高中数学 1.2.2 条件语句算法流程图及程序课件 新人教A版必修3.ppt

1 2 2条件语句 1 输入语句 输出语句和赋值语句的一般格式是什么 2 什么是条件结构 用程序框图表示这种结构 输入语句 输出语句 赋值语句 input 提示内容 变量 print 提示内容 表达式 变量 表达式 复习 1 理解基本算法语句 条件语句 及其与条件结构的关系 2 初步体验如何由程序框图转化为程序语句 3 通过条件语句的学习 进一步体会算法的基本思想 学习目标 程序框图 如果 if 条件满足 那么 then 执行语句体 否则执行endif之后的语句 学习过程 程序框图 如果 if 条件满足 那么 then 执行语句体1 否则 else 执行语句体2 1 if与endif要配对使用 2 endif是结束条件语句 end则是结束整个程序 在某些情况下 也可以只使用if then语句 即if then格式 if条件then语句endif 练习1 编写一个程序 从键盘上输入一个数 若是正数就将其输出 程序 input x xifx 0thenprintxendifend 练习2 把下列语句的意义翻译成程序框图 1 ifx 0theny 1elsey 0endif 2 ifx 0thenx abs x endifprint x的绝对值为 x 程序框图 inputxifx 0thenprintxelseprint xendifend 程序 例1设计一个程序 求实数的绝对值 例2编写程序 输出两个不相等的实数a b的最大值 算法一 第一步 输入a b的数值 第二步 判断a b的大小关系 若a b 则输出a的值 否则 输出b的值 程序框图 程序如下 if then else 语句 input a b a bifa bthenprintaelseprintbendifend 算法二 第一步 输入a b的数值 第二步 判断a b的大小关系 若b a 则将b的值赋予a 否则 直接执行第三步 第三步 输出a的值 结束 程序框图如下图 程序如下 if then 语句 input a b a bifb athena bendifprintaend 程序 input x xifx 0andx 20theny 0 35 xelsey 0 35 20 0 65 x 20 print y yendifend 探究交流 火车托运行李的收费方法如下 y是收费 x为行李重量 当0 x 20 千克 时 按每千克0 35元收费 当x 20 千克 时 20千克的部分按0 35元的单价收费 超出20千克的部分 则按0 65元的单价收费 请根据上述收费方法编写程序 某市公用电话 市话 的收费标准为 3分钟之内 包括3分钟 收取0 30元 超过3分钟部分按0 10元 分钟加收费 设计一个程序 根据通话时间计算话费 练习 tnput 通话时间 tift0thenc 0 30elsec 0 30 0 10 t 3 endifprint 通话费用 cend 例4 编写程序 使得任意输入3个整数按从大到小的顺序输出 算法 第四步 将b与c比较 并把小者赋给c 大者赋给b 第一步 输入3个整数 第二步 将与b比较 并把小者赋给b 大者赋给 第三步 将与c比较 并把小者赋给c 大者赋给 第五步 按顺序输出 input a b c a b c 程序 开始 t a a b b t t a a c c t t b b c c t 输入a b c 输出a b c b a c a c b 否 否 否 结束 程序框图 是 是 是 ifb athent aa bb tendif ifc athent aa cc tendif ifc bthent bb cc tendif printa b cend 高等数学中经常用到符号函数 符号函数的定义为y 试编写程序输入x的值 输出y的值 嵌套结构 程序框图 解 程序一 程序如下 inputxifx 0theny 1elseifx 0theny 0elsey 1endifendifprintyend 嵌套结构 程序二 程序框图 右图 程序如下 inputxifx 0theny 1endififx 0theny 0endififx 0theny 1endifprintyend 叠加结构 例5 编写程序 输入一元二次方程的系数 输出方程的实数根 程序框图 程序 p b 2 a q sqr d 2 a ifd 0then ifd 0then print xl x2 p q p q endif else print norealroot endif end input a b c a b c print x1 x2 p else d b 2 4 a c 程序框图 条件语句的一般格式 练习