已阅读5页,还剩17页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
分数的意义 人教新课标五年级数学下册 教学目标 1 知识与技能 知道分数各部分的名称 理解分子 分母表示的实际意义 2 过程与方法 通过实际操作来理解单位 1 进一步理解分数的意义 3 情感 态度与价值观 使大家受到 事物之间是普遍联系 发展变化 的辩证唯物主义观点的启蒙教育 1 全国13多亿人 你能表示出这个单位 1 的 你还能表示出这个单位 1 的 像这些表示其中一份的数叫做分数单位 里面有 个 2 里面有 个 3 里面有 个 4 2 用自己喜欢的方式表示出所确定的分数 1 请同桌合作确定一个分数 3 同桌互相说一说这个分数表示什么或你是怎样表示出这个分数的 十拿九稳 百里挑一 百发百中 千钧一发 请你猜一猜下面方框内草梅的总数是多少个 请你猜一猜下面停车场上共停了几辆小汽车 说一说下面谁是谁的几分之几 下面共有多少只青蛙 这里还有总只数的 本课小结 通过这节的 你对分数又有了哪些新的认识 认识了单位 1 知道了分数的意义 知道了分母分子表示的意义
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- AfterEffects移动UI交互动效设计与制作(全彩慕课版)(第2版)课件 模块4 蒙版动效制作与输出
- 2026中心静脉导管护理培训课件
- 废胶再生工风险识别知识考核试卷含答案
- 自由锻锻工达标评优考核试卷含答案
- 有色液固分离工岗前实操评估考核试卷含答案
- 生化检验员班组安全测试考核试卷含答案
- 26年急性白血病基因检测匹配实操
- 26年石棉暴露预防干预指引
- 医学26年:白血病并发症处理要点 查房课件
- 26年PDX模型联合检测用药指引
- 2025年铁路职业道德素养考试题库
- 基于人工智能的糖尿病处方审核系统
- 2025年成果转化专员岗位招聘面试参考题库及参考答案
- 2026年外国人在中国永久居留资格申请服务合同
- 齐商银行笔试题库及答案
- DB31T+1545-2025卫生健康数据分类分级要求
- 婺安安全生产培训课件
- 《环境设计制图》全套教学课件
- 安全生产培训学校申请书范文
- 广东省汕头市龙湖实验中学2026届中考押题语文预测卷含解析
- 《HJ 212-2025 污染物自动监测监控系统数据传输技术要求》
评论
0/150
提交评论