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文档简介

认识直角 画直角 王亚莉 2 填空 一个角有 个顶点 有 条边 三角形有 个角 正方形有 个角 画角时先 再 3 判断 角的边越长 角就越大 角的大小与边的长短无关 一个角只有两条边 一个顶点 1 2 3 4 确定顶点 画两条边 学习目标 1 结合具体情境及操作活动 初步认识直角 2 会用三角板判断直角和画直角 自学指导1 1 看书第40的例3 观察红旗 椅子 双杠这些物品 这些图形有角吗 这些角有什么特点 2 拿出文具盒里的三角尺 你有发现了什么 3 你会折这一个直角吗 4 要知道一个角是不是直角 可以用三角尺上的直角比一比 5 用三角尺画角 四 自学检测 下面哪些角是直角 其余两个角需要用三角尺进行判断 这两个角很明显不是直角 可以通过观察直接判断 这两个角都是直角 下面哪些角是直角 绿色圃中小学教育网 下面的角 哪个是直角 哪几个角比直角小 哪几个角比直角大 1 2 3 4 5 是 是 大 小 小 直角是所有的角中最大的角 老师大三角板上的直角比学生小三角板上的直角大 正方形有四个角 都是直角 长方形有四个角 都是直角 角的边越长 这个角就越大 判断 直角过河 判断下面哪些角是直角 这节课你有什么收获
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