【全程复习】高考物理第一轮复习方略 单元评估检测2 相互作用 新人教版.doc

全程复习2014届高考物理全程复习方略（人教版-第一轮）（含详细解析）：单元评估检测2相互作用(40分钟 100分)一、选择题(本大题共9小题，每小题7分，共63分.每小题至少一个答案正确，选不全得4分)1.物体受到两个方向相反的力的作用，f14 n，f28 n，保持f1不变，将f2由8 n逐渐减小到零的过程中，它们的合力大小变化是( )a.逐渐减小b.逐渐变大c.先变小后变大d.先变大后变小2.(2012佛山模拟)如图所示，物块m在静止的传送带上以速度v匀速下滑时，传送带突然启动，方向如图中箭头所示，若传送带的速度大小也为v，则传送带启动后( )a.m静止在传送带上b.m可能沿传送带向上运动c.m受到的摩擦力不变d.m下滑的速度不变3.如图所示，水平地面上固定着一竖直立柱，某人通过柱顶的定滑轮将200 n的重物拉住不动，已知人拉着绳的一端，绳与水平地面夹角为30，则定滑轮所受的压力大小为( )a.400 nb. nc.300 nd.200 n4.(2012绥化模拟)如图所示，质量为m的物体悬挂在轻质支架上，斜梁ob与竖直方向的夹角为.设水平横梁oa和斜梁ob作用于o点的弹力分别为f1和f2，以下结果正确的是( )a.f1=mgsinb.c.f2=mgcosd.5.(2012潍坊模拟)如图所示，斜面小车m静止在光滑水平面上，m左边紧贴墙壁，若在m斜面上放一个物体m，当m沿着m的斜面下滑时，m始终静止不动，则m受力个数可能为( )a.4个或5个b.5个或6个c.3个或4个d.4个或6个6.如图所示，一个重为30 n的物体，放在倾角30的斜面上静止不动，若用f5 n的竖直向上的力提物体，物体仍静止，下述结论正确的是( )a.物体受到的摩擦力减小2.5 nb.物体对斜面的作用力减小5 nc.斜面受到的压力减小5 nd.物体受到的合外力减小5 n7.(2012珠海模拟)在如图所示装置中，两物体质量分别为m1、m2，悬点a、b间的距离远大于滑轮的直径，不计一切摩擦，整个装置处于静止状态.由图可 知( )a.一定等于b.m1一定大于m2c.m1一定小于2m2d.m1可能大于2m28.(2011安徽高考)一质量为m的物块恰好静止在倾角为的斜面上.现对物块施加一个竖直向下的恒力f，如图所示.则物块( )a.仍处于静止状态b.沿斜面加速下滑c.受到的摩擦力不变d.受到的合外力增大9.(2012安庆模拟)如图所示，一固定斜面上两个质量相同的小物块a和b紧挨着匀速下滑，a与b的接触面光滑已知a与斜面之间的动摩擦因数是b与斜面之间动摩擦因数的2倍，斜面倾角为，b与斜面之间的动摩擦因数是( )a. b. ctand二、实验题(7分)10.(2012洛阳模拟)某物理兴趣小组的同学在研究弹簧弹力的时候，测得弹力的大小f和弹簧长度l的关系如图所示，则由图线可知：(1)弹簧的劲度系数为_.(2)弹簧的弹力为5 n，弹簧的长度为_.三、计算题(本大题共2小题，共30分，要有必要的文字说明和解题步骤，有数值计算的要注明单位) 11.(2012霸州模拟)(14分)如图所示，a、b两物体叠放在水平地面上，已知a、b的质量分别为ma=10 kg，mb=20 kg，a、b之间，b与地面之间的动摩擦因数均为=0.5.一轻绳一端系住物体a，另一端系于墙上，绳与竖直方向的夹角为37，今欲用外力将物体b匀速向右拉出，求所加水平力f的大小.(取g=10 m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8)12.(2012长治模拟)(16分)如图所示，在光滑的水平杆上穿两个重均为2 n的球a、b，在两球之间夹一弹簧，弹簧的劲度系数为10 n/m，用两条等长的线将球c与a、b相连，此时弹簧被压短了10 cm，两条线的夹角为60，求：(1)杆对a球的支持力为多大？(2)c球的重力为多大？答案解析1.【解析】选c.f1与f2共线反向，所以当f24 n时,其合力ff2f1，其方向与f2同向，f2减小时f减小，f24 n时最小为零；当f24 n时，其合力ff1f2，其方向与f1同向，f2从4 n减到零时，f逐渐从零增大到4 n.故f2从8 n减到零的过程中，其合力先减小后增大，故c正确.2.【解析】选c、d.由m匀速下滑可知其处于平衡状态，受重力、滑动摩擦力、支持力，传送带启动以后对m受力没有影响，自然也不会影响其运动状态，故c、d正确3.【解析】选b.两股绳对定滑轮作用力如图所示：fmg200 n，由几何关系得，定滑轮受的压力，故b正确.4.【解析】选d.由于物体m静止时对o点的作用力等于物体的重力，其产生的效果是对ao的拉力fao、对bo的压力fbo，所以物体m对o点的拉力f可分解为两个分力fao和fbo，如图所示，由三角函数得f1=fao=mgtan，故d正确.5.【解析】选a.斜面光滑时，m受到重力、地面支持力、m对它的压力和墙壁对它的弹力共4个力；斜面粗糙，m匀速下滑时，m受到重力、地面支持力、m对它的压力和m对它的摩擦力共4个力，当m加速下滑时，m受到重力、地面支持力、m对它的压力、m对它的摩擦力和墙壁对它的弹力5个力,故a正确.【总结提升】受力分析应注意的事项(1)只分析研究对象所受的力，不分析研究对象对其他物体所施加的力.(2)只分析性质力，不分析效果力.(3)每分析一个力，都应找出施力物体.(4)合力和分力不能同时作为物体所受的力.6.【解析】选a、b.对物体受力分析可知，没施加f前，摩擦力，支持力，物体对斜面的作用力大小等于30 n.施加f后，摩擦力变为ff(gf)sin12.5 n，支持力变为，物体对斜面的作用力大小变为gf25 n，故a、b正确，c错误；物体始终静止在斜面上，合外力始终为0，d错误.【变式备选】物体在水平推力f的作用下静止于斜面上，如图所示，若稍稍增大推力，物体仍保持静止，则( )a.物体所受合外力增大b.物体所受合外力变小c.物体对斜面的压力增大d.斜面对物体的摩擦力一定增大【解析】选c.由于物体始终静止，物体受到的合外力为零，a、b错误；由平衡条件知，物体对斜面的压力增大，c正确；因初始摩擦力方向不确定，故d错误.7.【解析】选a、c.对物体m2由平衡条件得ft=m2g，对物体m1由平衡条件得：水平方向ftsin=ftsin，竖直方向ftcos+ftcos=m1g，解得： ，故a、c正确，b、d错误.8.【解题指南】物块不加力f时的受力情况，“恰好静止”，物块所受静摩擦力等于滑动摩擦力，可求出动摩擦因数，加力f后再进行受力分析，判断运动状态.【解析】选a.无力f时受力情况如图(a)所示，“物块恰好静止”，受最大静摩擦力可认为等于滑动摩擦力，物块受到最大静摩擦力，由平衡条件得：mgsin=mgcos，解得=tan；当施加恒力f后，受力情况如图(b)所示，物块所受最大静摩擦力为，物块仍处于静止状态，a正确，b错误；由于，故c错误;物块始终静止，则受到的合外力始终为零，d错误.9.【解析】选a.a、b两物块受到斜面的支持力均为mgcos，所受滑动摩擦力分别为：，对整体受力分析结合平衡条件可得： 2mgsinamgcosbmgcos，且a2b，解得，故a正确.10.【解析】由弹力的大小f和弹簧长度l的关系图可知，弹簧原长l0=10 cm；弹簧形变量大小x=5 cm时，弹力f=10 n，由胡克定律f=kx可得弹簧的劲度系数k=200 n/m；弹簧的弹力为5 n时，弹簧的形变量为 cm，当弹簧压缩时，弹簧的长度为7.5 cm,当弹簧拉伸时，弹簧的长度为12.5 cm.答案：(1)200 n/m(2)12.5 cm或7.5 cm11.【解析】a、b的受力分析如图所示.对a由平衡条件得： (3分) (3分)联立以上两式可得： (2分) (2分)对b由平衡条件得： (4分)