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人教版（新课程标准）小学语文四年级上册第七组27乌塔同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 同步练习 (共5题；共38分)1. （8分）一字开花，让花朵更美丽。 勇 _ _ _ _坚 _ _ _ _2. （3分）写出反义词远处_ 清脆_ 突然_3. （3分）按要求写句子。天马四体腾空，自由奔放，动作协调，既使人感受到力量，又激发人们的想象。（用划线的关联词写句子）_难道你不为这大自然的鬼斧神工叫绝吗？（改成陈述句）_王老师年近六十。精力还很旺盛。（加上适当的关联词，把两句话变成一句话）_4. （6分）写出下列词语的反义词或近义词。反义词：灰暗_善良_僵硬_近义词：顿时_思量_惬意_5. （18分）阅读下文，回答问题 鲁迅的学习和玩耍鲁迅小时候是一个很聪明的孩子，他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就能背了。他这样能背，老师就让他比别人多背一些，甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然，鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐，还依靠自己的勤奋。鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢？第一，他喜欢种花。为了种花还专门买了一本讲怎样种花的书花镜来看。他还在各种花旁插上竹签，写明花的名称，弄得津津有味。第二，他喜欢描画。那时候没开设美术课，他自己买了一些很薄的纸，映在绣像小说上，把书上的人物、房屋等描下来，再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京矿路学堂学画图很有帮助。/鲁迅小时候的学习和玩耍，给了我们一个深刻的启示：读书、学习就要专心致志，决不可三心二意，不动脑筋；休息、玩耍不要呆头呆脑，同时要玩得有趣有益。/（1）在文中找出一组意思相反的词语并把它们写下来。 _（2）填空。 鲁迅小时候很能背书，是依靠_和_。鲁迅小时候喜欢读书，还喜欢_和_，而且弄得_，说明他玩也玩得_。（3）仿照下面摘录描写鲁迅小时候如何玩描画的有关词语的样式，在文中找出描写他种花有滋有味的有关词语并写下来。 他喜欢描画：买纸描人物、房屋订成小册子。他喜欢种花：_。（4）文章用“/”分成两段，请概括一下大意。 一，_（第12节）二，_（第3节）（5）鲁迅学习和玩耍的态度给你什么启示？ 第 5 页 共 5 页参考答案一、 同
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