高考生物一轮复习 第5章 生态系统及其稳定性 第45节 生态系统的信息传递、生态系统的稳定性课时提升作业 新人教版必修3.doc_第1页
高考生物一轮复习 第5章 生态系统及其稳定性 第45节 生态系统的信息传递、生态系统的稳定性课时提升作业 新人教版必修3.doc_第2页
高考生物一轮复习 第5章 生态系统及其稳定性 第45节 生态系统的信息传递、生态系统的稳定性课时提升作业 新人教版必修3.doc_第3页
高考生物一轮复习 第5章 生态系统及其稳定性 第45节 生态系统的信息传递、生态系统的稳定性课时提升作业 新人教版必修3.doc_第4页
高考生物一轮复习 第5章 生态系统及其稳定性 第45节 生态系统的信息传递、生态系统的稳定性课时提升作业 新人教版必修3.doc_第5页
免费预览已结束,剩余3页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

生态系统的信息传递生态系统的稳定性(40分钟100分)一、选择题(共12小题,每小题5分,共60分)1.下列存在生态系统信息传递的是()a.烟草种子经橙光照射发芽率大大提高b.玉米种子经秋水仙素处理成为四倍体c.水稻种子经x射线照射出现一秆双穗d.蒲公英的种子能随风播散【解析】选a。烟草种子经橙光照射发芽率大大提高,存在物理信息的传递;玉米种子经秋水仙素处理成为四倍体,属于多倍体育种;水稻种子经x射线照射出现一秆双穗,属于基因突变;蒲公英的种子能随风播散,属于自然选择,是生物对环境的适应。2.(2016马鞍山模拟)生命系统中存在各种类型的信息传递,下列相关叙述正确的是()a.酵母菌线粒体的蛋白质合成不存在信息传递b.生物体正常生命活动的进行及生物种群的繁衍离不开信息传递c.生物体内细胞间的信息传递都依赖于细胞膜上的受体来实现d.生态系统中的信息都是沿食物链从低营养级向高营养级传递【解析】选b。酵母菌线粒体的蛋白质合成存在遗传信息的传递,a错误;生态系统的信息传递对生物体生命活动的正常进行和种群的繁衍具有重要意义,b正确;细胞间的信息传递不一定需要受体,受体也不一定在细胞膜上,c错误;生态系统中的信息传递通常是双向的,d错误。3.关于生态系统中信息传递的叙述,正确的是()a.生态系统中的信息只有物理信息和化学信息b.信息能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定c.动物的特殊行为不能对异种生物传递信息d.利用昆虫信息素来诱捕害虫属于化学防治【解析】选b。生态系统中的信息主要有三种类型:物理信息、化学信息和行为信息,a错误;生态系统中存在“食”与“被食”的关系,通过信息传递可以调节种间关系,b正确。动物的特殊行为如动物的拟态,可以对异种或同种生物传递信息,c错误;利用昆虫信息素诱捕害虫属于生物防治,d错误。4.(2016石家庄模拟)森林生态系统能长期维持相对稳定状态的原因是()生物多样性是自我调节能力的基础其抵抗力稳定性要比草原生态系统高其恢复力稳定性要比农田生态系统高有比较复杂的营养结构太阳能是维持生态系统正常运转的动力能量可以随着季节的变化而产生波动一种生物大量减少后,其位置可由同一营养级的多种生物取代生产者和分解者构成生物圈无机物和有机物的循环回路a.b.c.d.【解析】选c。太阳能是维持森林生态系统正常运转的动力,森林生态系统的动植物种类繁多,营养结构复杂,某营养级的一些生物消失,可由该营养级的其他生物代替,故其自我调节能力较高,抵抗力稳定性较强,种群密度和群落结构能长时期处于较稳定的状态,正确。5.下图表示生态系统各组成成分之间的能量流动、物质循环及信息传递过程,则图甲、图乙、图丙可依次表示()a.能量流动、碳循环、信息传递b.能量流动、信息传递、碳循环c.碳循环、能量流动、信息传递d.信息传递、能量流动、碳循环【解析】选c。图甲表示生态系统中的碳循环,图乙表示生态系统的能量流动,图丙体现双向性,因此为信息传递。6.(2016临沂模拟)森林遭遇持续干旱时,树木往往扩展根系的分布空间,以保证获得足够水分,维持生态系统的正常功能。这反映了森林生态系统()a.恢复力稳定性较强b.抵抗力稳定性较强c.恢复力稳定性较弱d.抵抗力稳定性较弱【解析】选b。森林遭遇持续干旱时,树木往往会扩展根系的分布空间,以保证获得足够水分,维持生态系统的正常功能,这体现了生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力,此为抵抗力稳定性,说明该森林生态系统的抵抗力稳定性较强。7.如图是某相对稳定的生态系统中旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间数量变化关系的示意图(图中不同阴影的面积表示不同比例尺下的个体数量)。下列有关叙述错误的是()a.图中所含的食物链为捕食食物链b.这些生物的种群数量在各自的k值上下波动c.旅鼠的种群数量主要是由外界因素调节的d.旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间的数量变化是一种正反馈调节【解题指南】(1)题干中的关键信息:相对稳定的生态系统。(2)根据图示信息判断三种生物之间的数量变化关系。【解析】选d。从图中可以看出旅鼠多时植物减少,旅鼠的天敌增加,所以三种生物构成捕食食物链;该生态系统为相对稳定的生态系统,所以这些生物的种群数量在k值上下波动;旅鼠的种群数量主要受外界环境条件及种间关系的影响;旅鼠多时植物减少,旅鼠的天敌增加后旅鼠减少为一种负反馈调节。【知识总结】生态系统中的正反馈调节(1)作用结果:使生态系统远离平衡状态。(2)示例:如图所示,若一个湖泊受到了污染,鱼类的数量就会因为死亡而减少,鱼体死亡腐烂后又会进一步加重污染并引起更多鱼类死亡。因此,由于正反馈的作用,污染会越来越重,鱼类的死亡速度也会越来越快。8.下列曲线表示四个不同的自然生态系统在受到同等程度的外来干扰后,初级消费者数量的变化情况。其中抵抗力稳定性最强的生态系统是()【解析】选c。在受到同等程度的外来干扰后,初级消费者数量的变化幅度越小,说明该生态系统的自我调节能力越强,抵抗力稳定性就越强。9.(2015江苏高考)下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是()a.五点取样法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度b.就食性而言,杂食性鸟类的数量波动小于其他食性的鸟类c.就生态系统结构而言,生态瓶的稳定性取决于物种数d.变色龙变化体色,主要是向同类传递行为信息【解析】选b。本题主要考查种群密度的调查、种群数量的变化和生态系统的功能。调查蜘蛛的种群密度一般采取标志重捕法,五点取样法适合调查植物和活动范围小的动物的种群密度,故a项错误。杂食性鸟类由于食物来源丰富,数量变化会小于其他单一食性的鸟类,故b项正确;密闭生态瓶的稳定性取决于该生态系统中生物种类和数量的合理搭配,故c项错误。一旦周围的光线、温度和湿度发生了变化,变色龙就随之改变体色并与环境颜色保持一致,主要是避免被敌害发现,这是对环境的一种适应,故d项错误。10.下图所示为某同学制作的小生态瓶,据图分析不正确的是()a.该生态瓶的组成成分虽比较简单,但其群落仍存在垂直结构b.生态瓶中生物种类稀少,没有食物链存在c.为了保证生态瓶的正常运转,瓶内浮萍、金鱼藻、螺蛳和虾的比例应适中d.在适宜的温度和光照条件下,该生态瓶会更稳定【解析】选b。在小生态瓶的不同水层有不同生物分布,所以其群落存在垂直结构,故a正确;虾和螺蛳吃金鱼藻,所以小生态瓶中有食物链存在,故b错误;为保证生态瓶的正常运转,各营养级生物的数量比例应适中,故c正确;生态瓶的稳定需要适宜的温度和光照条件,故d正确。【易错提醒】生态瓶中的生物数量并不是越多越好,而是各营养级生物之间要有一个恰当的比例关系,并形成合适的食物链结构。11.下列关于几幅曲线图的说法中,不正确的是()a.甲图中光作为物理信息,对同一植物的萌发作用具有两重性b.乙图中若c为生产者,则b可代表该生态系统中的次级消费者c.丙图中因工业污染,改变了黑化蛾与地衣之间的竞争关系d.丁图中若a为草本植物的种类数量,b可能为整个植被的生物量【解析】选c。光是物理信息,甲图显示光对种子萌发的作用具有两重性;乙图中若c为生产者,则可能a以c为食,b以a为食,因此,b可为次级消费者;丙图显示了大气中so2含量对地衣和黑化蛾种群数量的影响,并没有显示地衣和黑化蛾之间存在竞争关系;在初生演替过程中,起初以草本植物为主,草本植物的种类数量逐渐增加,后来由于出现了灌木和乔木,草本植物因得不到充足的光照,其种类数量逐渐减少,但随着演替的进行,整个植被的生物量会逐渐增加。【延伸探究】(1)甲图中光作为物理信息,对莴苣种子所起作用反映了信息传递的什么功能?提示:生物种群的繁衍,离不开信息的传递。(2)乙图中,可以构成的食物链是怎样的?提示:cab。12.(能力挑战题)(2016衡阳模拟)如图表示正常生态系统受到一定程度的干扰后,生态系统稳定性的变化。下列说法错误的是()a.s2所代表的面积越大,生态系统的恢复力稳定性越强b.s3所代表的面积越小,生态系统的稳定性越强c.在受到干扰后,曲线偏离正常范围越晚和幅度越小,说明生态系统的抵抗力稳定性越强d.在受到干扰之前,曲线在正常范围内波动是由于该生态系统具有自我调节能力【解析】选a。s2所代表的面积越大,生态系统的恢复力稳定性越弱,a错误;s3所代表的面积越小,生态系统的稳定性越强,b正确;在受到干扰后,曲线偏离正常范围越晚和幅度越小,说明生态系统的抵抗力稳定性越强,c正确;由图可知在受到干扰之前,曲线在正常范围内波动是由于该生态系统具有自我调节能力,d正确。【知识总结】剖析生态系统的两种稳定性生态系统抵抗力稳定性、恢复力稳定性和总稳定性的关系可用下图表示:(1)图中两条虚线之间的部分表示生态系统功能正常的作用范围。(2)y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小,偏离的程度可以作为衡量抵抗力稳定性的指标,偏离大说明抵抗力稳定性弱,反之,抵抗力稳定性强。(3)x表示恢复到原状态所需的时间,x越大,表示恢复力稳定性越弱,反之,恢复力稳定性越强。(4)ts表示曲线与正常范围之间所围成的面积,可作为衡量总稳定性的指标,这一面积越大,即x与y越大,则说明这个生态系统的总稳定性越弱。二、非选择题(共2小题,共40分)13.(22分)某种植物上栖息着一定数量的甲、乙两种昆虫和蜘蛛。甲、乙两种昆虫均以该植物为食,蜘蛛以乙昆虫为食。甲昆虫在白天活动,乙昆虫在夜晚活动。甲昆虫采食该种植物的叶片后,植物会释放出挥发性的物质x,x既可吸引甲昆虫的天敌,也能驱赶乙昆虫。请回答下列问题:(1)上述现象中,x分别在_之间进行传递。(2)影响甲昆虫活动的信息有两大来源,分别是_和_。影响乙昆虫活动的信息种类是_。蜘蛛在蜘蛛网上捕食乙昆虫所利用的信息种类是_。(3)若在上述植物上施用人工合成的物质x,短期内该植物上甲昆虫天敌和乙昆虫天敌数量的变化是_。【解析】(1)物质x由该植物释放,可吸引甲昆虫的天敌,也可驱赶乙昆虫,故物质x分别在植物与甲昆虫的天敌、植物与乙昆虫之间进行传递。(2)光信息影响两种昆虫的活动时间,甲昆虫的活动还受到其天敌的影响,故影响甲昆虫活动的两大信息来源是无机环境和生物。影响乙昆虫的信息有光照和x物质,分别为物理信息和化学信息。蜘蛛捕食时感受的是蜘蛛网的振动,为物理信息。(3)物质x可吸引甲昆虫的天敌,故甲昆虫天敌增加;因物质x驱赶乙昆虫,故乙昆虫减少,其天敌也随之减少。答案:(1)植物与甲昆虫的天敌、植物与乙昆虫(2)无机环境生物化学信息和物理信息(其他合理答案也可)物理信息(其他合理答案也可)(3)甲昆虫天敌数量增加,乙昆虫天敌数量减少14.(18分)(能力挑战题)(2015重庆高考)欧洲兔曾被无意携入澳洲大草原,对袋鼠等本地生物造成极大威胁。据下图回答下列问题:(1)0(起始年)a年,欧洲兔种群数量每年以一定的倍数()增长。若起始年种群数量为24只,则a年种群数量na=_;若不加以防治,将导致该草原生态系统的_锐减。(2)a年引入狐狸防治兔灾。据ab年欧洲兔和袋鼠数量的变化推测:狐狸和袋鼠的种间关系为_。(3)c年控制狐狸数量,并引入仅对欧洲兔致命的黏液瘤病毒后,草原生态系统逐渐恢复稳定。这体现了生态系统具有自我调节能力,其调节方式是_。(4)d年后,欧洲兔种群数量回升,最可能的原因是_。【解析】本题考查种群数量变化、种间关系、生态系统的稳定性。(1)欧洲兔种群在0(起始年)a年类似“j”型增长,其增长模型为nt=n0t,若起始年种群数量为

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论