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2019年四年级语文下册第四单元测试题班级 姓名第一部分：积累与运用基础知识一、注音或写字木屑 ( ) 轻蔑 ( ) 蔚蓝 ( ) 弥漫( )呻吟( ) 宛转( ) 巡弋 ( ) 卓越 ( )x shng sho hi ki xun gng xin（ ）（ ）（ ） （ ）二、.照样子写词语兴致勃勃 飘飘悠悠 哗啦哗啦 三、比一比，再组词防（ ） 键（ ） 挺（ ） 济（ ） 枪（ ）访（ ） 健（ ） 蜓（ ） 挤（ ） 苍（ ）四、把下列的词语补充完整。草木（ ）兵 知己知（ ） （ ）草丛生 兵（ ）神速 以（ ）万一 所（ ）无敌 围（ ）救赵 声东（ ）西 这些成语与 战争有关，我也积累了两个类似的成语： 五、按要求写句子。（1）德国兵倒下了。（扩句） （2）夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。（缩句） （3）爸爸看了许多书，丰富了自己的水平。（用修改符号改病句） （4）蓝蓝的天上飘着浮云像一块一块的红绸子，映在还乡河上，（仿写一个比喻句） （5）雨来用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。（仿写一个表示连续动作的句子） 六、选择恰当的词语填入括号里。 呼唤 呼吁1、爸爸的嘴张着，仿佛在（ ）什么。2、我向整个国际社会（ ）：“救救孩子们，要和平不要战争！” 维护 爱护 保护1、爸爸倒在了（ ）世界和平的圣坛上。2、我们要学会关心父母，（ ）家人。3、全世界人民要携起手来，（ ）我们的地球。七、我能从句子中带点的部分体会不同的感情，并仿写一句。1、雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。2、扁鼻子军官的那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。第一句话把（ ）比作（ ），表达了（ ）之情；第二句话把（ ）比作（ ），表达了（ ）之情。我也来仿写一句 八、我从课内外认识了许多为国家、为和平而战的小英雄。请在括号里写出他们的名字。（ ） （ ） （ ）九、通过学习本单元的课文，我们了解到世界上还有不少地区存在着战争，战争给人民带来了灾难。我要就世界和平问题向国际社会呼吁，我最想说的是： 第二部分 阅读积累与运用（30分）（一）读夜莺的歌声片段，回答问题（15分）队伍出发了，行军灶打头，跟着就是小孩和军官，俩人并排着走。小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。他好像把身边的军官完全忘了。森林越来越密。弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林，穿过杂草丛生的空地，有爬上了长满古松的小山。“你们这里有游击队吗？”军官突然问。“你说的是一种蘑菇吗？没有，我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇，还有洋蘑菇。”孩子回答。军官觉得从孩子嘴里什么也问不出来，就不再问了。1、“踢”字是（ ）结构，音序是（ ），部首是（ ）。（3分）2、在（ ）里填上恰当的词语。（2分）（ ）的小路 （ ）的空地（ ）的小山 （ ）的树林3、用“有时候有时候有时候”写一句话。（2分） 4、“他好像把身边的军官完全忘了。”请联系上下文，说说你从中这句话中体会到什么？（3分） 5、对画线句子正确理解的是（ ）（2分） A孩子不明白军官在问什么，随便回答。 B孩子是故意答错，欺骗德军，使敌人相信了小夜莺。 C这个孩子其实什么都不懂，太顽皮了。6、你喜欢小夜莺吗？为什么？（3分） （二）认真阅读下面的文章，回答问题。（ 共15分）看蛀牙 小华8岁了，正在读二年级，近来不断地闹牙疼，只好请假让妈妈带他到医院牙科去诊治。张医生问：“怎么不舒服？”小华说：“我的牙疼极了。”“我给你检查一下。”张医生边检查边说，“唉呀，怎么能不疼呢？你的牙大部分成了蛀牙，也就是虫吃牙。”小华奇怪地问：“是虫子把我的牙咬的？我嘴里有虫子呀！”张医生认真地说：“不是虫子咬的，是平时不注意口腔卫生的缘故。”这时妈妈插嘴说：“这也怨我，我总认为他还小呢，睡前他还总要吃些糖果。”张医生接着说：“怪不得，就是因为不能做到早晚刷牙，饭后漱口，特别是睡前吃了甜食，这些食物的残渣（存留 存放）在口腔和牙缝里；时间一长就会发酵产生酸性物质。牙齿表面有一层坚硬的保护牙齿的珐琅质，可是它就怕酸，被酸性物质长期腐蚀，就会形成蛀洞，最后会把整个牙齿蛀空的。”小华听了（吃惊 害怕）地说：“我的牙已经成了这样，那可怎么办呢？”张医生（细心 耐心）地说：“今天我给你把坏的牙该补的补，该拔的拔。要紧的是你今后每天要做到那就会避免牙病了。”1、读了看蛀牙这个题目，可以推想短文主要是讲 的事，会想到谁去看蛀牙，还会想到 。（3分）2、划去括号里不合适的词语。（3分）3、给带点字选择合适的字义，打上“”。（2分）闹牙疼喧哗；不安静 发泄（感情） 害病；发生（灾害 或不好的事）4、文中画线句子中的“它”是指 。（2分）5、默读短文，边读边思考：作者向我们介绍了哪些知识？（2+3分）（1）小华得蛀牙的原因是 。（2）张医生对小华说“要紧的是你今后每天要做到那就会避免牙病了。”根据你的理解，把省略号省略的内容补充完整。 第三部分 习作（分）题目：我的一个星期天提示：想想你平时的星期天都怎么过的，从中选一个你最爱写的星期天，把它写出来。注意在叙事过程中要写出你的感受，做到内容具体，语句通顺，标点正确，书写工整。字数不少于350字。附送：2019年四年级语文下册第四单元测试题新人教版 时间：90分钟 分值：100分一、看拼音，写词语。（8分） ku sho nng shn x shng wi h ( ) ( ) ( ) ( ) y zu jin kng zhng y ( ) ( ) ( ) ( )二、慧眼识字再组词。（8分） 济（ ） 驻（ ） 枪（ ） 削（ ） 挤（ ） 住（ ） 抢（ ） 哨（ ）三、给下面三句话加上标点。（6分） 1、喂 你来 军官叫那个孩子 2、你这个坏家伙 军官打断孩子的话 我是问你这里有么有人 3、他注意数着一声一声的鸟叫 一 二 三 四四、给划线的字选择正确的意思。（4分） 1、出其不意（ ） A、意思 B、意见 C、意料 2、声东击西（ ） A、声音 B、发出声音 C、声明 3、风声鹤唳（ ） A、鹤叫 B、哭泣 C、憎恨 4、攻其不备（ ） A、准备 B、防备 C、设备五、按要求写词语。（18分） 1、写近义词。（6分） 沉寂（ ） 继续（ ） 凶恶（ ） 弥漫（ ） 凝固（ ） 卓越（ ） 2、写反义词。（6分） 简单（ ） 轻蔑（ ） 柔软（ ） 温和（ ） 和平（ ） 胜利（ ） 3、补充词语。（6分） （ ）出（ ）没 知（ ）知（ ） 百（ ）百（ ） （ ）魏（ ）赵 风（ ）鹤（ ） 四面（ ）（ ）六、按要求完成下列词语。（7分）1、缩句。（4分） （1）夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。 （2）空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。 2、用带点的词造句。（3分） 为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！ 七、读句子，谈体会。（9分） 1、雨来像鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。 这句话把 比作 ，突出了雨来 ， 表达了作者对雨来的 2、那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。 这句话同样运用了 的修辞手法。其本体是 ，比喻是 ，既突出了敌人的 ，又表达了敌人的 。八、阅读短文，回答问题。（10分）大数学家陈景润的故事 陈景润叔叔是个数学家，在全世界都十分有名。他孜孜不倦地学习和工作，绝不放过一分一秒。 当早上天刚亮的时候，陈叔叔的小屋里已响起了琅琅书声。当太阳出来的时候，他的床头已积满了许多数学演算手稿了。上班的铃声还没响呢，他已经到图书馆门口等待开门了。 陈叔叔每天进入图书馆，就沉浸在书海中，忘掉了自己，忘掉了一切。 有一回，已是中午时分，图书馆里静悄悄的，下班时间早已过去了，管理人员大声问馆内是否有人，没有人回答，管理员锁好门，去吃饭了。这时候陈叔叔才觉得要回去吃饭了，但他走到门口发现门反锁着，就毫不在意地笑了笑，重新回书库去看书了。 每当夜幕降临的时候，陈叔叔在台灯下不是写论文就是研究法文、德文的数学书籍，常常到深夜，他才踏着月光回到宿舍。 日复一日，年复一年，陈叔叔就是这样紧紧追着时间的步伐，一步一个脚印，向着科学的高峰迈进。他的“哥德巴赫猜想”，引起了全世界数学家的注意，成为中国和全世界著名的数学家，为国家争得了荣誉，为全人类作出了巨大的贡献。 1、根据上下文理解词语的意思。（2分） 孜孜不倦：夜幕降临： 2、第二至五自然段是按 顺序记叙的，表示这个顺序的词语依次是： （6分） 3、 陈景润叔叔是个怎样的人？（2分） 九、习作乐园。（30分） 请你给老师或同学写一封信，说说你最想说的话。注意书信格式。 第四单元答案一、口哨 凝神 牺牲 维护 阿姨 罪恶 健康 征衣二、经济 拥挤 驻扎 住房 手枪 抢占 削铅笔 口哨三、1、“ ， ！ ” 。 2、“ ！” ， “ 。 ” 3、： “ ， ， ， ”四、1、C 2、B 3、A 4、B五、1、寂静 连续 凶狠 充满 凝结 杰出 2、复杂 尊敬 僵硬 粗暴 战乱 失败 3、神 鬼 己 彼 战 胜 围 救 声 唳 楚 歌六、1、（1）歌声打