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文档简介

二 90分钟100分 一 积累与运用 20分 1 根据拼音写汉字或给加点字注音 4分 每个人都有一个金色的少年时代 有的人的少年时代如白驹 过隙 充满惆 怅 有的人的少年时代 五彩纷呈 乐趣荟cu 有的人的少年时代 徜 徉在浩渺的书海中 xi 取最美的果实 愿我们的少年时代都ju n 刻着最美的记忆 m 然回首 年华无限 答案 j ch uch n 萃ch n 撷镌蓦 2 下列词语中有四个错别字 请找出来填写在下表中 然后改正 2分 危言耸听走头无路红紫芳菲半明半味滚瓜烂熟茅塞顿开相题并论一视同人答案 头 投 味 昧 题 提 人 仁 3 指出下列各句使用的修辞手法 3分 1 你却永远年轻 微笑着拥抱一代又一代青年人的梦想 激励一届又一届学子的抱负 也抚慰一年又一年桃李开落的惆怅 2 我是一叶不系之舟 曾经那样安恬地依偎在未名湖的臂抱里 但我的心无时无刻不在向往大海的波涛 3 诗句中丰富的颜色给生活涂上了绚丽的色彩 红紫芳菲 橙黄橘绿 黄鹂鸣翠柳 白鹭上青天 令人眼花缭乱 心旷神怡 答案 1 排比 拟人 2 比喻 拟人 3 引用 4 下列对本单元四篇课文的理解有误的一项是 2分 a 往事依依 一文抒写了作者热爱自然 热爱生活 热爱祖国的深情 同时告诫青年要多读书 读好书 明白做人的道理 b 幼时记趣 的作者是沈复 著有 浮生六记 这篇课文追忆了童年生活的无限乐趣 c 伟人细胞 一文中的贾里为实现其 伟人计划 而历经挫折 却因一件不经意的小事而得到了成功 说明了人必须从小事做起方能干成大事的道理 d 十三岁的际遇 中 啊 也许有一天 意志是我 不系之舟是我 纵然没有智慧 没有绳索和帆桅 表达了作者对北大的依恋和不舍 解析 选d 该项中诗句表达了 我 没有什么优势和客观条件 我还是一只 不系之舟 5 名著阅读 3分 1 洞中历险 选自 汤姆 索亚历险记 这一章叙述了汤姆和 在岩洞里奇妙 曲折 紧张的历险过程 1分 2 你觉得汤姆 索亚是一个什么样的孩子 2分 答 答案 1 蓓姬 2 示例 生性顽皮 喜欢 恶作剧 但心地善良 乐于助人 他是一个成长中的孩子 厌恶教会学校的枯燥生活 幻想着能过上像传说中的海盗和绿林好汉一样的新奇冒险的生活 6 仿照例句运用的修辞方法 写出你对 青春 的感悟 2分 例句 青春是一只高飞在天空的鸟 她美丽的翅膀像彩色的旗帜 召唤着理想 憧憬着未来 答 答案 示例 青春是一支余韵不绝的歌 她把浪漫的情怀和严峻的现实交织在一起 拨动着每一个人的心弦 7 2010年1月13日晚8时30分 中国国际救援队一行60余人从首都国际机场启程飞赴海地 海地大地震的救援者中 将出现中国人的身影 这支救援队成立8年曾多次参与国内外救援行动 并在汶川地震救援中发挥过巨大作用 此次远赴海地是中国国际救援队成立以来最远的一次救援行动 4分 1 假如你是在机场送行的学生代表 你会对救援队的成员说 2分 2 如果你想让救援队员转达中国学生对海地人民的问候 你会说 2分 答案 示例 1 希望叔叔阿姨们不负祖国和人民的重托 圆满完成搜救任务 与遇险的同胞一起平安归来 我们会在祖国为你们祈福 2 祝愿你们早日脱离困境 在灾难面前鼓起勇气 重建家园 8 解释下面各句中加点词语的意思 3分 1 项为之强强 2 舌一吐而二虫尽为所吞为 3 捉蛤蟆 鞭数十鞭 答案 1 同 僵 僵硬 2 被 3 鞭打 9 将文中画线句子翻译成现代汉语 3分 见藐小微物 必细察其纹理 故时有物外之趣 译文 答案 看到细小的东西 一定要仔细观察它的花纹 所以我时常有观察物体以外的乐趣 10 本文记述了哪几件趣事 请用自己的话概括 3分 答 答案 本文记述了观蚊如鹤 神游山林 鞭打蛤蟆三件趣事 11 请用一句话概括文章的主要内容 3分 答 解析 本题主要考查学生筛选概括信息的能力 主人公是女儿 围绕女儿 怀着真诚的心悄悄打开的 又是怀着感激的心悄悄收藏 礼物 意合即可 答案 女儿在和同学们生日狂欢后 怀着感激的心珍惜同学们送她的每件礼物 12 读完文章 你觉得 女儿 是一个什么样的人 3分 答 答案 女儿是一个人缘极好 懂得感激 珍惜友谊的人 13 为什么 每个礼物在女儿眼里都是珍贵的 3分 答 解析 本题主要考查学生对文章重点语句的理解能力 要结合上下文来理解 第 段的句子回答了这个问题 摘出即可 答案 因为她懂得 每个礼物上面都有别人许下的祝愿 即便是一片羽毛 也因此变得珍贵了 14 父母做完丰盛的生日晚宴后躲了出去 这表明他们是什么样的人 如果你是文中的 女儿 你会怎么做 6分 答 解析 本题主要考查学生综合性学习的能力 父母做完丰盛的生日晚宴后躲了出去 只是 免得他们拘束 这充分表现出对女儿的理解 关爱 如果你是文中的 女儿 就应该理解父母的爱 并用言语和行动表达对父母的感激之情 答案 示例 父母是开明的 理解女儿的 父母的这种做法充分表明了他们对女儿的理解和爱 如果我是文中的 女儿 我将邀请父母一起参加我的生日宴会 并将在宴会上感谢父母的养育之恩 15 说说 我 在贫困地区的支教遇到了哪些困难 4分 答 解析 本题主要考查学生对信息的筛选概括能力 文章一开始就点出了 我 在贫困地区支教时遇到的困难 紧扣第 段提炼即可 答案 交通不便 十分闭塞 学校没有粉笔 只能用手蘸水写字 冬天用冰块写字 16 请用简洁的文字概括文中最感人的一幕 2分 答 答案 示例 全班学生为了老师写字不冻手 每人在手里暖了一块冰 17 文中说 我一时说不出话来 鼻子有些发酸 心里感觉猛地一震 我急忙扶着讲桌 睁大了眼睛 其中的 发酸 一震 等词语 表现了 我 当时怎样的心情 2分 答 解析 本题主要考查学生对文章重点词语的理解 要结合语境来答 这是在全班学生为了老师写字不冻手每人暖一块冰时 我 的反应 学生朴实的行为深深地感动了 我 答案 被学生朴实 童真的爱心所感动 18 我 最终留在了这所学校的原因是什么 4分 答 解析 本题主要考查学生对文章重点语句的理解 要结合语境来答 第段具体解释了 我 最终留在了这所学校的原因 紧扣第段来提炼 意合即可 答案 因为 我 知道他们需要知识 我 的存在也许会改变他们的未来 更因为 我 已经像他们需要 我 一样需要他们了 19 文中的师生关系非常融洽 作为学生 你从中受到了哪些启示 4分 答 解析 本题主要考查学生的感悟能力 可围绕孩子们为了老师写字不冻手 每人暖一块冰的行为来谈 作为学生要理解老师 支持老师 答案 用一种理解与宽容的心态去支持老师的工作 用实际行动为老师做一些力所能及的事情 面对困难 师生齐心协力 共渡难关 三 写作 40分 20 2010年5月4日 金华晚报 报道 一网友说 童年留给我印象最深的是坐火车 火车一开 老爸就晃头晃脑地打瞌睡 那手上的扁担更是摇摇欲坠 我磕着瓜子看着窗外一个站一个站地飘过 童年生活是天真烂漫 充满趣味的 童年的记忆是美好 甜蜜的 童年是于漪在小屋摇头晃脑地读书 童年是土墙凹凸处数不尽的乐趣 童年是一个人精神的家园和灵魂的栖息地 童年是我们每个人心头那份甜蜜的回忆 亲爱的同学们 你的童年也一定充满了童真童趣 有很多值得回味的地方吧 请以 童年 为话题 自拟题目 写一篇不少于600字的作文 写作提示 关注童年就是对自身生活的关注 其中有着许多美好的回忆和感触 即使是伤感的 也让人感到欣慰 这是甜蜜的哀愁 含泪的微笑 是我们心灵的感受 真实的情感 是一个动态的思考 是一次甜蜜的回忆和心灵的慰藉 拟题时 要扣住主题 画龙点睛 如可拟 水中的童年 苦难伴我成长 背篼里的童年 等 下面是几个精彩构思

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