【全程学习方略】版高中历史 大战的后果课件 岳麓版选修3.ppt

例1 2010 四川文综 1914年秋 当欧洲卷入战争之际 英国外交大臣格雷说 灯光正在整个欧洲熄灭 由此推断 格雷认为战争将导致a 欧洲电力系统瘫痪b 欧洲中心地位丧失c 社会主义制度建立d 资本主义制度崩溃 解题分析 本题考查学生综合分析问题的能力 根据题干材料的信息 结合一战前后欧洲的变化 最符合题意的应该是欧洲中心地位丧失 答案 b 变式训练 2009 浙江高考 一本史学著作说 第一次世界大战还标志着曾在19世纪十分完全 十分反常地支配全球的欧洲的结束 对此理解正确的是 第一次世界大战成为一系列新技术发展的催化剂 第一次世界大战给欧洲带来了深刻的经济和政治危机 第一次世界大战促进了殖民地半殖民地国家和民族的觉醒 第一次世界大战使美国成为世界上最大的债权国和最大的资本输出国a b c d 答案 d 例2 对于战争 仁者见仁 智者见智 各有评说 请阅读下面几位同学关于一战的一些言论 回答问题 材料一战争是各方矛盾纠纷不断发展的结果 战争是国家之间 民族之间 阶级之间或军事集团之间的武装斗争 为的只是维护各自的利益 李东材料二十分厌恶战争 觉得战争十分的残酷无情 给许多无辜的人们带来了深重的灾难 威胁着人类生存 张妮 战争带给人们无尽的伤痛 它使多数人都陷入流离失所的困境 它的结局 无疑是人们自制的最大灾难 吕卫 1 材料一指出 战争是各方矛盾纠纷不断发展的结果 请结合第一次世界大战爆发的有关史实说明这一观点的合理性 2 材料二中的两位同学主要从哪一角度对战争进行了评述 此外 一战还给人类社会生活带来了怎样的影响 解题分析 本题以几位学生对战争的评价为主题 考查学生结合史实论证历史观点的能力 第 1 题实际上是回答一战爆发前列强的矛盾发展 第 2 题抓住材料二中 灾难 伤痛 困境 等信息 结合一战的后果和影响进行回答 答案 1 欧洲列强之间矛盾纷繁复杂 存在法德矛盾 英德矛盾和俄奥矛盾三对主要矛盾 英德两国围绕争夺殖民地和世界霸权 矛盾不断激化 逐渐成为帝国主义国家之间的最主要矛盾 随着这三对矛盾的发展 尤其是英德矛盾的发展 先后形成了以德国为核心的德意奥三国同盟和以英国为核心的英法俄三国协约两大军事集团 双方积极扩军备战 形成对峙局面 2 角度 战争给人类社会带来巨大灾难和创伤 影响 一战成为一系列新技术发展的催化剂 促使政府机构改变了职能 改变了人们的思想观念 如和平主义思潮盛行一时 社会主义观念深刻影响人类社会发展 1 第一次世界大战给人类带来了哪些灾难 饥饿和死亡 流离失所 无家可归 严重的经济损失 工业区遭到破坏 很多国家由债务国变成债权国a b c d 解析 选b 本题主要考查学生的分析 理解能力 既不是灾难 也不是普遍现象 都是灾难的具体表现 2 2010 沈阳高二检测 1918年 德国历史学家斯宾格勒在目睹当时的状况后 出版了 西方的没落 这本名著 就当时的历史而言 这个 西方 是指 a 美洲b 欧洲c 德国d 英国 解析 选b 本题主要考查学生的分析 理解能力 由题干中 1918年 可知 西方的没落 反映的是 一战 后的状况 西欧因战争遭受了沉重的打击而衰落 3 下列有关 一战 对欧洲经济产生的影响 叙述不正确的是 a 使欧洲经济遭到重创b 大战使英国开始丧失工业第一强国地位c 大战使英 法沦为债务国d 英国伦敦开始丧失国际金融中心地位 解析 选b 本题主要考查学生的分析 理解能力 由所学知识可知 b项所述内容在 一战 前就已出现 4 一战后成为世界上最大的债权国和最大的资本输出国的是 a 英国b 法国c 美国d 日本 解析 选c 本题主要考查学生的识记能力 一战 中 美国本土没有遭受战火 美国的参战以及不断向协约国提供商品和贷款 进一步刺激了经济的发展 因此 战后美国成为世界上最大的债权国和最大的资本输出国 5 一战 后亚非拉民族独立运动高涨的原因有 亚非拉殖民地 半殖民地民族工业的发展 俄国十月革命的影响 资产阶级和无产阶级力量的壮大 列强的掠夺及奴役使殖民地人民参战 激化了社会矛盾a b c d 解析 选a 本题主要考查学生的分析 理解能力 依教材知识可知 均是 一战 后亚非拉民族独立运动高涨的原因 6 一战摧毁了一个旧世界 催生了一个新世界 这里的 新 表现在 新的社会制度 社会主义制度开始出现 新的国际格局开始形成 西欧衰落 美日崛起 欧洲新生独立国家出现 波兰 捷克斯洛伐克 亚 非 拉掀起新的民族独立运动a b c d 解析 选d 本题考查学生再认再现历史知识的能力 解答本题的关键是要抓住关键词 新 社会主义制度开始出现是新 西欧衰落 美日崛起的国际格局是新 波兰 捷克斯洛伐克独立是新 亚 非 拉掀起民族独立运动也是新的 都符合要求 故选d 一 选择题 本大题共8小题 每小题3分 共24分 1 斯大林曾经说过 死一个人是一个悲剧 死100万个人就是一个统计 杀一个人是罪犯 杀100万个人就是一个英雄 这段让人不寒而栗但又真实到极点的话反映了战争的 成就感 愉悦性 残酷性 反人性 罪恶性a b c d 解析 选b 本题考查学生从材料中提取有效信息的能力 解答本题的关键是要注意材料中说的杀人越多越光荣的现实 战争是残酷的 是反人性的 因而也是罪恶的 符合要求 故选b 2 2010 金华高二检测 列宁说 一战 后美国几乎把所有国家 甚至最富有国家 都变成了向自己进贡的国家 这表明 a 美国成为世界上最大的债权国b 美国成为资本主义世界霸主c 美国取代英国成为世界工厂d 美国工业产值跃居世界第一 解析 选a 本题主要考查学生对材料的分析 理解能力 b项不符合材料的主旨 c项错误 因为英国 世界工厂 垄断地位在 一战 前已丧失 d项错误 因为美国在 一战 前已跃居为世界第一的工业大国 抓住材料中 向自己进贡 这些有效信息可以判断美国成为最大债权国 因此 只有a项符合题意和史实 3 下图反映了 a 英国仍是世界第一的工业大国b 西欧各国战后恢复发展很快c 法国所受损失远比德国严重d 战争使西欧各国经济受到沉重打击 生产水平远远低于战争前 解析 选d 本题主要考查学生读图识图并联系所学知识分析问题的能力 a项错误 战后英国逐渐丧失其世界第一工业强国的地位 只有d项能全面揭示材料的核心 4 一战 沉重打击了英 法的经济 两国的共同点是 成为债务国 本土成为主战场 破坏惨重 工业生产大幅下降 国际金融中心地位削弱a b c d 解析 选d 本题主要考查学生的分析 辨别能力 是法国的特点 是英国的特点 因此 符合题意 5 美国和日本在一战期间经济迅速崛起 其主要共同原因是 a 同欧洲国家进行战时贸易b 战争前期实行中立政策c 始终没有卷入战争d 本土未燃战火 解析 选a 本题主要考查学生的分析 辨别能力 b项只符合美国 c项不正确 因为两国都卷入了战争 a d两项 美日两国战后崛起主要原因是大发战争财 而未燃战火只是一个客观条件 故相比较而言a项更符合题意 6 2010 宁波高二检测 我要回家 我要回家 子弹嘘嘘 大炮隆隆 我不想再呆在这里 一战后期英军中流行的这首歌在研究下列哪一问题时最有价值 a 一战后期的反战情绪b 新式武器的广泛使用c 一战中各国伤亡情况d 英国的民族主义情绪 解析 选a 本题主要考查学生对材料的分析 理解能力 由题干中关键信息 我要回家 我不想再呆在这里 可知a项符合题意 故选a 7 2010 余姚高二检测 在当代革命中 东方各民族为了不再仅仅充当别国发财的对象而决定世界命运的时期到来了 材料反映了 一战 带来的影响是 a 欧洲出现无产阶级革命运动b 出现了民族解放运动的新高潮c 建立了新的国际体系d 俄国爆发了十月社会主义革命 解析 选b 本题主要考查学生对材料的分析 理解能力 由材料中关键信息 东方各民族为了不再仅仅充当别国发财的对象 可知 该革命是亚非拉的民族解放运动而非欧洲出现的无产阶级运动 8 一战期间俄国 匈牙利和德国爆发的革命 都带有反对帝国主义战争的性质 都不同程度带有社会主义性质 都起到了加速一战结束的作用 都以失败告终a b c d 解析 选d 本题主要考查学生的分析 理解能力 俄国十月革命取得了胜利 而德国十一月革命和匈牙利革命都失败了 因此 的说法错误 二 非选择题 本大题共2小题 第9题15分 第10题11分 共26分 9 阅读下列材料 材料一1897年12月7日 拉扎尔 蓬蒂塞利出生于意大利北部城镇贝托拉 9岁时因家贫前往法国谋生 曾在巴黎扫过烟囱 当过报童 后来蓬蒂塞利隐瞒年龄加入法国外籍军团 全程参与了第一次世界大战 蓬蒂塞利后来在接受媒体采访时说 参军是他 用来感谢这个养育我的国家的方式 1939年 蓬蒂塞利加入法国国籍 并在巴黎郊区定居下来 材料二2008年3月12日 拉扎尔 蓬蒂塞利在巴黎郊区家中去世 享年110岁 法国总统尼古拉 萨科奇说 今天 我代表这个国家表示深切的哀悼 材料三作为法国最后一名一战老兵 前总统雅克 希拉克曾提出在他死后为他举行国葬 蓬蒂塞利婉言拒绝了 认为这对其他没有享受到死后礼遇的老兵不公 但在另一法国一战老兵路易斯 卡泽纳夫去世后 蓬蒂塞利终于同意日后可以 以纪念死去战友们的名义 为自己举行国葬 3月17日 法国政府在拿破仑墓所在地巴黎荣誉军人院为蓬蒂塞利举行葬礼 请回答 1 2008年是一战结束多少周年 1分 2 蓬蒂塞利全程参与了第一次世界大战 你认为这是他的光荣还是他的悲哀 为什么 4分 3 蓬蒂塞利说他参军是他 用来感谢这个养育我的国家的方式 除了这个因素外 你认为还有哪些原因促使他参加了一战 2分 4 有人认为蓬蒂塞利全程参与了一战而能保住一条命 而且能活到110岁 实在是够幸运的 你同意这个观点吗 为什么 4分 5 关于应不应该给蓬蒂塞利举行国葬 也有两种尖锐对立的观点 一种认为应该 一种认为不应该 你的观点如何 说明你的理由 4分 解析 本题考查学生全面分析历史问题的能力 第 1 题 实际上要求学生掌握一战结束的时间 只要知道一战何时结束 答案也就呼之欲出了 第 2 题 实际上要求学生从一战的性质方面去思考问题 蓬蒂塞利被政府蛊惑而参战 是光荣还是悲哀 不难判断 第 3 题 实际上要求学生回答政府对民众的欺骗及民众的被愚弄 可从极端民族主义的泛滥等角度组织答案 第 4 题 实际上要求学生回 答一战给人类造成的灾难 可结合所学知识作答 第 5 题属开放性试题 学生可以自由发表见解 不管同意哪一种 只要言之成理即可 答案 1 90周年 2 悲哀 当时的法国政府驱使千千万万的蓬蒂塞利们为所谓的民族利益而战 而蓬蒂塞利们不清楚战争的非正义性 没有认识到这场战争是一场掠夺殖民地的帝国主义战争 误以为是拯救民族或保卫祖国的战争 3 盲目的爱国热情 极端民族主义的煽动 4 同意 理由 共有33个国家的15亿人口卷入了一战 各国参战的士兵达到7350万 战争造成约1000万人阵亡 约2000万人伤残 蓬蒂塞利能全身而退 安享晚年 幸运之至 5 应该 理由 蓬蒂塞利参加了一战 保卫了祖国 是法国的英雄 举行国葬理所应当 不应该 理由 蓬蒂塞利当时参加的是争夺殖民地的帝国主义战争 双方都是非正义的 保卫祖国不过是当时资产阶级政府用来欺骗蛊惑民众的说辞而已 蓬蒂塞利充其量就是资产阶级政府的炮灰 根本不能算是英雄 所以不应该举行国葬 10 阅读下列图片 回答问题 1 据图一 说明从15世纪末至19世纪末20世纪初世界经济中心发生了哪两次转移 引起这两次经济中心转移的主要原因分别是什么 在两次经济中心转移中崛起和衰弱的代表国家和地区分别有哪些 4分 2 保罗 肯尼迪在 大国的兴衰 一书中说 经济力量的转移预示着新大国的崛起 这些新大国总有一天会对世界军事形势 施加决定性影响 结合图二漫画所反映的事实 论证保罗 肯尼迪的观点 4分 3 上述材料揭示了资本主义经济政治发展的什么规律 并分析它带来的影响 3分 解析 本题考查学生全面分析问题的能力 第 1 题 解题的关键是把握新航路开辟和第二次工业革命的后果 侧重于经济中心 同时结合 一战 的影响即可得出结论 第 2 题结合教材知识作答 第 3 题要求学生整体把握材料 结合 一战 的原因 得出结论 答案 1 第一次转移 16世纪 世界贸易中心从地中海沿岸转移到了大西洋沿岸 原因 资本主义萌芽后新航路的开辟 代表 意大利的商业垄断地位逐渐被葡萄牙 西班牙 尼德兰和英国所取代 第二次转移 19世纪末20世纪初 世界经济中心由欧洲西岸转向美洲 和欧洲内陆的德国 原因 第二次工业革命 代表 英