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文档简介

第16课 勇气 挑战极限 感受勇气 学习目标 1 引导学生学习从典型的语言描写中概括人物的性格 了解作者独特的叙述视角 2 帮助学生理解课文所提到的 勇气 的含义 3 树立学生的和平信仰 培养学生爱正义 爱祖国的思想感情 背景 拘谨绶带着陆门闩颀长熹微寥寥可数呜咽 j n sh u shu n q x li oli o zhu y 浏览全文 订正读音 1 言语 生动 过于谨慎 拘束 2 全心全意 3 一个人单身上阵 比喻单独行动 没人帮助 4 形容数量非常少 5 形容人勇武而有力气 6 善于谈话 滔滔不绝 经久不倦 拘谨悉意单枪匹马寥寥可数孔武有力健谈 根据意思写出相应的词语 整体感知 第一部分 第1段 偶遇美国伞兵 引出故事 第二部分 通过美国伞兵两次被救的故事 表现 两种勇气 第三部分 第19至22段 通过 将军 对法国妇女的赞扬 揭示主题 第一部分是引子 是文章的开头 第二部分是故事 是文章的主体 第三部分是文章的结尾 是升华主题的部分 在大规模进攻开始的前一天 美国士兵遇险 决定到农家避难 听到敲门声 在大规模进攻开始的前一天 法国一家人冒死第一次救美国士 棚屋后边有一个小小的窗口 哦 当然啦 快 法国妇女第二次救美国士兵 她毫不犹豫地给了美国伞兵第二次机会 法国妇女忍痛决定再救美国士兵 她毫不迟疑地把他送回壁炉边的碗橱里 那是为应付这种紧急状况而学的 合作探究 着陆失误 大胆求援 勇敢 不幸被捕 越窗逃生 机敏 身陷绝境 再返农家 智慧 美国伞兵的勇气 胆识之勇 善良而镇定 第一次 第二次 直直地注视 哦 当然啦 哦 当然啦 快 动作 送回碗橱里 不怕牺牲的救人之勇 语言 带进屋里 两个当然 中所包含的意义是否一样 试读一下 意义一样 第二个 当然 包含着更大的勇气 更加体现出人物的强大精神力量 作者更看重哪一种勇气 法国妇女的信仰是什么 为什么说法国妇女是一个幸福的女人 美国青年 胆识之勇 法国妇女 不怕牺牲的救人之勇渴望和平 痛恨战争而产生的信仰的勇气和力量 和平 有信仰勇气和力量在危急的时刻做出正确的选择 和平是人类的一大主题 维护和平是人类的美好品质 作者更看重法国妇女的勇气 法国妇女 幸福 机智勇敢 勇气 d c 狄斯尼 勇气 美国伞兵 镇定 坚强 信仰 叙述视角 请选择故事中美国伞兵或法国妇女中的一个人物 紧扣文本 仔细揣摩 用第一人称将他 她 的所见所闻所感表达出来 我是一个法国妇女 一天早晨 我正在做早餐 忽然听到有
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