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人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级下册语文第12课大自然的启示同步练习(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共18题;共74分)1. (5分)按课文内容填空。 “打扫”森林发人深省:林务官“新官上任三把火”,命令护林工人“清扫”森林里的_、_、_,结果,此举破坏了大自然的_,毁了_,好心办了极大的坏事。2. (2分)选择恰当的词语填空。启示 启事科学家从鲸的形体得到_,设计出“流线型”的船。校门口的墙上贴了一张寻物_。3. (10分)查字典填空。 (1)“碎”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_(2)“象”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_4. (4分)选词填空。 改变 改观工程师_了原来船体的形状,使轮船航行的速度大大提高了。森林面貌顿时_了:林子里又宽敞又洁净,连一根杂草也没有。抖动 颤动由于飞行速度提高,经常发生机翼因剧烈_而破碎的现象。每只蜻蜓的翅膀末端,都有一块比周围略重一些的厚斑点,这就是防止翅膀_的关键。5. (4分)给下面的多音字注音并组词。模 _ _6. (7分)补写词语并用其中一个词语填空。 不_不扣 枯_烂叶 _想天开机_人亡 轻而_举 生态平_7. (2分)比一比,再组词。鲸 _掠 _8. (2分)比一比,再组词。敞_蔽 _9. (2分)比一比,再组词。殃 _映 _10. (6分)将下列各字按音序重新排列。翼 键 略壤腐帚_ _ _ _11. (2分)读句子,再正确选择。从前,德国有个林务官,刚上任,就下了一道命令:把森林“打扫”干净。这句话中冒号的作用是_,引号的作用是_。A.提示下文B.表示引用的话C.表示有特殊意义的话D.表示着重论述的对象12. (4分)给下面的多音字注音并组词。扫 _ _13. (2分)比一比,再组词。滋 _慈 _14. (2分)选择恰当的词语填空。宽敞 宽阔我站在山上远望,看见前面是一片_的草地。我们的教室_明亮。15. (5分)我能按音序排列下列字。 殃、腐、鲸、帚、壤、略16. (5分)改正词语中的错别字。 改观 宽敞 糟殃 平衡 导想开天摸仿 剧烈 颤动 关健 轻而易举17. (5分)大自然的启示给我们的启示? 18. (5分)读句子,用划线的词造句。 科学家认真研究了鸟类飞行的原理,终于在1903年发明了飞机。其实蜻蜓早就解决了这个问题。从前,在大海中航行的轮船,虽然船头是尖尖的,但总是开不快。二、 阅读理解 (共1题;共12分)19. (12分)课外阅读,回答问题。 雾雾,是个淘气的孩子。有一天,雾飞到海上,说道:“我要把大海藏起来。”于是,他把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。“现在,我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是,他把天空连同太阳一起藏了起来。四周变暗了,无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。“现在,我要把河岸藏起来。”雾把河岸藏了起来,同时把城市藏了起来。房屋、街道、树木、桥梁,甚至行人、小黑猫雾把一切都藏了起来,什么也看不见了。雾在城市的上空说道:“现在,我该把谁藏起来呢?”看来,再也没有可藏的了。“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。这样一来,大海连同船只以及远方,天空连同太阳,河岸连同城市,街道连同房屋和桥粱,都露出来了。路上走着行人。小黑猫也(发现 出现)了,它摇着黑尾巴,欢快地走着。雾呢?不知(消失 消除)到(那里 哪里)去了,他躲了起来。(1)按要求写词语。 周围(近义词)_暗(反义词)_(2)选择“( )”处合适的词语。 (3)你知道雾跑到哪里去了吗? 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用 (共18题;共74分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、7-1、8

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