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文档简介

教 研 室:软件技术教研室课程名称:多媒体策划与创意任课教师:徐 晟专业名称:计算机多媒体技术班 别:多媒体141151一、课程的管理信息与基本信息 制定时间: 20162017年 2月 251日制定人徐晟所属系部信息工程系课程名称多媒体策划与创意学 分2学 时 48课程类型必修课授课对象多媒体技术141需先修课程无后续课程无所依据的课程标准广西生态工程职业技术学院多媒体策划与创意教学大纲(自编)使用的教材视觉传达设计高职高专会展专业规划教材 蒋琨 编著 中国建筑工业出版社(ISBN 978-7-112-16898-9)使用的实训指导书无教研室主任意见主任: 年 月 日系部主任意见主任: 年 月 日二、课程教学整体设计 (一)课程教学目标设计1能力目标要求学生通过课程的学习,对广告行业有一个基本了解,并初步掌握平面创意方法。培养学生的实际操作技能,与市场需求接轨。单项能力:锻炼思维方法;初步掌握策划、创意方法。综合能力:能找出擅长创意、策划门类,初步具备广告行业上岗技能。2知识目标(1)了解广告行业基本知识和企业用人要求;(2)掌握正确的创意策划方法,并制定学习计划;(3)掌握版式设计基本布局设计方法;(4)掌握画册设计的策划、创意设计方法;(5)掌握活动策划、创意设计方法;(6)基本掌握与客户、同事有效沟通方式。 3素质目标(情感目标)(1)培养学生的自主学习创新能力、团队协作能力;(2)培养学生的语言表达沟通能力;(3)帮助学生做好专业规划,未日后就业打好基础。(二)课程教学内容设计情境(模块名称)项目(任务)名称学时数1. 广告市场分析了解广告市场现状42. 版式设计掌握基本版式设计原理43.宣传册设计了解如何策划创意一本宣传册84. 海报设计掌握海报设计的创意方法85. 标志设计了解标志设计的创意方法86. 品牌设计1了解品牌的概念47. 品牌设计2掌握品牌设计创意要素88. 活动策划了解活动策划流程4合计48(三)课程教学任务设计编号任务名称能力目标支撑知识和训练方式、手段、步骤教学成果形式任务一广告市场分析了解广告市场现状浏览相关网站、阅读相关案例任务二版式设计掌握基本版式设计原理浏览相关网站、阅读相关案例任务三宣传册设计了解如何策划创意一本宣传册浏览相关网站、阅读相关案例作业1:宣传册设计任务四海报设计掌握海报设计的创意方法浏览相关网站、阅读相关案例作业2:汽车海报设计任务五标志设计了解标志设计的创意方法浏览相关网站、阅读相关案例作业3:标志设计任务六品牌设计1了解品牌的概念浏览相关网站、阅读相关案例任务七品牌设计2掌握品牌设计创意要素浏览相关网站、阅读相关案例作业4:品牌设计任务八活动策划了解活动策划流程浏览相关网站、阅读相关案例(四)课程教学进度设计周次项目(任务)编号项目(任务)名称学时数课外任务布置1任务一了解广告市场现状4浏览相关网站和书籍2任务二掌握基本版式设计原理4浏览相关网站和书籍3任务三了解如何策划创意一本宣传册8浏览相关网站和书籍4任务四掌握海报设计的创意方法8浏览相关网站和书籍5任务五了解标志设计的创意方法8浏览相关网站和书籍6任务六了解品牌的概念4浏览相关网站和书籍7任务七掌握品牌设计创意要素8浏览相关网站和书籍8任务八了解活动策划流程4进行小型市场调查合计48三、课程考核方案设计序号考核项目考核标准权重(%)评价方式考核人数1作业1:企业宣传册设计能否表现出设计主题,凸显设计客户的行业特点,符合基本的版式设计原则。20作业评分2作业2:汽车海报设计能否抓住受众心理,是否具备视觉冲击了及时尚科技感。20作业评分3作业3:标志设计能否抓住设计主题,设计图形简洁,有寓意,可为客户长期品牌服务。20作业评分4作业4:品牌设计能否很好的延续logo设计的各项实际应用,以及设计理念。20作业评分5作业5:活动策划是否切合活动主题及效果图表现是否美观、到位。10作业评分6平时表现考勤情况课堂表现等10平时教学记录合计100四、课程教学资源一览表序号资源类别资源名称1学生用参考资料相关网站;各类设计创意图片资料等2课程的案例资源君域设计相关实际案例3教师为教学开发和设计的资源教案、课件等4教学文件平面设计培养方案、课程整体设计、教案等五、课程首堂课设计本课程重点在于和实际案例紧密结合,通过精心的课程设计,解析当今广告市场的基本情况,平面设计各门类的学习方法,为学生了解广告行业,树立明确的学习目标和就业目标提供服务。第一堂课主要任务是让学生了解广告市场的基本现状,明确学习目标,鼓励学生多走出去做实际市场调查,切身体会广告行业。具体要达到两个授课目标:1、 了解本课程的性质和学习方法2、 了解广告行业现状及平面设计门类具体的授课内容设计如下:n 广告市场现状分析n 广告行业分类n 创意设计基本流程n 案例1:企业品牌设计n 案例2:商业设计六、课程单元教学设计样例任务五、标志设计学习单元了解标志设计的创意方法授课时间第5周授课教师徐晟授课班级软件技术、多媒体101课型课时4教学设计标志设计基本原则标志设计方法标志设计案例分析进行标志设计教学目标专业能力了解基本标志设计方法社会能力交流沟通能力方法能力策划能力、创意能力教学重点何为成功的标志解决方案实际案例分析教学难点创意能力解决方案作业实践教学方法任务驱动教学法教学过程时间分配教学内容教学方法教学准备5分钟检查学生是否到齐,整理好教

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