陕西省兴平市秦岭中学八年级物理《11 物态》课件.ppt_第1页
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文档简介

云 雨 雪 雾 露 霜 雹 以上都是自然界常见水的 化身 那么 自然界中水的存在形态为什么如此多样 其中又有怎样的联系呢 我们通过本节课的学习将会了解其中的联系 第一章物态及其变化 第一节物态 学习目标 1 通过对日常用品的观察和分析 知道气态 液态和固态是物质存在的三种状态 并能识别自然界和生活中处于不同状态的物质 2 通过观察水的物态变化现象 知道在一定条件下 物态可以发生变化 通过冰化成水的实验反映出的事物在一定条件下可以相互转化的事实 感受事物是联系和变化的辩证唯物主义思想 3 通过对大量处于不同状态的物质按照固 液 气三种不同状态分类体会对物质分类的方法 冰去哪儿了 水又去哪儿了 气从哪儿来 物质的状态 物质可以分为三种状态 思考 物质的状态有什么特点 固态 液态和气态 一 物质的存在状态 物态 物态 固态 液态 气态 具有一定的形状和体积 没有固定的形状 但有一定的体积 既没有固定的形状也没有一定的体积 固 液 气特征表 一定形状 一定体积 一定体积 没有固定形状 没有固定形状 没有一定体积 固态 液态 气态会相互转化吗 实验探究 物态变化 物质由一种状态变为另一种状态的过程称为物态变化 二 物态变化 例 冰化为水 湿衣服变干 樟脑丸变小 固态清新剂变少 水壶中的水慢慢变少 小结 固体 比较稳固 不会流动 不论变形或不变形 塑料或弹性 仍然具有一定的体积 一定的形状 液体 具有流动性 没有一定的形状 盛它的容器什么样它就什么样 不管是大容器盛还是小容器盛它的体积大小是不变的 是50立方厘米的水盛到哪个容器体积还是50立方厘米多 气体 具有流动性 既没有一定的形状 也没有一定的体积 它总是充满整个容器的空间 1 列举身边的物品找出一些固体 液体 气体 将它们的名称填入表格内 牛刀小试 2 下列现象 没有物态变化的是 a 扫地时灰尘到处飞扬b 洒在地下的水变干c 早上地上的霜d 冰雕变小了 a 3 水具有流动性 水是体 它有一定的 但是没有一定的 液 体积 形状 4 下列物质没有一定体积的是 a 矿泉水b 氧气c 木头d 石头 5 判断正误 a 有一定是固态物体一定体积的物体 b 有一定形状的物体一定是固态物体 c 没有一定体积的物体一定是气体 d 没有一定形状的物体可能是液体 6 下列情景中 哪一过程属于物态变化 a 一铁块放在火炉中烧红了b 点燃的蜡烛越烧越短c 玻璃杯被打碎了d 阳光下小雪人 流汗 了 7 在通常情况下 下列物质属于固态
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