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文档简介

内燃机教学设计石莲中学 汪成建【教学目标】 知识目标（1）知道热机中能量的转化（2）知道四冲程内燃机的构造和工作原理（3）了解汽油机和柴油机的主要区别 过程与方法通过分析汽油机和柴油机的构造个工作过程的异同，学习分析和比较的研究方法 情感态度与价值观 通过演示实验培养学生观察和分析问题的能力【学情分析】 九年级这个年龄段的学生已经有了一定的生活经验，并且可以分析一些简单直观的现象，教师的主要任务是做好引导和点拨，本节课采用学生观察图片、动画，听从教师讲解，通过对图片、动画的观察、讨论、归纳得出结论，应用多媒体演示和汽油机模型引起学生的注意力，联系实际问题，调动学生的积极性。这样比较直观形象，既弥补了学生空间想象的不足又激发了学习的欲望和兴趣。 【教学重难点】重点：（1）汽油机的工作原理及能的转化过程，燃料的热值 （2）汽油机与柴油机的区别难点：热机中的能量转化及损失，了解热机效率。【教学过程】 活动1：图片展示，引入新课 活动2：通过汽油机模型，结合自学，小组相互协作探讨认识汽油机构造进气门，排气门，火花塞，气缸，活塞，连杆，曲轴。（知道名称的同时，要能了解各部分的功能）冲程：活塞从气缸一端运动到另一端叫做一个冲程工作原理。观看汽油机的模型，结合书本了解它的工作原理。活动3：想想议议 （1）在四个冲程中，哪些冲程发生了能量的转化？ （2）哪个冲程使汽车获得了动力？ （3）哪个冲程排出了汽车的尾气？活动4：认识柴油机以及与汽油机的区别构造工作原理及与汽油机的区别。活动5：谈论汽油机与柴油机在生活中的运用【教学总结】【课堂巩固】1、内燃机的工作过程由_、_、_、_四个冲程组成，内燃机中，将机械能转化为内能的是_冲程，将内能转化为机械能的是_冲程2、如图所示是四冲程汽油机的一个工作循环示意图，其中属于做功冲程的是（ ）3、一台四冲程内燃机的飞轮转速为1800 rad min，它s完成（ ） A.30个冲程，做了30次功 B.60个冲程，做了60次功
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