如何对待校园欺凌-(共17张PPT).pptx

热身小游戏 言不由衷 要求 1 只能回答 是 或 不是 2 所回答的内容要与真实内容相反 预防校园欺凌 预防校园欺凌 我们在行动 CompanyLogo 国务院教育督导委员会办公室印发的 关于开展校园欺凌专项治理的通知 中指出校园欺凌是指发生在学生之间蓄意或者恶意通过肢体 语言及网络等手段 实施欺负侮辱或造成伤害的校园行为 以我之眼观校园 以我之心悟校园 新海CCTV电视台前线记者 王霄摄像 黄宇版权归属 新海高中 以我之心悟校园 校园欺凌产生的原因 校园欺凌 谁之殇 以我之声震校园 如何预防校园欺凌呢 分角色小组讨论 请大家分别从学生 学校 国家三个层次分析 分为学生代表 学校教师代表 国家文化部发言人 国家法治部发言者等角色 谈谈怎样才能预防校园欺凌呢 要求 1 讨论时间三分钟2 要求具有合理性与合法性提示 学生可从法治意识 自我保护意识 人际关系处理等方面 学校可从日常管理 家校联合 文化建设等角度 国家可以从法治建设 媒体宣传 综合治理等角度回答 CompanyLogo 以我之声震校园 学生 2016年11月 最高检 教育部等联合印发 关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见 中要求对涉嫌犯罪的校园欺凌 暴力行为 检察机关坚决依法惩处 对构成违法犯罪的学生 根据有关法律法规予以处置 区别不同情况 责令家长或监护人严加管教 必要时可由政府收容教养 或给予相应的刑事 行政处罚 特别是对于犯罪性质和情节恶劣的 手段残忍 后果严重的 必须坚决依法惩处 民法通则 对于未满14周岁的施暴者 受害者可以作为原告 由法定监护人代为行使 一并起诉施害学生及其法定监护人 主张停止侵权 赔偿损失 赔礼道歉 治安管理处罚法 公然侮辱他人的或者捏造事实诽谤他人的 殴打他人或者故意伤害他人身体的 结伙殴打 伤害他人的 多次殴打 伤害他人的或者一次殴打 伤害多人的 根据情节不同 给予拘留或是罚款的行政处罚 刑法 第二百三十四条故意伤害他人身体的 处三年以下有期徒刑 拘役或者管制 致人重伤的 处三年以上十年以下有期徒刑 未成年人保护法 根据第十七条规定 对于校园欺凌的实施者 可根据具体情况来追究其故意伤害罪 侮辱罪 非法拘禁罪或是寻衅滋事罪 一 强化学校周边综合治理二 严格学校日常安全管理三 加强校园法治 文化建设四 整合家庭和社会的力量 学校 以我之声震校园 国家 一 加强社会主义精神文明建设 弘扬社会主义核心价值观 二 加强对媒体的监督 净化文化环境 三 完善相关法律法规 依法打击违法犯罪活动 四 加强法制宣传 营造学法 守法 尊法的社会氛围 以我之声震校园 以我之行美校园 当你遇到校园欺凌时 你会怎么做 面对欺凌不要慌 方法掌握要恰当 求助师长来帮忙 自我保护有保障 不漠视 不沉默 不协同 LOGO 以我之行美校园 校园欺凌 从来没有旁观者 我们也不是局外人 我们要发出自己的声音 为自己代言 针对校园欺凌 我想说 以我之行美校园 我以青春的名义宣誓 在未来的学习生活中 我将铭记师长的教诲 成人 成才 成栋梁 牢记父母的嘱托 争强 争气 争荣光 我将自尊自律 遵守规章 勤学苦练 勤于思考