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文档简介

倍的认识 倍的初步认识 平凉市铁路中学三年级数学上册张娟 问一问 学习目标 1 在具体情景中初步建立 倍 的概念 2 通过数一数 圈一圈 摆一摆等直观活动 初步理解一个数是另一个数几倍的含义 3个3 仔细看 几个一组 有几组 是几个几 一 复习巩固 3个2 2个4或4个2 几个几 红萝卜有几个2根 2根 二 探究新知 有2根 有3个2根 它们之间的关系我们可以这样说 的根数是的3倍 3个2根 倍 的认识 5 5 二 探究新知 2根 与之间又是什么关系呢 第一行摆了几根 第二行摆几个5根 一共是多少根 第一行摆 第二行摆 第一行的4倍 第二行摆4个5根 一共是20根 一 想一想 摆一摆 三 知识运用 的朵数是的 倍 粉花 黄花 二 圈一圈 填一填 10是2的5倍 5 三 知识运用 1 8里面有 个2 8是2的 倍 2 21里面有 个7 21是7的 倍 3 16里面有 个 是 的 倍 6里面有 6是 我有新发现 4 24里面有 个 是 的 倍 4 4 3 3 2个3 3的2倍 思考 你觉得两个数在什么情况下成为倍的关系呢 一个数里包含几个另一个数 这个数就是另一个数的几倍 小游戏 跟我拍一拍 拓展小练习 找一找 说一说 下列哪些数字之间具有倍的关系 2 3 5 6 8 9 24
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