河北省正定县七年级政治上册 友情伴我同行课件.ppt_第1页
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第五课第二框友情伴我同行 主动去建立友谊 迈出成功的一步人一生的成就20 决定于智力 80 决定于人际关系 是我们特别渴求的一种心理需要 它和父母的疼爱老师的关心一样 都是我们健康成长中不可缺少的精神营养 什么是友情 友情的重要作用 1 有助于我们增长智慧和才干 更快的进步和发展 学习方面 2 友情给我们温暖和力量 让我们获得更多的幸福和欢乐 生活方面 原本说话 滔滔不绝 言无不尽 逐渐变得沉默寡言以往喜欢打斗嬉闹 现在变得时常沉思 静想 以往喜欢结伴群体活动 现在常会有离群 独处的愿望渴望有不受任何人干扰的自己独立的小天地 努力为自己争取独用的房间 橱 柜 甚至有一个抽屉也好 并希望加上把锁对父母师长的依附顺从亲密感淡漠了 对他们的言行常感厌烦 对他们的管教十分抵触碰到尴尬的事 不像以往不假思索的向他人诉说 常常闷在心里常有莫名的估计和烦躁感 情绪波动大 闭锁心理的表现 闭锁心理的危害 影响与同学 朋友的正常相处和交往容易形成自我封闭 自我孤立的孤僻性格影响正常的学习生活 怎样克服闭锁心理 敞开自己的心扉 以积极开放的心态主动与他人沟通 交往 培养热情 开朗的性格 怎样建立友情 怎样让友谊之树长青 建立友情的方法 世界著名的文学家萧伯纳一次到苏联访问 在街头遇见一位聪明伶俐的小姑娘 就和她一起玩耍 离别时对小姑娘说 回去告诉你妈妈 今天和你玩的是世界著名文学家萧伯纳 不料那位小姑娘竟学着萧伯纳的语气说 回去告诉你妈妈 今天和你玩的是苏联小姑娘卡嘉 这件事给萧伯纳很大的震动 他感慨地说 一个人无论他有多大的成就 他在人格上和任何人都是平等的 平等待人是人际交往的重要原则 是建立和发展友情的前提 小兰家里经济条件不宽裕 妈妈靠做钟点工补贴家用 那天学校开家长会 妈妈来不及回家换衣服 急急忙忙穿着做清洁工的脏衣服去了学校 有的同学就在背后指指点点 小兰心里很不舒服 朋友之间需要彼此尊重 有两个人一起旅行 路上忽然遇到一只熊 其中一人很快爬到树上多起来 另一人不会爬树只好躺在地上 躺在地上装成死人 熊走上前来 用鼻子嗅遍他的全身 以为真是一个死人 因为熊市不吃死尸的 于是走开了 等熊走远后那人从树上下来 开玩笑地和朋友说 熊在你耳边和你说了些什么呀 另一个活 它给我一个忠告 叫我不要在和临难相弃的朋友一同出游 这个故事给你什么启示 小明和张强是同一班级中非常要好的朋友 平时形影不离 学习上也是相互帮助 张强是班长 小明是普通同学 学校明确规定校内严禁吃零食 张强带领全班同学进行了学习 并要求认真落实此规定 可是小明却不遵守规定 在班里吃零食 那么 班长张强应该怎么办 我们讲了对待朋友要宽容 现在又讲原则 有没有矛盾 宽容是要原谅朋友的过错 允许
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