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白公鹅 人教课标版小学语文四年级上册 白公鹅 读一读 课文诵读 短文欣赏 对比阅读 读一读 腔调掂量涟漪属于主宰无忧无虑 qi1ng li2ny9 sh di1n z3i l 对比阅读领悟方法 丰子恺怎样写鹅的 吃相 的 两位作者为什么要把 吃相 玩相 这两部分写的这么详细 你从中体会到什么 叶 诺索夫怎样写鹅的 玩相 两位作者同样是写 步态 描写步态的两段的相同点是什么 不同点是什么 阅读 白鹅 白公鹅 不同点 一个从容不迫 大模大样 通过对比描写步态 另一个慢条斯理 仔细掂量 具体描写如何 落步 过泥泞路 狗在后面追赶的步态 相同点 傲慢 派头 狗熊 短文欣赏 天鹅 图片欣赏 2005 04

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