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文档简介

小学阶段阅读理解讲解 教师 刘滕 阅读是英语理解能力的表现形式 也是词汇 句式 语法的综合运用 阅读包含朗读 认读 和理解 也就是说一篇文章既要能够朗读下来 也要理解短文的意思 进而完成与短文相关的题目 所以阅读部分也称为阅读理解 阅读方法 1 当拿到一篇短文时 先要通读全篇文章 切记不要一上来就一句一句地看 一句一句地理解 这样做会影响你对整篇文章的理解和认识 在通读文章时如果遇到生词 先不要管它 略过生词继续通读文章 2 读完第一遍 再从头仔细阅读 这一遍要注意句式和语法 了解文章内容 特别是事件所发生的时间 同时来猜测一下生词的含义 3 在你读第三遍的时候 要关注文章中提到的人物 时间 地点 发生了什么事等信息 这样你就可以完全了解文章的含义了 如果你能够在阅读了一篇文章后 用自己的语言把这篇文章复述下来 那你就达到了阅读理解的最高要求了 解题方法 一般来说 在练习 考试中完成阅读理解的题目和去阅读一篇文章是有区别的 在练习 考试中阅读一篇文章更多的是为了完成各种题目 而并非要真正对一篇文章有全面的了解 所以方法上会有不同 1首先要关注文章的题目 因为题目往往就是文章的中心所在 2 其次在认读整篇文章后 要关注文章中出现了哪些人物 提到了什么时间 说到了哪个地点 发生了什么事情 这些都是你完成题目的关键信息 3 再有要看清题目的形式 通常会有三类题目 1 选择题 2 判断题 3 回答问题 在这三种形式中 相对而言 判断题目的难度最小 而回答问题是比较难的 完成判断题和选择题最有效的方法 也是同学们最多使用的方法是用题目中的句子去和文章里的原句对照 通过对照进行判断或者选择 在完成回答问题的题目时 先要读懂问句的意思 再从文章中找出相应的内容 在对问题进行笔答时 要注意句式 人称与动词的形式 时态等 阅读是一个比较综合的题目 对所掌握的英语技能的程度要求比较高 所以在同
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