已阅读5页,还剩7页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
x 第八课 树立公平意识 第一站 x 知识目标 通过本课的学习 使学生了解公平正义的真正内涵 懂得维护公平正义的重要性 x 能力目标 帮助学生树立公平意识和正义感 使学生学会公平竞争 公正待人 能够与他人之间公平合作 使学生培养正义感 能够明辨是非善恶 富有同情心 x 情感 态度和价值观目标 要强化学生的法律意识 让学生明白 无论是实现社会的公平竞争还是伸张正义 都必须在法律许可的范围内进行 即不违背法律 否则便会承担相应的法律责任 受到法律的制裁 1 维护公平有利于社会的 与 2 树立公平意识 我们在 与 过程中遵守相同的行为规则 3 树立公平意识 需要正确地看待 尊重 自主预习 合作释疑小组讨论完成1 以小组为单位在组长的带领下交流预习题的答案并根据其他佗学的发言共同确定问题最佳答案 2 各抒己见 看课本85页 你认为学习和生活中怎样是公平 家庭生活中 同学交往中 师生关系中 社会生活中 学生结合班级中实际事例发言 展示提升分题到组 组长分配任务 每组以自己的形式展示自己所分到题目比一比 哪组最精彩 一组 二组 1题 三组 四组 2题 五组 六组 3 题 七组 八组 1题九组 十组 2 3题 一 概括1 看基础训练38页图片2 就是因为有了正义感 人才成为人 而不成为狼 巩固测评 二 辨析女孩说 维护正义可以不遵守法律男孩说 维护正义必须遵守法律 巩固测评 心灵收获 谈谈收获 你学到了什么 学生积极发言谈感受 课代表对本节课做出评价 教师对学生鼓励并做小结 建立和谐的社会 需要追求公平 维护和平 打击邪恶 扫除不公
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2019年国考行测真题及答案
- 2025初级中药师考试中药提取分离技术试题及答案
- 2025上半年事业单位联考《综合应用能力》A类考试测试题(+答案)
- 2025年5月机动车检测工模拟练习题(含答案)
- 2023年国家电网招聘之经济学类考试题库
- 2025年安全培训考试试题(附答案)
- 危险性较大的分部分项工程安全管理规定宣贯(可编辑)
- 2025年富士康sfa考试试题及答案
- 2025年心理健康辅导员职业资格考试试题及答案
- 2025年一级建造师水利水电工程真题及答案
- 工程实践创新项目模式·学理·话语·应用(中英双语版)
- 湖南区域性银行全景图
- 体质健康成绩测试全自动化计算模板
- 施工界面划分表(明细)
- 2-《双液原电池》课件 高中化学人教版必修二
- 酒店宴会策划方案
- GraphpadPrism应用作图流程
- 高中数学选修2-1苏教版课件:222-椭圆的几何性质1
- 技术状态管理计划1
- 《中国石化炼油装置管式加热炉联锁保护系统设置指导意见》
- WS/T 512-2016医疗机构环境表面清洁与消毒管理规范
评论
0/150
提交评论