第二章社会心理学(二级)历年真题解.doc

第二章 社会心理学20101135、 社会刺激与社会行为之间的中介过程是（ ）。社会动机（B）社会心理（C）社交情绪（D）社会需要36、 个体社会化从掌握（ ）开始。（A） 道德规范（B）语言文字（C）行为准则（D）国家概念37、 自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用，这是（ ）的观点。（A） 马斯洛（B）勒温（C）詹姆士（D）罗杰斯38、 正常人自我意识形成与发展的最后阶段是（ ）。（A）社会自我（B）理想自我（C）心理自我（D）生理自我39、（ ）是个体对其社会角色进行自我评价的结果。（A）自信（B）自我（C）自尊（D）本我40、根据印度学者古普塔的一项研究，浪漫爱在（ ）年以后开始慢慢褪色。（A）3（B）5（C）7（D）1141、 “一切事物不是发明，就是模仿”，这是（ ）的观点。（A） 詹姆士（B）艾尔乌德（C）马斯洛（D）塔尔德42、 “犯错误效应”指（ ）的人如果犯一些小错误，会增加她们的吸引力。（A） 有激情（B）外貌好（C）有才能（D）人品好43、 “男女搭配，干活不累”是一种（ ）现象。（A） 社会比较（B）社会惰化（C）社会干扰（D）社会助长44、 在科尔伯格的道德发展理论中，好孩子定向阶段的特征是（ ）（A） 对成人或规则采取服从的态度，以免收到惩罚（B） 认为每个人都有自己的意图和需要（C） 考虑到为自己塑造一个社会赞同的形象（D） 开始从维护社会秩序的角度来思考什么行为是正确的2009年11月28.下列说法中错误的是（）A瞳孔的变化能反映个体的情绪变化B经过训练人能够较为自如地控制自己的面部表情C面部表情和实际的情绪状态一致D人对目光很难做到随意控制29.关于暗示，错误的说法是（）A被暗示者处于困难情境又缺乏社会支持时容易接受暗示B年龄越小的个体越容易接受暗示C有人格魅力的暗示者暗示效果较好D总的说来男性和女性在易受暗示性方面没有差异30.班杜拉的社会学习理论是（）A新行为主义 B认知心理学C发生认识论 D精神分析学48.勒温认为要理解和描述行为，必须同时考虑人和其（）A情绪状态 B过去的经验C个性特征 D所处的情境49.个体以一定方式去影响他人对自己的印象是（）A印象输入 B印象输出 C印象管理 D印象形成50.一般情况下，自我控制能力和个体的侵犯性之间的关系是（）A正相关 B负相关 C零相关 D不确定51.主体将环境刺激信息纳入并（）到已有的图式之中，以加强和丰富原有的认知结构A整合 B同化 C顺应 D平衡68.社会知觉是个体对他人、群体以及对（）的知觉A自己 B社会 C自然 D环境69.现实生活中，个体要被他人、公众与社会所接受，其行为表现必须符合社会对他的（）A印象定位 B角色期待C基本规范 D评价标准70.当事人和观察者对当事人行为原因的解释往往有明显的不同，这表明（）影响归因过程及其结果A利益 B社会视角 C态度 D控制点多选：100.关于自尊，正确的说法包括（）A自尊是个体对其社会角色进行自我评价的结果B自尊水平是个体对每一角色进行单独评价的总和C自尊需要的满足会导致自信D自尊是自我意识的一部分101.在态度转变的P-O-X模型中，（），则系统处于平衡状态。A如果三种关系都是否定的B如果三种关系都是肯定的C如果三种关系中两种是否定的，一种是肯定的D如果三种关系中两种是肯定的，一种是否定的113.印象形成的中心品质模式认为，人们经常仅仅根据对象的几个（）的特征对其形成总体印象。A概括性 B新奇 C对个体意义大 D重要114.身体语言包括（）等A目光 B面部表情 C姿势 D梳妆打扮2009年528、态度的ABC模型中，B指（）考试大论坛A、认知 B、情感因素 C、行为 D、行为倾向29、下列说法中，不符合塔尔德观点的是（）A、一切事物不是发明，就是模仿B、模仿是基本的社会现象C、社会下层人士往往具有模仿社会上层人士的倾向D、个体对外域文化及其行为方式的模仿，总是优于对本土文化及其行为方式的模仿36、一般来说，在群体活动时，个体的侵犯性倾向于（）A、减少 B、增加 C、不变来源：考试大 D、不确定37、一般来说，现代社会人们结婚的动机，按照强度由高到低排序，应该是（）A、经济动机-繁衍动机-爱情动机B、繁衍动机-经济动机-爱情动机C、爱情动机-繁衍动机-经济动机D、爱情动机-经济动机-繁衍动机51、个体对特定态度对象的卷入程度，反映的态度属性是（）A、强度 B、外显度 C、方向 D、深度69、在印象形成过程中，个体把各种具体信息综合后，按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则，形成（）A、第一印象 B、刻板印象 C、总体印象 D、客观印象本文来源:考试大网70、根据凯利的三维理论，如果（），就可能将行为归因于行为主体A、特异性低、共同性低和一致性高B、特异性高、共同性低和一致性低C、特异性低、共同性高和一致性高D、特异性高、共同性高和一致性低71、“对肯定自我价值的他人，个体对其认同和接纳”，这一现象表明人际关系遵守（）A、相互性原则 B、交换性原则C、自我价值保护原则 D、平等性原则多选88、人们常用自我防卫策略来弱化说服信息的影响，这样的策略包括（）考试大全国最大教育类网站(wwwE)A、贬损来源 B、歪曲信息 C、论点辩驳 D、投射作用101、影响成就动机的因素主要包括（）A、目标的吸引力 B、风险与成败的主观概率C、个体施展才干的机会 D、个体的情绪状态102、霍夫兰德（C。HOVLAND）态度转变模型包含的要素有（）A、信息 B、背景来源：考试大 C、反馈 D、通道114、挫折-侵犯学说的要点包括（）A、人在受挫折后，一定会产生侵犯行为B、侵犯强度同目标受阻强度呈正比来源：考试大C、抑制侵犯的力量与该侵犯可能受到的预期惩罚强度呈正比D、如果挫折强度一定，预期惩罚越大，侵犯发生的可能性则越小115、模仿的意义主要包括（）A、是学习的基础 B、具有社会适应作用C、可以促进群体形成 D、使人快乐 2008年11月35、对一些反社会的价值观和一此引起心理障碍的价值理念，心理咨询师应该（）A、不予干预 B、完全保持价值中立 C、表示同情 D、进行积极的干预和引导36、个体认为自己对实际的或者想象的罪行或过失负有责任，而产生情绪体验是（）A、内疚B、羞耻C、焦虑D、嫉妒37（）不是社会化的载体。A、家庭B、大学C、杂志D、意识38、企业家属于（）的社会角色A、表现型B、功利型C、开放型D、创新性39、光环效应是一种（）的现象A、社会适应 B、信息干扰C、先入为主 D、以偏概全40、态度的各个成分之间不协调时，（）往往占有主导地位A、情感成分 B、行为倾向成分C、认知成分 D、动机成分41、某些人认为个体生活中多数事情的结果是个人不能控制的各种外部力量的作用造成的，这种人被称为（）A、行动者 B、观察者C、外控者D、内控者42、从众是一种（）接受群体影响的方式。A、被动地B、主动地C、积极地 D、客观地多选91、爱情与喜欢的区别主要在（）等方面A、亲密 B、依恋C、服从 D、利他多选92、塔尔德的模仿律包括（）A、下降律B、几何级数律 C、上升律D、先内后外律93、互补对于人际吸引是重要的，互补的形式主要有（）A、情感的互补 B、社会角色的互补 C、需要的互补 D、人格特征的互补94、下列说法中正确的包括（）A、个体自我评价越高，他的从众行为越少B、如果情境很明确，那么从众行为会增加C、群体内部的一致性愈高，成员越容易从众 D、群体规模与其成员的从众概率呈线性关系95、社会惰化的主要原因包括（）A、模仿 B、竟争意识增加 C、被评价的焦虑减弱 D、责任意识降低96、从众行为的原因有（）A、寻求行为参照 B、对偏离的恐惧C、追求成就 D、群体凝聚力97、自我中心是指（）A、儿童的道德水平较低 B、认为所有人与自己都有相同的感受C、不能从他人的角度看待问题 D、一个人比较自私2008年5月33.根据霍兰德的观点，社会心理学的形成期是在（）A社会哲学阶段B哲学思辨阶段C经验描述阶段D实证分析阶段34、性别表示男女在（）。 A、生物学方面的差异 B、人格特征方面的差异C、社会学方面的差异 D、行为方式方面的差异35、由他人的判断所反应的自我概念，称为（）。A、反思自我 B、客我 C、社会自我 D、镜我36、自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用，这是（）的观点。A、C罗杰斯 B、M米德 C、W詹姆士 D、K勒温37、第一印象的作用机制是（）。A、近因效应 B、光环效应 C、刻板印象 D、首因效应38、在形成总体印象时，不仅考虑积极特征与消极特征的数量与强度，而且从逻辑上判断各种特征的重要性，这是（）。A、平均模式 B、中心品质模式C、加法模式 D、加权平均模式39、根据凯利的三维理论，如果特异性高、共同性和一致性低，那么人们往往做出（）的归因。A、社会视角B、行为主体 C、刺激客体 D、情境多选：91、常用的印象管理策略包括（）。A、隐藏自我 B、投人所好 C、自我太高 D、按社会期待管理自己92、亲合的作用包括（）。A、获得信息B、减轻心理压力C、避免窘境 D、协调群体内行动93、下列说法中正确的是（）。A、目标的吸引力越大，个体的成就动机越高B、目标价值较小，成就动机的激励作用也小C、个体的机会越多，成就动机就越强D、文化水平越高。成就动机越强 94、凯利指出，人们的归因所涉及的因素包括（）。A、刺激客体 B、背景 C、行为主体 D、社会视角95、自我概念的功能包括（）。A、印象管理 B、决定期待 C、解释经验 D、保持个体内在的一致性2007.1132按角色的功能，工人应归类于（）。A成就角色 B规定型角色 C表现型角色D功利型角色33下列说法中错误的（）。A詹姆斯的自我是指自我概念B主我是认识的主体C客我是被认识的对象D镜我就是反思自我34根据凯利的归因理论，如果特异性、共同性低，一致性高，个体就倾向归因于（）。A刺激客体 B行为主体 C背景 D社会视角35在去个性化状态下，个体的侵犯行为（）。A倾向于减少 B倾向于增加 C不受影响 D会迅速停止36印度学者古普塔的研究表明，由爱情而结合的夫妻婚后（）年，爱的情感开始迅速减少。A2 B3 C5 D737下列说法中，错误的是（）。A爱情是一种高级情感 B性是爱情的核心成份C幼儿也有爱情体验 D爱情是人际吸引最强烈的形式多选：91人类社会化的基本条件包括（）。A人类能使用工具 B人类有较长的生活依附期C人类的遗传素质提供了社会化的可能性 D人类能使用语言92内控者（）。A相信自己能对事情的发展与结果进行控制 B相信命运 C相信自己生活中的多数事情是由外部力量造成的 D面对困难情境，一般比外控者做出更大努力93关于社交焦虑，正确的说法是（）。A、社交焦虑是一种有积极作用的情绪体验 B、人们为了回避导致社交焦虑的情境，会减少社会交往 C、社交焦虑者和他人交往的时候，往往有生理上的症状 D、社交焦虑的原因是成长过程中的挫折2007.5月33在一般情况下，去个性化状态和个体侵犯行为之间是（）。 A、零相关B、负相关C、正相关D、不确定 34个体行为的稳定性和一致性取决于个体的（）。 A、社会角色B、社会意识C、自我意识 D、社会知觉 35“情人眼里出西施”是一种（）。 A、刻板印象B、性别印象C、首因效应 D、光环效应 36杨国枢认为中国人重视的是（）。 A、概括化他人B、具体他人C、抽象他人 D、重要他人 37根据归因的三维理论，如果行为的特异性低、共同性低、一致性高，人们倾向与做出（）的归因。 A、背景B、刺激客体C、观察者D、行为主体 多选:90下列说法中正确的是（）。 A、对可控因素的归因，人们更可能对行为作出准确的预测B、对不可控因素的归因，人们