高三生物一轮复习 遗传与进化 3.2 DNA分子的结构课时训练 新人教版.doc

3.2 dna分子的结构 课时训练1（滁州中学2012届高三第一学期期末考试）在一个双链dna分子中，碱基总数为m，腺嘌呤的数量为n，则下列叙述正确的是 （ ）脱氧核苷酸数磷酸基数碱基总数m碱基之间的氢键数为(3m2n)/2一条链中at的数量为n此dna分子中，g的数量为(mn)/2a. b. c. d.2（聊城市五校2012届高三第一学期期末）某罪犯面目变化很大，让人很难辨别。假如你是一位专家，你认为在原已获得罪犯照片、指纹、口腔上皮细胞标本、皮屑标本的条件下，哪种鉴定方法最可靠？a研究嫌疑人的氨基酸种类和核苷酸种类 b鉴定嫌疑人的指纹特点，并与档案指纹相比较c检测嫌疑人口腔上皮细胞中的dna分子 d检测嫌疑人皮屑标本的有机物的种类及含量3（吉林市普通中学2012届高三上学期期末）下面是4位同学拼制的dna分子部分平面结构模型，正确的是 4（吉林市普通中学2012届高三上学期期末）. 某生物的核酸中，嘌呤总数为56%，嘧啶总数为44%，此生物不可能是 a噬菌体 b. 烟草花叶病毒 c. 蓝藻 d. 果蝇5(莱芜市2012届高三上学期期末).已知某双链dna片断的一条链上，a与t分别占该链碱基总数的m、n，则此dna片断中g所占比例为 a.l-m-n b.(l-m-n)/2 c. (m+n)/2 d.无法确定6（枣庄市2012届高三上学期期末）某病毒的遗传物质为单链dna，四种碱基的比率是0.28a、0.32g、0.16c、0.24t。当它感染宿主细胞时，能形成杂合型双链dna分子(rf)，则在rf中四种碱基a、g、c、t的比率依次是a0.26、024、0.24、026 b.024、026、026、024 c028、032、016、024 d024、016、032、0287组成dna结构的基本成分是()核糖脱氧核糖磷酸腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶胸腺嘧啶尿嘧啶abc d8有一对氢键连接的脱氧核苷酸，已查明它的结构中有一个腺嘌呤，则它的其他组成应是()a三个磷酸、三个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶b两个磷酸、两个脱氧核糖和一个胞嘧啶c两个磷酸、两个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶d两个磷酸、两个脱氧核糖和一个尿嘧啶9某dna分子中at占整个dna分子碱基总数的44%，其中一条链()上的g占该链碱基总数的21%，那么，对应的另一条互补链()上的g占该链碱基总数的比例是()a35% b29%c28% d21%pcgpppatpgctappppp10(北京市西城区2012届高三上学期期末)右图表示一个dna分子的片段，下列有关表述正确的是 a所示的结构中贮存了遗传信息b不同生物的dna分子中的种类无特异性c该片段的两条链都可作为转录的模板链d限制性核酸内切酶的切割位点在处11(莱芜市2012届高三上学期期末).(12分)所有细胞生物都以dna作为遗传物质，这是细胞具有统一性的证据之一。请回答: (1)19世纪，人们发现了染色体在细胞遗传中的重要作用，在研究染色体主要组成成分的遗传功能时，科学家实验设计的关键思路是 最终证明了dna是遗传物质。 (2)dna的特殊结构适合作遗传物质。dna双螺旋结构内部碱基排列顺序代表着 ，碱基排列顺序千变万化构成了dna分子的 。 (3)dna分子的复制方式为 ，其双螺旋结构为复制提供了 ，通过 保证了复制的准确性，因而dna分子能比较准确的在亲子代间传递信息。 (4)dna是一种生物大分子，由许多单体连接而成。请在方框中画出dna单体的模式图并标注各部分名称。 (5)为研究dna的结构和功能，科学家做了如下实验:实验一：取四支试管，分别放入等量的四种脱氧核苷酸、等量的atp和等量的dna聚合酶，在各试管中分别放入等量的四种dna分子，它们分别是枯草杆菌、大肠杆菌、小牛胸腺细胞、t2噬菌体的dna。在适宜温度条件下培养一段时间，测定各试管中残留的每一种脱氧核苷酸的含量。该实验要探究的是 ，若结果发现残留的四种脱氧核苷酸的量不同，则说明 。 实验二:将大肠杆菌中提取的dna分子加到具有足量的四种核糖核苷酸的试管中，在适宜的温度条件下培养，一段时间后测定产物的含量。该实验模拟的是 过程。能否检测到产物？ ，原因是 。(1)设法把dna与蛋白质分开，单独、直接地观察dna的作用 (2)遗传信息 多样性 (3)