初三学生动员讲话-让成功笑盈盈的向我走来.doc

让成功笑盈盈的向我走来 2011级学生冲刺动员 重庆市渝中区第57中学刘晓丰亲爱的同学们：大家好！今天，我们大会的主题是让成功笑盈盈的向我走来首先，我们来做两个题：第一个题是：今天是几月几号？距离中考6月12日和选送考试4月25日还有多少时间？对这个简单的计算题我们稍作思考，就会得到答案：今天是4月6号？距离中考的时间仅有9周了，除去节假日，有效的课堂学习时间已少于40天。距离选送考试的时间就更近，仅有2周的宝贵时光。第二题是：你是否已经强烈的意识到自己的初中学习生涯马上就要结束了？你在知识上，思想上，已经做好了迎接检验的准备吗？你对即将到来的挑战有没有冲刺计划？这个问题的答案就有些复杂了，它的复杂性就在于不能仅回答是有或有一点，这样的答案只能得到百分之几的得分，如果评分标准稍严一点，甚至只能得0分。那么，怎样的答案才圆满，才能得高分呢？为了帮助你得到最高分，今天，我要送给大家“五个要“，共25个字。一、形势要认清我们先来看去年有关升学的几个数据:1、2010年全市初中毕业生人数40.56万人，含联招的所有高中计划录取19.806万人，计划升学比例是为46.84。 2、（2010年联招报名人数6.5002万人.）联招统招计划4.3015万；指导性计划1.86万，即招择校生的计划是1.86万，两项共录取约6.16万人。但联招统招计划的4.3万中选送生占1.87万人，即大约55%是选送。3、在联招区域有82所市级重点中学，2010年一共招了3.238万人，但在录取场仅录取了1.2925万人，只占总数的40%，也就是说录取总数的60%是选送的。以上现实数据告诉我们，现在升学的困难和矛盾仍然很大。必需要有良好的成绩分数作保障，我们才能达到理想的目标，考入理想的学校。因此，前面提问的第2个题的答案应该是：在有限的时间里用自己在行动上持续的、实实在在的、科学有效的冲刺举动来作答。而且只能是这样的答案，你在后续的学习和考试中，成绩才能得到巩固和提高，只有经过更加顽强的拼搏，你才能到达理想的彼岸。二、时间要抓紧时间飞逝，同学们已经进入初中即有些兴奋又有些担忧和紧张的学习阶段。特别是距离选送考试仅有2周的时间了。选送考试，对每一个同学来说，无论是从意志品质上、基础知识的掌握上、学习能力等方面都是一次非常非常重要的考试。选送考试成绩好，你就能取得升学的主动权，在29中、求精中学，复旦中学、42中这些重点中学中优先选择你想上的学校。对于中等成绩的同学，例如现在是年级200名上下20、30名的同学，你们已经具有较强的选送竞争实力。为什么说你们有选送竞争实力呢？我们再来看一个数据：去年，我校上选送线的有175人。而今年，同学们的成绩要好一些，因此，上选送线的人数会多一些。那么，对现在本年级中等成绩的200名左右的同学来说，错过选送这个机会，可能会留下不可弥补的遗憾。因为，最后的中考，一是录取的人数已不多了；二是与你竞争的大多是成绩优秀的学生，例如，我校去年在年级前45名的同学，他们有自己更高的目标，因此他们放弃选送，参加了最后的中考。最后，学校通过选送和联招考试一共有193人上联招线，实际上在选送线下只有18人上联招线。机会不是想有就可以有的，机会和成功总是眷顾对目标有执着追求和持之以恒的人。人的耐受力、坚韧度常比人的智力更重要、更伟大。学习如逆水行舟，不进则退，我们切不可在关键的阶段有所松懈。竞争不是在考场，而是在考前的准备。现在的每一天都是宝贵的，现在不搏，还待何时。科学合理地安排好非常有限的学习时间，珍惜课堂的分分秒秒，利用好周末的假日时间以及放学后的时间，自觉认真的进行备考学习，相信你就能用2周的辛苦避开最后竞争更加激烈的中考，获取到较好的升学位置和机会，用2周的辛苦换取到更多的休息调整时间。三、侥幸要扫除同学们，你们很幸运，57中这个初中母校为你们营造了一个良好的学习环境和氛围，老师们辛勤而又科学的教学和你们过去自己的努力，已经帮自己打下了良好的知识基础，如果再在现在这个特别的冲刺阶段竭尽全力，用科学的学习方法提高自己的学习效率，注意抓好基础、注意解题后的总结反思、注意对大阅读量试题中知识信息处理的耐心，注意答题的规范性、注意避免过失性的丢分，你的成绩就一定会有一个满意的上升。这5个注意请你一定要真正加以注意。它们是：注意抓住好基础、注意解题后的总结反思、注意对大阅读量试题中知识信息处理的耐心，注意答题的规范性、注意避免过失性的丢分。同学们，我还希望你们注意以下几点：一是学习时要对所学知识进行梳理，形成知系识体，确保基础题不丢分。要用心去体会老师在讲解时强调的知识板块和各个细微的考点。要知道老师现在讲、甚至反复讲或者要求你们练习某个题，这已经足以说明这个知识的基础性和在考点中的重要性。因此，要领会到老师要求的重要性，认真努力地完成好老师布置的学习任务。二是要阅读过去作业和考卷上做错的题。因为曾经犯错误的地方,往往是自己薄弱的地方,仅有当时的更正是不够的,要再回头想一想，当时，我是为什么做错的，是为什么丢分的。要回头再做一做，看自己现在是否真正会做了，并且规范了，熟练了。三是要对过去自己不会做的那些基础题和中等难度的题，特别要再做一做，同时还要适当地进行相关的训练。另外，对要冲刺市级重点学校的同学，对把关性的大难度题，要根据自己的学习能力适当进行强化训练，在做的过程中寻思路、寻心得、寻解决此类难题的规律和技巧。把难度题踩在脚下，你的成绩才会是高分。请同学们注意，基础题和中档试题是试卷的主体，约占80%，考试时基础题和中档题做对了，上选送线、联招线就有分数保证了。因此，你们还要有选择地多做2类题。第一类是自己以前做得比较慢的基础性试题；第二类是初看还没有解题思路的中档试题，要认真做,不要边做边玩，做完后,还要对练习的结果进行分析比较,进行总结，这样，才能既发现知识掌握的缺陷,又提高自己适应考试的能力。总之，不能以侥幸的态度去对待过去知识的不足和错误，对学习不能偷懒，侥幸的心理十分有害，只有通过自己的不断努力，扫除前进道路上各种各样的障碍，你才能迈向成功。四、行动要主动人人都知道，外因只有通过内因才有作用。学习的主动权是掌握在你自己手中的，老师、家长只是你学习的辅佐，只有自己有学习热情，在学习上行动主动、自觉，才能挖掘出自己的学习潜能。要主动与老师合作，利用一切可利用的机会向老师呈现自己在复习或练习过程中遇到的困惑。有的同学总不向老师主动请教，要么被动地服从老师的指令，要么抛开老师的要求，另起炉灶，玩猫与老鼠的游戏。这些都会构成学习能量的不当消耗。经常和老师就一些问题进行深入的交流，以良好的、主动的师生合作进行冲刺，能使复习效果事半功倍。向老师呈现遇到的困或，既能最快最准确地解决问题，又能使老师及时了解你们对知识的掌握情况，适当调整复习内容和复习节奏。自己还要主动与其他同学合作。许多同学在冲刺阶段容易产生两个错误理念：一是保守，不愿把自己辛辛苦苦获得的学习成果与同学分享。殊不知，同学间相互合作，付出的是一份，收获的却是十份，甚至更多。二是不愿向同学暴露或者请教自己的学习缺陷，实际上这是一种虚荣心的表现或者是胆怯。以上两种情况，都会难以调动自己的学习激情，使最后的学习冲刺变得被动、懈怠。主动与同学合作，不仅可以解决学习上的一些困难，还可以收获学习上的乐趣，使自己拥有一个良好的人际交往圈，消除大考前的紧张和压抑。同学们，今天，你们个个已长成英姿勃发的少年，少了稚气，多了成熟。希望每个同学都要以对自己一生负责的态度，自觉把握宝贵的每一天，无怨无悔于自己的每一天，上好每一堂课，抓紧每一分钟，练好每一道题，迈实每一步。五、思想要自信挑战已进入倒计时，临近考试，优生考好学校的意识很强，焦虑情绪难免具有；中等生则抱着一拼到底、更上一层搂的想法，不自觉地在给自己施压，也很容易产生焦虑感；成绩较差的同学可能有悲观、害怕的情绪，这些心中的紧张或者焦虑是一种很正常的现象。考前心理不外乎3种情况：一种是过度紧张，一种是满不在乎，还有一种是适度紧张。前两种情况都不足取，只有“适度紧张”才是最佳状态，在这种状态下，才能信心十足，平心静气，精力集中的高效学习。现在学习情绪的好坏会直接影响学习的效率，保持良好的学习心态，是取得好成绩的一个重要保证。有的同学被一些暂时没有解决的困难所吓倒，没有积极的进取心，认为自己成绩本来就不太好，特别是最近的考试或者练习成绩又不稳定，一会儿上，一会儿下。对此，自己难免会有苦闷、出现心烦意乱，甚至产生一些悲观消沉的想法。如果就此怀疑自己的学习能力，认为自己根本无法取得好成绩，于是就不冷静地、客观地分析自己的情况，整天患得患失，不知复习该从何处下手，这些都是没有良好的考前心态的表现，都是不自信的表现。面对即将的考试，我们要自信一些，尽管要做到这一点很难，但面对现实，我们每个人都必须不要较长时间沉浸在懊悔、难过中。必胜的信心是良好心态的重要组成部分。相信自己、肯定自己，这是一种积极的心理品质。对考试缺乏信心，甚至“绝望”，这种心态会使大脑对学习信息的接受、加工、贮存和提取能力都大为降低。无论以前做过什么耽误学习的事情，现在绝不是后悔的时候。给自己一个努力拼搏的心态，面对自己的学习现状，抓紧时间，主动学习，在寻求老师、同学帮助的同时，不断通过自我反省和自我激励给自己加油鼓劲。每天给自己一个积极的心理暗示，通过回想自己这一天的收获，“我今天又做对了哪道题”、“我今天又发现了哪个漏洞”等，对自己一点一滴的收获都加以肯定，以此来调节情绪。同学们，梦想和目标必须得付诸行动，有实力才能取得好成绩，成功从不跟不付出的人握手，在这关键的时刻，你们一定要认清形势、抓紧时间、扫除侥幸、主动行动、以饱满的精神和充分的准备，自信地步入考场去演绎一个又一个成功的故事。成功青睐自信！成功青睐行动！本届初三的全体老师看到你们近三年在每次区内统一考试的成绩在不断的进步，上期末的考试成绩更是以较大的优势名列前矛，老师们正在为使本届初三获得近几年57中更加优异的成绩而辛