河南省淮阳县西城中学九年级数学《直角三角形的边角关系》课件 华东师大版.ppt_第1页
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文档简介

三角形 直角三角形的边角关系 学习目标 1 理解并掌握锐角三角函数的定义 性质和特殊角的三角函数值 结合仰角 俯角 坡度并会熟练应用 能够熟练解决生活中的三角函数有关问题 2 通过独立思考与小组合作 深入探究 归纳出解直角三角函数的一般步骤 数学建模的思想方法 3 极度热情 全力以赴 提高逻辑推理能力 培养缜密的逻辑思维习惯 品味数学理性思维之美 学情反馈 1 变2 变4 变5 变6出错较多2 指导 对于变2利用三角形的全等找出对应角并求出角的度数对于变4 变6构造直角三角形对于变5 利用三角函数公式转化三角函数进行计算 合作交流要求 1 先用1分钟大声朗读p90知识清单 2 讨论内容 6分钟 三角函数定义式和公式 中考专家 变式题中疑难问题 要求 1 人人参与 热烈讨论 大声表达自己的思想 2 组长控制好讨论节奏 先一对一分层讨论 再小组内集中讨论 3 没解决的问题组长记录好 准备质疑 展示要求及分工 对展示同学要求 展示要字体工整 规范 填空选择要有解析 对非展示同学要求 小组成员可以继续小声讨论 整理落实学案 做好拓展 错的地方用双色笔修改 做好点评准备 分工 变式2 1组变式4 3组变式5 5组变式6 7组 点评要求及分工 点评人员要求 先点评对错 再点评思路方法 应该注意的问题 力争进行必要的变形拓展 非点评人员要求 认真倾听 辨别对错 做好思考 准备质疑 补充 分工 变式2 2组变式4 6组变式5 9组变式6 4组 当堂检测 考点随堂练 考点随堂练 点随堂练 小结 本节课要掌握锐角三角函数的定义 性质和特殊角的三角函数值 能结合仰角 俯角 坡度等专业术语 运用
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