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上周作文评析 助人为乐 助人好品质 伸出援助之手 体会人生快乐为了圆满完成这次训练 我们应该注意的是 第一 把事情说清楚 这件事是怎么发生的 你看见了什么 对方遇到了什么困难 你怎么帮助他的 最后结果如何 从头说到尾 让别人明白整个事情的全过程 我帮老奶奶 今天 我到工人文化宫上奥数课 刚走到工人文化宫的门口 我忽然看见一位残疾老奶奶吃力地转动着轮椅的轮子 我真想上去帮忙 正迟疑之中 一个小女孩跑过去推车 这时候我毫不犹豫地上去帮忙 把老奶奶送上坡后 我撒腿就往教室跑 到教室时我已经迟到了 不过我心里还是感到乐滋滋的 第二 重点的地方多说几句 叙述事情必须有重点 事情的经过就是重点 重点的地方应该多说几句 给大家的印象才深 打伞 放学了 天气阴沉沉的 一会儿 下起了倾盆大雨 我打着伞匆匆忙忙地走在回家的路上 这时 一位满头白发的老爷爷慢慢地走着 手里拄着拐杖 没有打伞 我连想都没想 急忙走上前去 对老爷爷说 老爷爷 我来给你撑伞 你要小心 老爷爷看看我 微笑着对我说 你真是个懂事的孩子 谢谢 我看着老爷爷 笑了 治病一天早上 阳光明媚 初升的太阳静静地照在树林里 小动物都出来了 树林里一下子变得热闹起来 小燕子在树林里一边飞一边寻找食物 它飞过草地 飞过小河 落在一棵大树上 突然 它发现这课大树没有任何精神 叶子无精打采地低着头 仔细一看 才发现树上的叶子有的枯萎了 有的落在地上 还有的叶子已被虫子咬伤了 小燕子问 大树伯伯 您生病了吧 别担心 我这就去找啄木鸟医生 让它来给您治病 还没等大树回答 小燕子已经走了 啄木鸟医生和小燕子一起给大树治病 大树连声说 小燕子 感谢你对我的帮助 小燕子看着啄木鸟笑了 读读品品 念念歌诀 他人有难我支援 我有不便他人管 说清楚 有重点 自己看法也谈谈 助人不应讲价钱 排忧解难乐无限 积累表达 力所能及不求回
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