线段、射线、直线

6 1线段 射线 直线 第一PPT模板网 WWW 1PPT COM 射线 直线 线段 下面我们就来探讨这个问题 1 2 3 线段 射线 直线 探究一 如何表示线段 射线 直线 表示 线段AB 或线段BA a 表示 线段a 1 用它的两个端点的大写字母来表示 2 用一个小写字母来表示 表示线段的两个字母没有顺序 线段有两种表示方法 O P 表示 射线OP 用它的端点和射线上的另一点来表示 其中 表示端点的字母必须写在另一个字母的前面 射线的表示方法 表示射线的两个字母是有顺序的 想一想 A O 怎样表示图中的射线 表示为射线OA 想一想 O B 怎样表示图中的射线 表示为射线OB 怎样表示图中以O为端点的射线 想一想 可以表示为射线OA 也可以表示为射线O 或射线OC 同一条射线可以有不同的表示方法 表示 直线MN 或直线NM l 表示 直线l 1 用这条直线上的两个点的大写字母来表示 用一个小写字母来表示 表示直线的两个字母没有顺序 直线有两种表示方法 请用两种方式分别表示图中的两条直线 A B O m n 你能行吗 观察思考 线段 直线 射线除了表示方法不同之外 从外表上看 还有区别 从端点个数来看 从延伸性来看 试一试 线段AB或BA线段a 向两端无限延伸 不可以 不可以 可以 两个 一个 向一端无限延伸 无 不能延伸 直线CD或DC直线m 射线OA 图形 表示方法 延伸性 探究二 线段 射线 直线的区别与联系 P O 记作 射线PO a b 记作 直线ab A B 记作 直线AB A B 记作 线段BA 请你来判断 1 射线OB和射线BO是同一条射线吗 为什么 要求 画图说明 考考你 2 已知道三点A B C 按要求画图 1 画直线BC 2 画线段AB 3 画射线AC 解 如图所示 三 动手操作 探索新知 1 教师出示一根木条 几颗钉子 木板和相关工具 要把一根木条用钉子固定在木板上 要求用尽可能少的钉子 问至少要几颗钉子 猜想 说理 动手验证 反复得出结论 2 我们共同发现 经过两点有且只有一条直线 3 学生交流 例举生活中关于这一条性质的运用的例子 1 在线段AB上任取C D两个点 那么图中共有几条线段 A B C D 四 你会数线段的条数吗 2 点A B C在直线n上 1 图中共有条线段 2 图中共有条射线 3 6 A B C n 1 当直线a上标出一个点时 可得到条射线 条线段 A B O a C 2 当直线a上标出二个点时 可得到条射线 条线段 3 当直线a上标出三个点时 可得到条射线 条线段 4 当直线a上标出四个点时 可得到条射线 条线段 当直线a上标出n个点时 可得到条射线 条线段 2 0 4 1 6 3 8 6 2n 一个点与其余三个点可组成三条线段 共有4 3条 这儿为什么写 6 往返于建湖 盐城两地的客车 中途必须停靠庆丰 宋楼 龙冈三个站点 根据你所学的知识回答 1 需要制定多少种不同的票价 2 需要设计多少种不同的车票 建湖 庆丰 宋楼 龙冈 盐城 答 10种 答 20种 1 教师里有3位同学 如果每位同学都要和其他的每一个人握一次手 那么这3个同学一共握手 次若是4位同学 一共握手 次若是5位同学 一共握手 次若是50位同学 一共握手 次若是n位同学 一共握手 次 1 画一条2cm的直线 C A B 2 如图 直线AB和直线AC表示的是同一条直线 3 如上图 射线AB和射线AC表示的是同一条射线 判断下列说法是否正确 辨一辨 下列图形能相交的是 D C B A D 五 思维拓展 知识升华 1 三条直线两两相交 有多少个交点 四条支线两两相交呢 N条直线呢 直线 射线 线段的区别与联系 两点确定一条直线 直线 射线 线段的表示方法 这节课你学到了什么 小结与思考 PPT模板下载 可以在下列情况使用不限次数