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部教版小学语文一年级上册 课文4 第13课 乌鸦喝水 同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共8题；共45分)1. （6分）写出下列词语的近义词。严厉-_ 怜悯-_ 情景-_端详-_ 嘱咐-_ 仿佛-_2. （12分）读课文，根据意思写词语。乡间小路。_雪花飞舞的样子。_树枝柔弱，随风摇摆。_羽毛或丝线制成穗子。_安闲自在地步行。_3. （2分）读拼音，写汉字。why_4. （9分）比一比，再组词。 厌_ 滥_ 挎_ 嚷_庆_ 监_ 垮_ 壤_5. （2分）照样子，把句子补充完整。（1）例：每棵树上都有鸟窝。_都有_。（2）例：这里只有一棵树。_只有_。6. （4分）按课文桥内容补充词语。_的野马 _地喊 _的脸_的人们 沙哑地_7. （5分）读文章飞吧，海鸥，回答问题。友人和这只小海鸥结下了友情，常常为它留一勺清清的淡水，一盘青色的鲜虾，任它自来自去。他有时还把小海鸥托在手心上喂食。那小海鸥呢，也仿佛和他有着一种默契，当他埋头工作的时候，就在窗台上用嘴巴梳理着自己的羽毛，用光闪闪的小眼睛瞧着他。（1）写出词语的意思。默契梳理（2）从文中哪些地方可以看出小海鸥和友人有着默契？8. （5分）读电脑棋手，读全文，思考后用原文回答。下棋中，“我”违规了，它怎样？“我”失败了，它怎样？第 4 页 共 4 页参考答案一、 填空题 (共8题；共45分)1-1、2-1
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