《随堂优化训练》九年级英语下册 Module 8 Unit 3 配套课件 外研版.ppt

unit3 languageinuse 动词不定式 动词不定式是动词的一种非谓语形式 它没有人称和数的变化 不能单独作句子的谓语 其构成为 to 动词原形 动词不定式具有动词的特点 因此后面可以跟表语 宾语 或状语构成不定式短语 其在句子中的作用有 1 作主语 不定式作主语时 可以直接放在谓语动词前面的主语位置 也可以用it作形式主语 而将真正的主语 不定式 置于后面 2 作宾语在want like agree hope wish learn begin start seem decide hate choose forget remember continue等动词后面可以 接不定式作宾语 如果其后接宾语补足语时 则可以用it作形式宾语 而把真正的宾语即不定式放到后面 3 作宾语补足语常接不定式作宾语补足语的动词有ask teach expect wish tell allow等 4 作目的状语当go come try do tryone sbest等动词或动词短语作谓语时 其后常接不定式作目的状语 5 作定语 不定式作定语常表示物体的用途或者要做的事情等 与被修饰的词语构成逻辑上的主谓关系或动宾关系 如果不定式的动词是不及物动词 其后要跟相应的介词或副词 6 作表语 当主语是job duty idea aim plan way suggestion等时 常 用不定式作表语 说明主语的内容 7 不带to的动词不定式 在see watch hear feel等感官动词和make have let等使役动词后面作宾语补足语的不定式不带to 但是在被动语态中 作主语补足语的不定式要带to 8 特殊疑问词 动词不定式疑问代词 who what which 和疑问副词 when how why where 和不定式可连用构成不定式短语 在句中作主语 宾语和表语等成分 whatdidyourfathersayjustnow hetoldmenot inthestreet 2010年广东湛江 a runc running b runsd torun d tellsb not todosth 告诉某人 别 做某事 故选d wehavetworooms butican tdecide 2010年甘肃兰州 a tolive tochoosewhichoneb lived choosewhichonec tolivein whichonetochoosed live whichone c 题意 我们有两个房间可以住 但我不知道选择哪一间 第一空动词不定式作定语 live是不及物动词 要接介词in 第二空考查 疑问词 不定式 结构 选择哪一个 用whichonetochoose 故选c as teenagers we re old enough with housework wecanhelpsetthetable washthedishesandcleanourownrooms 2010年黑龙江哈尔滨 a tohelp b helping c helped a 根据句型 be adj enough todosth 可知要用 动词不定式 故选a a takingc take b tookd totake whatdidsheforgetwhensheleftherhome thebook 2010年海南三亚 d 答语是一个省略句 完整的回答是 sheforgottotake thebook 她忘了带书了 forgettodosth 忘记做某事 事情没做 故选d a laugedc laugh b tolaughd laughing c make后接省略to的不定式作宾补 即makes