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文档简介
苏教版语文四年级下册第四单元第14课我不是最弱小的同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共21题;共125分)1. (9分)按要求写词语形容雨大的词语_ _ _描写花儿的词语_ _ _形容注意力集中的词语_ _ _2. (8分)读拼音,写词语mio xiokn kiwi xim d_jun linjn mln ynyn r_3. (11分)看拼音,写词语y zhukun dy dxin qjio nnxin ru_f jnmn rd knbo hd y r zh_4. (6分)选择正确的解释(1)扑:扑打,拍打;把全部心力用到(工作、事业)等上面;向(前)冲一朵蔷薇刚刚开放,粉红粉红的,芳香扑鼻。_他一心扑在航天事业上。_海鸥扑着翅膀,直冲海空。_(2)注:记载,登记;灌入;集中父亲在旁边全神贯注地看书。_突然雷声大作,先是飘下几滴雨点,接着大雨如注。_新生在8月31日到学校报到注册。_5. (6分)按要求写词语。 形容雨下得很大:_、_、_形容人注意力集中:_、_、_6. (6分)把恰当的词语填写在括号里。_的羽毛 _的翅膀_的花朵_的春天 _的天空_的燕子7. (5分)依据课文理解下面这句话包含的意思。每个人都要保护比自己弱小的人。”妈妈回答说。8. (5分)我会用横线的词语写句子。虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳。或许明天飞过这条路线的,不是老鸟,而是小鸟了。9. (6分)读拼音,写词语cu cnmin pog boj zhmin qingqin chng_10. (5分)修改病句。他的数学知识已经学到大学课程。他的脸色不很苍白,眼神也跟平时不一样。我国有世界上没有的万里长城。 11. (5分)把下面的句子改成反问句。现在我不是最弱小的了。你应该把碰倒的椅子扶起来。12. (2分)读句子,说说加线部分好在哪里,然后再仿写一句。滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣,花儿低垂着头 , 因为它娇嫩纤弱,毫无抵抗能力。这样写的好处是:_仿写:_13. (5分)扩句瀑布飘落下来。风筝飞起来了。我走过去。 14. (7分)照样子填空写出表示手的不同动作的词。例:举 _ _ _ _写出表示不同的“看”的词。例:注(视) _察 _望 仰_15. (5分)按课文内容填空。森林里的景色是那么_,空气是那么_。要是你_,那你就是最弱小的。托利亚不是最弱小的,因为他能_。萨沙不是最弱小的,因为他能_。16. (12分)给下面的字加偏旁组成新字,再组词广 _(_) _(_)乔 _(_) _(_)方 _(_) _(_)17. (5分)将下列句子改为陈述句。你怎么能这样做呢?难道这件事我会不知道?难道我有这么笨吗?18. (5分)缩句广场上千万盏灯照耀着宏伟建筑.夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。隋朝的石匠李春亲自设计了赵舟桥。19. (3分)写出近义词清新_芬芳 _聊天 _20. (5分)缩句林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇。父亲在旁边专心致志地看书。他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。21. (4分)形近字组词辅_ 蜿_铺_ 碗_二、 阅读理解题 (共2题;共10分)22. (5分)仔细读课文,回答下列问题。突然,雷声大作,天上飘下几滴雨点,紧接着,下起了倾(qng)盆大雨。妈妈赶紧从背包里拿出雨衣递(d)给身边的托利亚,托利亚又把雨衣给了萨沙。妈妈把雨衣递给托利亚,托利亚又把雨衣递给了萨沙,这说明什么? 23. (5分)阅读我不是最弱小的课文选段。回答萨沙朝蔷薇花丛走去。大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣,花儿无力地垂着头,显得更加娇(jio)嫩。萨沙掀(xin)起雨衣,轻轻地遮在蔷薇花上,问道:“妈妈,现在我还是最弱小的吗?”萨沙的做法表明什么?第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共21题;共125分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11
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