人教版2019-2020学年度二年级下学期语文期中质量检测试卷（I）卷.doc

人教版2019-2020学年度二年级下学期语文期中质量检测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与应用（60分） (共7题；共58分)1. （10分）照样子写词语。高高兴兴：_、_又长又细：_、_摇摇头：_、_2. （8分）把词语补充完整，再选词填空。 群_绕 _茂盛 _古迹蒙蒙_ 点点_ _清_秀北京有许多的_。桂林_，我好想去看一看。阳春三月，熟睡了一冬的小草被_淋醒了。3. （4分）句子练练坊。（按要求改写句子） （1）活泼机灵的小燕子从南方赶来加入这百花争艳的盛会。（缩句） （2）这恰好表明有数不尽的骆驼。（改为反问句） （3）充气雨衣是小林发现的。（修改病句） （4）在横线上填上恰当的词语，使句子表达的意思更加具体。 _草地上盛开着_的野花。（5）尽管小鱼这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。（用划线的词语写句子） 4. （6分）看下面“玩飞鸟”的图画，写一段话。 5. （9分）比一比，再组词。测_ 疾_ 订_ 遗_侧_ 症_ 叮_ 遣_6. （5分）完成课文思维导图。按照课文故事发生的顺序，在方框里填上适当的序号。 方帽子店只卖方帽子。方帽子成了古董。顾客进了新帽子店。方帽子店主人的儿子也喜欢戴圆帽子。买帽子的人只能买到方帽子。开了一家新帽子店，卖各式各样的帽子。小孩子们不喜欢方帽子，并试着做了几顶圆帽子。7. （16.0分）按要求写成语或补充填空。 （1）“程门立雪”是一个出自历史故事的成语，它反映的是_。 请你再写出两个这类的成语来：_、_（2）第30届奥运会很快就要来临，我国运动健儿们也在刻苦备战，想象他们训练的艰苦，我想到了以下成语：_、_（3）回忆课文内容，把下列内容补充完整。山洪咆哮着，_，从山谷里狂奔而来。_吴音相媚好，_？不管_，不管_，它总是_，那么坚强，不软弱，也不动摇。通过前四单元课文的学习，_的边疆建设者，_的晏子，_的乡村老汉，_的老班长这些人物都使我难以忘怀。二、 阅读短文，回答问题。（32分） (共3题；共32分)8. （8.0分）课外阅读。 美丽富饶的大兴安岭大兴安岭到处是由高大的落叶构成的林海。在林区众多的植物中，有杜香、山丁等人造板的好原料，也有黄芪、沙参等极好的药材，还有那遍布山岭的各种各样的野花。大兴安岭的动物种类也是繁多的。既有黑熊、梅花鹿等大型的珍贵动物，也有紫貂、雪兔等珍贵的毛皮动物。此外，鸟类有一百多种，其中飞龙是珍禽中的佼佼者。大兴安岭的地下矿藏也相当丰富 已探明的有 黄金 锌 铅 玻等美丽富饶的大兴安岭多么令人向往，令人自豪啊！（1）给短文第三自然段加上标点。 （2）结合上下文，下面对词语理解有误的是（ ） A . 众多：许多的意思B . 丰富：多而充足的意思。C . 自豪：感到自满的意思。（3）短文着重向我们介绍了大兴安岭的_、_、_，突出了大兴安岭_的特点，表达了作者对_的思想感情。（ ） A . 林海、动物、矿藏；美丽可爱；大兴安岭喜爱、赞美和向往B . 药材、动物、矿藏；美丽富饶；大兴安岭喜爱、赞美和向往C . 林海、动物、矿藏；美丽富饶；大兴安岭喜爱、赞美和向往（4）本篇短文与美丽的小兴安岭结构上的区别是：美丽的小兴安岭是_的结构；而本文是_的结构。（ ） A . 总分总；分总B . 总分总；总分C . 总分；总分总9. （12.0分）阅读下文，回答问题。 “春天到了，可是我什么也看不见！”这富有诗意的语言，能产生这么大的作用，就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的，春天是美好的，那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕舞，那流水人家，怎么不叫人陶醉呢？但这良辰美景 ， 对于一个双目失明的人来说，只是一片漆黑。这是多么令人心酸呀！当人们想到这个失明的老人，一生连万紫千红的春天都不曾看到，怎能不对他产生同情之心呢？（1）用“_”画出描写春天的句子。 （2）解释文中划线的词语。 莺歌燕舞：_。良辰美景：_。（3）诗人的语言，能产生这么大的作用，就在于_。 10. （12分）快乐阅读。大地妈妈花草和树木吸着大地妈妈的养料长大，都是大地妈妈的孩子。为了报答大地妈妈，孩子们在春天长出绿叶。到了炎热的夏天，就请妈妈在绿荫下乘凉。到了冬天，枯黄的树叶和花草像棉被一样盖在妈妈的身上。妈妈把枯叶、枯草做成养料，让孩子们吸收。这样，花草树木在妈妈的怀抱里长得更茂盛，把妈妈打扮得万紫千红。可是，有的人不爱护大地妈妈的孩子，他们砍树、折花，践踏草地。大地妈妈失去了孩子，光着身子，被烈日晒，被寒风吹。过了些日子，大地妈妈病了，她的皮肤开裂了，渐渐失去了光彩，世界也变得灰蒙蒙的。大地妈妈对人们呼喊：“爱护我的孩子吧，我的身体健壮了，你们的生活才会更加美好！” （1）为加点字选择正确的读音。乘_（chngchng）凉枯_ (gk)草日晒_ (shisi)炎_ (ynrn)热（2）_和_是大地妈妈的孩子。（3）大地妈妈的孩子是怎样报答大地妈妈的？把相关的语句抄写下来。三、 看图写话。（10分） (共1题；共10分)11. （10分）看图写话。（提示：图上有谁？发生了什么事情？他们是怎么做的？又会说些什么？ 第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累与应用（60分） (共7题；共58分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、4-1、5-1、