吉林省东北四校协作体高三数学上学期联合考试试题 理 新人教版.doc_第1页
吉林省东北四校协作体高三数学上学期联合考试试题 理 新人教版.doc_第2页
吉林省东北四校协作体高三数学上学期联合考试试题 理 新人教版.doc_第3页
吉林省东北四校协作体高三数学上学期联合考试试题 理 新人教版.doc_第4页
吉林省东北四校协作体高三数学上学期联合考试试题 理 新人教版.doc_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

吉林省东北四校协作体2014届高三数学上学期联合考试试题 理 新人教版一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1i 是虚数单位,复数a1i b.55i c.-5-5i d.-1i2将一枚质地均匀的硬币连掷4次,出现“至少两次正面向上”的概率为abcd3已知为等比数列,sn是它的前n项和。若 ,且a4与a7的等差中项为,则 的值a35b33c31d294某几何体的三视图如图,则该几何体的表面积为abcd5如果一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为2444正视图侧视图俯视图a、 b、 c、96 d、806已知命题:抛物线的准线方程为;命题:平面内两条直线的斜率相等是两条直线平行的充分不必要条件;则下列命题是真命题的是a、 b、 c、 d、7若函数,又,且的最小值为,则正数的值是a. b. c. d.8已知为定义在上的可导函数,且 对于任意恒成立,则a. b. c. d. 9已知数列的各项均不等于0和1,此数列前项的和为,且满足,则满足条件的数列共有a. 2个 b. 6个 c. 8个 d. 16个10抛物线与直线交于a,b两点,其中a点的坐标是该抛物线的焦点为f,则 a.7b.c. 6d. 511已知双曲线的左右焦点分别为,为双曲线的离心率,p是双曲线右支上的点,的内切圆的圆心为i,过作直线pi的垂线,垂足为b,则ob=aa b. b c. d. 12已知f(x)是定义在r上的偶函数,对任意的xr,都有f(2 +x)=f(x),且当时x0,1时,则方程在1,5的所有实根之和为a0 b2 c4 d8二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 13已知等差数列的前n项和为,且,则 。14在(的展开式中,x的系数是 。(用数字作答)15一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为 。16已知o是坐标原点,点a(-1,1)若点为平面区域上的一个动点,则的取值范围是三解答题17(8分)在abc中角,a,b,c所对的边分别为a,b,c,向量m=(cos,1),n=(一l,sin(a+b),且mn( i)求角c的大小;()若,且a+b =4,求c18(8分)已知数列满足,且(n2且nn*)()求数列的通项公式; ()设数列的前n项之和,求,并证明: 19(10分)如图,在四棱锥中,底面,是直角梯形,是的中点。(1)求证:平面平面(2)若二面角的余弦值为,求直线与平面所成角的正弦值 20(10分)甲乙两班进行消防安全知识竞赛,每班出3人组成甲乙两支代表队,首轮比赛每人一道必答题,答对则为本队得1分,答错不答都得0分,已知甲队3人每人答对的概率分别为,乙队每人答对的概率都是设每人回答正确与否相互之间没有影响,用表示甲队总得分(i)求随机变量的分布列及其数学期望e();()求在甲队和乙队得分之和为4的条件下,甲队比乙队得分高的概率21(12分)函数 () 当时,求证:; () 在区间上恒成立,求实数的范围。 () 当时,求证:) 22(12分)已知椭圆的离心率为,以原点为圆心,椭圆的短半轴长为半径的圆与直线相切()求椭圆的方程; ()若过点(2,0)的直线与椭圆相交于两点,设为椭圆上一点,且满足(为坐标原点),当 时,求实数的取值范围 四选做题23(10分)选修45:不等式选讲已知函数。( i)当a=3时,求的解集;()当f(x)定义域为r时,求实数a的取值范围24(10分)选修4-1:几何证明选讲如图所示,已知与相切,为切点,为割线,弦,、相交于点,为上一点,且求证:;(2)求证:=25(10分)选修4-4:坐标系与参数方程已知曲线的极坐标方程是,曲线的参数方程是是参数)(1)写出曲线的直角坐标方程和曲线的普通方程;(2)求的取值范围,使得,没有公共点参考答案1.a 2.d 3.c 4.b 5a 6.c 7.b 8.a 9.b 1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论