抽样( )。 A系统抽样 B整群抽样 C分层抽样 D滚雪球抽样4.先将总体中的所有单位按一定的标志(变量)分为若干类，然后在每类中采用方便抽样或判断抽样的方式选取样本单位。这种抽样方式称为( )。 A分类抽样 B配额抽样 C系统抽样 D整群抽样5.与概率抽样相比，非概率抽样的缺点是( )。 A样本统计量的分布是确定的B无法使用样本的结果对总体相应的参数进行推断C调查的成本比较高D不适合探索性的研究6.为了估计某城市愿意乘坐公交车上下班的人数的比例，在收集数据时最有可能采用的数据搜集方法是( )。 A普查 B公开发表的资料 C随机抽样 D实验7.如果一个样本因人故意操纵而出现偏差，这种误差属于( )。 A抽样误差 B非抽样误差 C设计误差 D实验误差8.指出下面的陈述中哪一个是错误的( )。 A抽样误差只存在于概率抽样中B非抽样误差只存在于非概率抽样中C无论是概率抽样还是非概率抽样都存在非抽样误差D在全面调查中也存在非抽样误差9.某居民小区为了解住户对物业服务的看法，准备采取抽样调查方式搜集数据。物业管理部门利用最初的居民户登记名单进行抽样。但现在的小区中，原有的一些居民户已经搬走，同时有些是新入住的居民户。这种调查产生的误差属于( )。 A随机误差 B抽样框误差 C回答误差 D无回答误差10.指出下面的陈述哪一个是错误的( )。 A抽样误差是可以避免的 B非抽样误差是可以避免的 C抽样误差是不可避免的 D抽样误差是可以控制的 答案：DCDBB CBBBA第三章 1一个样本或总体中各个部分的数据与全部数据之比称为( )。 A频数 B频率 C比例 D比率2将全部变量值依次划分为若干个区间，并将这一区间的变量值作为一组，这样的分组方法称为( )。 A单变量值分组 B组距分组 C等距分组 D连续分组3组中值是( )。 A一个组的上限与下限之差B一个组的上限与下限之间的中点值C一个组的最小值 D一个组的最大值4对于大批量的数据，最适合描述其分布的图形是( )。A条形图 B茎叶图 C直方图 D饼图5对于小批量的数据，最适合描述其分布的图形是( )。 A条形图 B茎叶图 C直方图 D饼图6为了研究多个不同变量在不同样本间的相似性，适合采用的图形是( )。 A环形图 B茎叶图 C雷达图 D箱线图7下面是描述一组数据的一个图形，这个图是( )。 A饼图 B直方图 C散点图 D茎叶图8下面的哪个图形适合描述顺序数据( )。 A直方图 B茎叶图 C累积频数分布图 D箱线图9将某企业职工的月收入依次分为 2 000 元以下、2 000 元3 000 元、3 000 元4 000 元、4 000 元5 000 元、5 000 元以上几个组。第一组的组中值近似为( )。 A2 000 B1 000 C1 500 D2 50010直方图与条形图的区别之一是( )。 A直方图的各矩形通常是连续排列的，而条形图则是分开排列的B条形图的各矩形通常是连续排列的，而直方图则是分开排列的 C直方图主要用于描述分类数据，条形图则主要用于描述数值型数据D直方图主要用于描述各类别数据的多少，条形图则主要用于描述数据的分布答案：CBBCB CDCCA第四章1.经验法则表明，当一组数据对称分布时，在平均数加减 2 个标准差的范围之内大约有( )。 A68的数据 B95的数据 C99的数据 D100的数据2.如果一组数据分布的偏态系数在 051 或-1-O5 之间，则表明该组数据属于( )。 A对称分布 B中等偏态分布 C高度偏态分布 D轻微偏态分布3.如果峰态系数 k0，表明该组数据是( )。 A尖峰分布 B扁平分布 c左偏分布 D右偏分布4.对于右偏分布，平均数、中位数和众数之间的关系是( )。 A平均数中位数众数 B中位数平均数众数 C众数中位数平均数 D众数平均数中位数5.某班学生的平均成绩是 80 分，标准差是 10 分。如果已知该班学生的考试分数为对称分布，可以判断成绩在 70-90 分之间的学生大约占( )。 A95 B89 C68% D996.某班学生的平均成绩是 80 分，标准差是 5 分。如果已知该班学生的考试分数为非对称分布，可以判断成绩在 70-90 分之间的学生至少占( )。 A95 B89 C68 D 75%7.在某公司进行的计算机水平测试中，新员工的平均得分是 80 分，标准差是 5 分，中位数是 86 分，则新员工得分的分布形状是( )。 A对称的 B左偏的 C右偏的 D无法确定8.下列叙述中正确的是( )。 A如果计算每个数据与平均数的离差，则这些离差的和总是等于零 B如果考试成绩的分布是对称的，平均数为 75，标准差为 12，则考试成绩在 63-75分之间的比例大约为 95 C平均数和中位数相等D中位数大于平均数9.一组数据的离散系数为 04，平均数为 20，则标准差为( )。 A80 B0.02 C4 D8 10.两组数据的平均数不等，但标准差相等，则( )。 A平均数小的，离散程度大 B平均数大的，离散程度大 C平均数小的，离散程度小 D两组数据的离散程度相同BBAAC DBADAC6 1.设 X1，X2，X3，Xn是从某总体 X 中抽取的一个样本，下面哪一个不是统计量( )。2.抽样分布是指( )。 A一个样本各观测值的分布 B总体中各观测值的分布 C样本统计量的分布 D样本数量的分布3.从均值为m ，方差为s2(有限)的任意一个总体中抽取大小为 n 的样本，则( )。 A当 n 充分大时，样本均值X 的分布近似服从正态分布 B只有当 n30 时，样本均值X 的分布近似服从正态分布 C样本均值X 的分布与 n 无关D无论 n 多大，样本均值X 的分布都为非正态分布4.假设总体服从均匀分布，从此总体中抽取容量为 36 的样本，则样本均值的抽样分布( )。 A服从非正态分布 B近似正态分布 C服从均匀分布 D服从c2分布5.从服从正态分布的无限总体中分别抽取容量为 4，16，36 的样本，当样本容量增大时，样本均值的标准差( )。 A保持不变 B增加 C减小 D无法确定6.总体均值为 50，标准差为 8，从此总体中随机抽取容量为 64 的样本，则样本均值的抽样分布的均值和标准误差分别为( )。 A50，8 B50，1 C50，4 D8，87.某班学生的年龄分布是右偏的，均值为 22，标准差为 4.45。如果采取重复抽样的方法从该班抽取容量为 100 的样本，则样本均值的抽样分布是( ) A正态分布，均值为 22，标准差为 0.445 B分布形状未知，均值为 22，标准差为 4.45 C正态分布，均值为 22，标准差为 4.45D分布形状未知，均值为 22，标准差为 0.4458.假设某学校学生的年龄分布是右偏的，均值为 23 岁，标准差为 3 岁