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文档简介
配套课时作业1(2012辽宁高考)一排9个座位坐了3个三口之家,若每家人坐在一起,则不同的坐法种数为()A33!B3(3!)3C(3!)4 D9!解析:选C把一家三口看作一个排列,然后再排列这3家,所以有(3!)4种2(2012重庆高考)(13x)5的展开式中x3的系数为()A270 B90C90 D270解析:选A(13x)5的展开式通项为Tr1C(3)rxr(0r5,rN),当r3时,该项为T4C(3)3x3270x3,故可得x3的系数为270.343.将1,2,3,9这9个数字填在如图所示的9个空格中,要求每一行从左到右,每一列从上到下分别依次增大,当3,4固定在图中的位置时,填写空格的方法数为()A6 B12C18D24解析:选A第一行从左到右前面两个格子只能安排1,2,最右下角的格子只能是9,这样只要在剩余的四个数字中选取两个,安排在右边一列的上面两个格子中(由小到大),剩余两个数字安排在最下面一行的前面两个格子中(由小到大),故总的方法数是C6. 4(2012温州适应性测试)将9个相同的小球放入3个不同的盒子,要求每个盒子中至少有1个小球,且每个盒子中的小球个数都不同,则共有不同放法()A15种 B18种C19种 D21种解析:选B对这3个盒子中所放的小球的个数情况进行分类计数:第一类,这3个盒子中所放的小球的个数是1,2,6,此类放法有A6种;第二类,这3个盒子中所放的小球的个数是1,3,5,此类放法有A6种;第三类,这3个盒子中所放的小球的个数是2,3,4,此类放法有A6种因此满足题意的放法共有66618种. 5在24的展开式中,x的幂指数是整数的项共有()A3项 B4项C5项 D6项解析:选CTr1C24rrC,且0r24,rN,所以当r0,6,12,18,24时,x的幂指数是整数6(2012大纲全国卷)6位选手依次演讲,其中选手甲不在第一个也不在最后一个演讲,则不同的演讲次序共有()A240种 B360种C480种 D720种解析:选C第一步先排甲,共有A种不同的排法;第二步再排其他人,共有A种不同的排法,因此不同的演讲次序共有AA480种7(2012浙江高考)若从1,2,3,9这9个整数中同时取4个不同的数,其和为偶数,则不同的取法共有()A60种 B63种C65种 D66种解析:选D对于4个数之和为偶数,可分三类,即4个数均为偶数,2个数为偶数2个数为奇数,4个数均为奇数,因此共有CCCC66种8.n的展开式中各项系数之和为125,则展开式中的常数项为()A27 B48C27 D48解析:选D令x1,则n的展开式中各项系数之和为5n125,解得n3,则3的展开式的通项为Tr1C(4)3rrC43r ,令0,得r1,所以展开式中的常数项为C4248.9(2012安徽高考)6位同学在毕业聚会活动中进行纪念品的交换,任意两位同学之间最多交换一次,进行交换的两位同学互赠一份纪念品已知6位同学之间共进行了13次交换,则收到4份纪念品的同学人数为()A1或3 B1或4C2或3 D2或4解析:选D不妨设6位同学分别为A,B,C,D,E,F,列举交换纪念品的所有情况为AB,AC,AD,AE,AF,BC,BD,BE,BF,CD,CE,CF,DE,DF,EF,共有15种因为6位同学之间共进行了13次交换,即缺少以上交换中的2种第一类,某人少交换2次,如DF,EF没有交换,则A,B,C交换5次,D,E交换4次,F交换3次;第二类,4人少交换1次,如CD,EF没有交换,则A,B交换5次,C,D,E,F交换4次10.2n的展开式的第6项的二项式系数最大,则其常数项为()A120 B252C210 D45解析:选C根据二项式系数的性质,得2n10,故二项式2n的展开式的通项公式是Tr1C()10rrC ,根据题意50,解得r6,故所求的常数项等于CC210.11(2012北京高考)从0,2中选一个数字,从1,3,5中选两个数字,组成无重复数字的三位数,其中奇数的个数为()A24 B18C12 D6解析:选B若选0,则0只能在十位,此时组成的奇数的个数是A;若选2,则2只能在十位或百位,此时组成的奇数的个数是2A12,根据分类加法计数原理得总个数为61218.12(2012河南三市调研)某单位安排7位员工在2012年1月22日至1月28日(即今年除夕到正月初六)值班,每天安排1人,每人值班1天,若7位员工中的甲、乙排在相邻两天,丙不排在除夕,丁不排在初一,则不同的安排方案共有()A504种 B960种C1 008种 D1 056种解析:选D依题意,满足甲、乙两人值班被安排在相邻两天值班的方法共有AA1 440种,其中满足甲、乙两人值班被安排在相邻两天且丙在除夕值班的方法共有AA240种;满足甲、乙两人值班被安排在相邻两天且丁在初一值班的方法共有CAA192种;满足甲、乙两人值班被安排在相邻两天且丙在除夕值班、丁在初一值班的方法共有AA48种因此满足题意的安排方案共有1 440240192481 056种13(2012湖北高考)设aZ,且0a13,若512 012a能被13整除,则a()A0 B1C11 D12解析:选D512 012a(1341)2 012a,被13整除余1a,结合选项可得a12时,512 012a能被13整除14(2011新课标全国卷)5的展开式中各项系数的和为2,则该展开式中常数项为()A40 B20C20 D40解析:选D对于5,可令x1得1a2,故a1.5的展开式的通项Tr1C(2x)5rrC25r(1)rx52r,要得到展开式的常数项,则x的x与5展开式的相乘,x的与(2x)5展开式的x相乘,故令52r1得r3,令52r1得r2,从而可得常数项为C22(1)3C23(1)240.15(2012福州质检)在(1)2(1)4的展开式中,x的系数等于_(用数字作答)解析:因为(1)2的展开式中x的系数为1,(1)4的展开式中x的系数为C4,所以在(1)2(1)4的展开式中,x的系数等于3.答案:316(2012潍坊模拟)某工厂将甲、乙等五名新招聘员工分配到三个不同的车间,每个车间至少分配一名员工,且甲、乙两名员工必须分到同一个车间,则不同分法的种数为_解析:若甲、乙分到的车间不再分人,则分法有CAC18种;若甲、乙分到的车间再分一人,则分法有3AC18种所以满足题意的分法共有181836种答案:3617(2012浙江高考)若将函数f(x)x5表示为f(x)a0a1(1x)a2(1x)2a5(1x)5,其中a0,a1,a2,a5为实数,则a3_.解析:不妨设1xt,则xt1,因此有(t1)5a0a1ta2t2a3t3a4t4a5t5,则a3C(1)210.答案:1018(2012唐山统考)在具有5个行政区域的地图(如图)上,给这5个区域着色共使用了4种不同的颜色,相邻区域不使用同一颜色,则有_种不同的着色方法解析:已知一共使用了4种不同的颜色,因为有5块区域,故必有2块区域的颜色相同分成两类情况进行讨论:若1,5块区域颜色相同,则有CCC24种不同的着色方法;若2,4块区域颜色相同,同理也有24种不同的着色方法故共有48种不同的着色方法答案:4819(2012衡阳联考)已知二项式()n展开式中的第5项为常数项,则展开式中各项的二项式系数之和为 .解析:依题意知,二项式()n展开式中的第5项是T5=Cxn-4= Cxn-6,又其第5项是常数项,于是有n-6=0,所以n=6,其展开式中各项的二项式系数之和为26=64答案:6420(2012北京西城区期末测试)有限集合P中元素的个数记作card(P)已知card(M)10,AM,BM,AB,且card(A)2,card(B)3.若集合X满足AXM,则集合X的个数是_;若集合Y满足YM,且AY,BY,则集合Y的个数是_(用数字作答)解析:显然card(M)10表示集合M中有10个元素,card(A)2表示集合A中有2个元素,而AXM,所以集合X中可以只含A中的2个元素,也可以除
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