北京市八年级数学下册 勾股定理的应用专题讲解 （新版）沪科版(1).doc_第1页
北京市八年级数学下册 勾股定理的应用专题讲解 （新版）沪科版(1).doc_第2页
北京市八年级数学下册 勾股定理的应用专题讲解 （新版）沪科版(1).doc_第3页
北京市八年级数学下册 勾股定理的应用专题讲解 （新版）沪科版(1).doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

勾股定理的应用我们一起回顾1、 勾股定理求长度2、 勾股定理比面积重难点易错点解析勾股定理求长度题一：如图，a点到b点的直线距离是多少？勾股定理比面积题二：将面积为8的半圆与两个正方形拼接如图所示，这两个正方形面积的和为（）a16b32c8d64金题精讲题一：如图，在一块形状为直角梯形的草坪边上，修建了一条由adc的小路一些路人为了走“捷径”，沿线段ac行走，破坏了草坪，但实际上他们仅少走了_m题二：如图，长方体的底面是边长为1cm 的正方形，高为3cm（1）如果用一根细线从点a开始经过4个侧面缠绕一圈到达点b，请利用侧面展开图计算所用细线最短需要多长？（2）如果从点a开始缠绕2圈到达点b，那么所用细线最短需要多长？题三：直角三角形abc的面积为20，在ab的同侧分别以ab、bc、ca为直径作三个半圆，求阴影部分面积题四：如图，一架2.5米长的梯子斜立在竖直的墙上，此时梯足b距底端o为0.7米，如果梯子顶端下滑0.4米，则梯子将滑出多少米？思维拓展题一：下图是由一连串直角三角形演化而成的，其中oa1=a1a2=a2a3=a7a8=1，如果把图中的直角三角形继续作下去，那么线段oa1，oa2，oa25中有（ ）条的长度为正整数a3 b4 c5 d6学习提醒重点：勾股定理求长度构造直角三角形，进行计算勾股定理比面积寻找平方间的关系勾股定理的应用讲义参考答案重难点易错点解析题一：考点：勾股定理求长度：构造直角三角形，进行计算题二：d考点：勾股定理比面积：寻找平方间的关系金题精讲题一：2考点：勾股定理求长度题二：（1）5cm；（2）cm考点：立体图形最短距离题三：20考点：勾股定理
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论