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文档简介
高分作文训练 语言篇 一 句式要丰富多变 反复表达一个类似的意思时 应尝试用不同的句式来表达 如表达建议时 可以使用youshoulddosth youcoulddosth whynotdosth whataboutdoingsth ifiwereyou iwoulddo you dbetterdosth trytodosth 这些句式可使文章变得丰富多彩 二 描写要生动 形象例如 thechinesepavilion thecrownoftheeast isbasedonthespiritofchineseculture justlikeitsname itlookslikeabigcrown 在介绍中国馆时 作者用了简单的一句话 它看上就些一个大的王冠 正如它的名字一样 便把中国馆的造型形象地勾勒了出来 三 长短句结合 语言要紧凑 适当用一些并列句和复合句 避免因短句过多而显得意思分散 语言不紧凑 如中学阶段要求掌握的宾语从句 定语从句 状语从句等 但不要为了故意些长久而整篇堆砌复杂句式 而应长短句结合 急求自然 例1 ifeelproudofmyself 可以改为ifeelproudofmyselfforwhati vedone 例2 ihearthattheworldexpoisverywonderful ireallywanttovisitit 可以改为 theworldexpoissowonderfulthatireallywanttovisitit 或theworldexpoissuchafantasticpartythatican tmissit 四 积累高级词汇和复杂的句式结构备用 非谓语结构 包括现在分词短语 过去分词短语和不定式都是让文章更出彩的句式和结构 例1 whenisawtheprogressshemade ifeltreallyproudofmyself 改为 seeingtheprogressshemade ifeltreallyproudofmyself 用现在分词表示时间 语言简洁 精炼 例2 idecidetoworkhardfromnowon becauseidon twanttoletmyparentsdown 改为 inordernottoletmyparentsdown idecidetoworkhardfrom 更加醒目 有力 结构篇 采用 三段式写作法 第一段 引出话题或亮明观点 略 一两句即可 第二段 围绕主题或者作者的观点展开 详 即对所陈述的内容 发表评论 第三段 总结全文 略 一般是再次强调文章的中心思想 首位呼应 或是对前两段的论证得出结论 写出你的建议 希望和祝愿 两句话即可 好处 1 帮助学生在写作过程中理清思路 将信息点写全 2 方便老师阅卷 给阅卷老师留下好印象 提示 三段式写作法 只是一种概括的说法 并非一定限制写成三段 可以根据需要将文章分成四段 五段均可 但要注意句子间和段落间的衔接 要使文章连贯流畅 还少不了连接词或者过度语的使用 范文cookingisfunwhyiscookingfun herearetworeasons first itisagoodwaytoshowmylovetomyparents bothmyparentsareverybusy sowhenicomebackhomeearly i llcookforthem aftertheyreturn wesittogetherandenjoythemeal icanseethemsmilehappily second itisakindofcreation ialwaystrytocookdifferentdishes whenmynewdishispraisedbyothers ifeelproud llikecooking itbringsmealotoffun 立意篇 文章尽力做到构思 立意或新颖独到或深刻精辟 有时简单的一个词或者一句话便可把整篇文章的主题升华 令人印象深刻 例1 一位学生在如何更好地利用我们的业余时间时这样写道 tosolvethisproblem herearemysuggestions firstofall it snecessayforustomakeaplanofwhaticandoandthentrytofollowit wereallyshouldstopwatchingstupidtvprogramsandreadmorebooks besides whynotdosomesportstomakeourselvesstronger anotherchoiceistohelpourparentswiththehouseworktoimproveourbasiclifeskills 对于这个问题 大部分学生想到的都是看书 做运动等 但是这个学生却另辟蹊径 提出我们应该利用业余时间帮助父母做家务 这样不但分担了父母的负担 而且还锻炼了自己的生活技能 让人眼前一亮 作文常用连接词语 转折 but yet however though although 时间 顺序 first second next and then afterthat finally firstly secondly finally lastbutnotleast atthesametime fromnowon intheend atlast递进 besides also inaddition also notonly butalso what smore解释 1 inotherwords2 or3 thatistosay 因果 because becauseof therefore so asaresult thus例举 suchas like forexample andsoon 肯定 ofcourse certainly 对照 1 instead2 insteadof3 onthecontrary 总结 1 generallyspeaking 2 totellyouthetruth 3believeitornot 4 allinall 5inaword 6 onthewhole 7 forthesereasons 8 thatiswhy 9 asweallknow asisknowntous 转换话题 1 inmyopinion 2 infact 3 bytheway 4 iamafraid 2011年河南中考刘伟 无臂钢琴演奏者 他十岁时在一次意外中失去双臂 但他从没有放弃成为一名钢琴家的梦想 经过刻苦用脚练习弹琴 他最终在 中国达人秀 的舞台上实现了自己的梦想 请根据以上内容写一篇英文短文 要求 1 简要描述刘伟的经历 2 谈谈从他的经历中得到的启示 3 词数80词左右 错误分析 1 内容只有经历描述 没有感悟或启示 有经历描述 但感悟或启示太少 只有一两句 不全面 有经历描述和启示 但启示不合情理 如认为liu是个幸运的男孩儿 或庆幸自己是个幸运的人 身体健康 或者作为一个健康的人我们要去帮助别人 不应该打电子游戏等 经历描述不完整 2 结构层次直接就说启示 然后再去描述经历 经历和启示混淆在一起 结构混乱 层次不清 3 语言表达 时态经历用一般现在时 感悟或启示用一般过去时 过去完成时或现在完成时代替过去时 同一层次的内容前后时态不一致 介词playthepianobyfeet footbychina sgottalentbyanaccident 人称第二人称 前后不一致 don tgiveup believemyselficandoit 表达方式cometrue finish comeup putup getupone sdream achieveone sdreambyhardworking hewashardwork afteralongtimehardworking attenyearsold 从句 连词 hedidn tgiveuphisdreamthatbecoming tobeapianoplayer although but whateverithappened weshouldn tgiveup liuweitolduswhatshouldwedo hetookpartinthechina sgottalent heachievedhisdream mostofhisfriendsthoughthewillbesad 汉式表达法hedidn tgiveupbecomingpianoplayerdream hetellsmeweneedahappyheart heworkhardwithhisfeetplaythepiano 词汇heworksrealhard hewashardinordertoachievehisdream ahardman wewillsuccessoneday hewassuccessed iwillbesucceed hewassucceeded ithinkweshouldbehappywhenwearedifficultinlife liu sspecialexperiencegivemesomeconfident hejoinedthechina sgottalent ican tthinkthatthepersonlostthearms 句式 句型和语态practiceplaythepiano hisdreamwascametrue ishouldn tgiveuptodoanything everyoneshouldremember nevergiveupyourdream heneverafraiddifficult hemadehisdreamcametrue 单词拼写 动词单三 过去式及名词复数变化形式gived losed hurted hegotseriouslyhurtandlosthisarmsattheageoften buthedidn tlosehope hetriedhisbesttomakehisdreamofbeingapianistcometrue sohepracticedplayingthepianowithhisfeet hegotachanceofplayingthepianoonthestageofchina sgottalent andhisdreamfinallycametrue nothingisdifficultifyouputyourheartintoit liuweiisaninspirationtousall i velearnedalotfromhimandithinkweshouldbebraveandpositivenomatterwhathappensinourlives withourefforts wearesuretosucceed 15分作文欣赏 readingisfunilikereadingbestbecauseit sfunandicanenjoymyselfandlearnalotofthings wheniwasachild myfatherboughtmeaninterestingbooknamedtheworldofscience fromthisnicebook ihavelearnedalotofthingsaboutourworld it sfun isn tit andwheniwas13 myuncleboughtmeabooknamedharrypotter itwasveryexciting ireaditmorethan10times mostofmyclassmatesloveplayingcomputergamesorwatchingtv butinmyeyes themostinterestingthingisreadingagreatbook 教学建议 改变传统的写作教学方法 增加写作训练机会 中考英语作文十大常见错误分析 1 审题不清 依据作文的评分原则 若文章内容不切题 则不管语言如何规范 用词如何准确 都会被判为零分 例如 一篇以 我的健康饮食 为标题的文章学生如果写成了以某种菜的做法或感谢妈妈为他每天做饭的文章 不管用词多么恰当 语言多么感人 都不能获得高分 所以写作文之前要先审题 最好列出提纲 做到要写什么一目了然 2 拼写错误 拼写是考生应该具备的最起码的基本功 但在考生的作文中却经常能发现很多拼写错误 有大量拼写错误存在的作文不仅体现出语言基本功差 同时也直接影响内容的表达 会降低作文的档次 常出现的拼写错误的单词很多同学都有共性 在平时的训练中可强调 尽量减少此类错误 3 名词单复数问题 单复数的错误产生原因有的是因为语法问题 例如临近原则问题 可数名词和不可数名词分不清 还有的是不认真马虎造成的 误myfatherandmymotherisallteacher 正myfatherandmymotherarebothteachers 4 缺少动词 在汉语中没有动词的句子是允许的 但英语中每个完整的句子都必须有动词来构成 如 我累了 这个句子没有动词作谓语 而用形容词 但英语形容词不能作谓语 一定要写成 i mtired 误ihappyicancometobeijingzoo 正iamhappyicancometobeijingzoo 误theapplescheap i lltakesome 正theapplesarecheap i lltakesome 5 缺少介词 冠词等 还有一些考生因为没有熟练掌握介词或者冠词的用法 不了解中英文语言习惯的不同 也会出现明显的错误 造成丢分现象 误becauseheavyrainwecan tholdthesportsmeeting 正becauseoftheheavyrainwecan tholdthesportsmeeting 6 代词的误用 英语中代词的形式很多 包括主格 宾格 物主代词 反身代词等 而汉语中没有主格和宾格 形容词性物主代词和名次性物主代词之分 此外汉语中很多时候不用物主代词 而英语中物主代词是不可省略的 代词的误用是考生最容易发生的错误 误imotherandiwenttotheshoptobuyapresentforifather 正mymotherandiwenttotheshoptobuyapresent
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