2014年浙江省中小学生艺术素养监测.doc

2014年浙江省中小学生艺术素养检测六年级音乐测卷得分_配乐导语：同学们，人民音乐家冼星海曾经说过：“音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清泉；音乐，是陶冶性情的熔炉。”经过小学阶段的音乐学习，相信你已经学到了很多的音乐知识和技能，也喜欢上了音乐吧？现在请你认真听着音乐完成下面这些题目。第一部分 我会欣赏音乐一、我们在音乐课上了解了许多乐器，你能听出下面乐曲的主要演奏乐器分别是什么吗？请在相应的主奏乐器下面的括号中填写播放的序号，每段音乐播放两遍。（每小题2分，共16分） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、听辨歌曲的演唱形式，在相应的演唱形式下面的括号中填写播放的序号，每段音乐播放两遍。（每小题2分，共10分）独唱 齐唱 对唱 轮唱 合唱 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）三、我们在音乐课上学习了一些音乐作品。听一听下面的歌曲或乐曲，你知道它们的曲名吗？把正确的选项填写在空格中，每段音乐播放两遍。（每小题3分，共15分）第一段_迪克西岛 口哨与小狗 苗岭的早晨第二段_春到沂河 渔舟唱晚 草原放牧第三段_匈牙利舞曲 北京喜讯传边塞 丰收锣鼓第四段_彝家娃娃真幸福赶圩归来阿哩哩迷人的火塘第五段_铃儿响叮当 雪花带来冬天的梦踏雪寻梅四、聆听下面的音乐片段选择正确的序号填入括号中，音乐播放两遍。（共3分）这段音乐的力度是_ P f 五、听一听下面这几段音乐，把正确的选项填写在空格中，每段音乐播放两遍。（每小题4分，共12分）第一段_京剧 越剧 黄梅戏第一段_蒙古 藏族 云南第一段_进行曲 摇篮曲 波尔卡六、聆听我和提琴这首歌曲，回答以下问题，音乐播放三遍（每个空格4分，共12分）我和提琴是一首_拍子（二拍子 三拍子 四拍子）的歌曲。歌曲一共有五个乐句组成，其中第一乐句和第二乐句的旋律_(完全相同 不完全相同)。第三乐句和第四乐句的旋律_(完全相同 不完全相同)七、聆听乒乓变奏曲这首歌曲，回答以下问题，音乐播放三遍（每个空格4分，共12分）这首乐曲的演奏乐器是_。乐曲的主题简洁生动，好像乒乓球的小球手在你推我挡之下，一来一往。这是一首变奏曲，主题在乐曲中出现了_次变化。乐曲的最后，音乐奏出(上行 下行)_的音阶作为结束，使人仿佛听到精彩的球赛所发出的喝彩声。第二部分 我会识读乐谱八、学会识读简单的乐谱可以帮助你进入音乐的王国里更好地享受音乐的美好。请仔细听音乐片段，选出与音乐相符的曲谱，将正确答案填入括号中。看看谁的本领大？每段音乐播放两遍。（每小题3分，共6分）第一段（ ） 2/4 x x x | x x x x | x x x | o x x | 2/4 x x x | x x x x | x x x | o x x |第二段（ ）2/4 3565 6 | 3565 6 | 26 56 | 542 2 |2/4 3565 6 | 3565 6 | 63 36 | 356 6 |九、我们在音乐王国里认识了几位朋友，它们是1、2、3、5、6，你还记得它们吗？现在请你听老师演奏音乐片段，选择相应的符号填写在括号内，每段音乐播放两遍（每个括号2分，共10分）1 2 3 5 6（6）第一段4/4 3 5 6 - | 2 1 6 - | 5 1 6 5 | ( ) - - - |3 5 6 - | 2 1 6 - | 2 3 5 1 | ( ) - - - |第二段4/4 5 3 （ ） | 5 - | 1 2 3 | （ ） - | 5 6 5 | 3 - | 5 3 1 2 | （ ） -