人教版四年级语文下册期末阶段检测及答案(三篇).docx

人教版四年级语文下册期末阶段检测及答案(三篇)目录：人教版四年级语文下册期末阶段检测及答案一人教版四年级语文下册期末阶段测试卷及答案二人教版四年级语文下册期末题及答案三- 1 -人教版四年级语文下册期末阶段检测及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）tu jin zhn x c zh h sh （_） （_） （_） （_）ji t zhn zhn n wi y wi （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）蝶（_） 据（_） 豹（_） 饶（_）碟（_） 锯（_） 貌（_） 绕（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）缘（_）故通（_）达（_）（_）堂（_）笑（_）头（_）气 顾（_）思（_） （_）整（_）鼓 摇（_）晃（_） （_）（_）勃勃 不可（_）（_）1（_）指懂得道理，说话做事合情合理。2找出下列词语的近义词。没精打采（_）捧腹大笑（_）3世间许多事情是（_）的，表现优异、工作卖力的表姐竟然（_）地受到了领导的批评。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）感激 感动 感情 聪明 高明 精明1、普罗米修斯的不屈行为（ ）了大力神赫拉克勒斯。2、人类非常（ ）普罗米修斯冒险拿取火种的行为。3、读了扁鹊治病一文后，我知道扁鹊不仅是一个绝顶聪明的人，而且他的医术也很（ ）。虽然但是 因为所以 不是而且 只有才4、普罗米修斯拿取火种（ ）为了自己，（ ）为了地球上的人类。5、（ ）普罗米修斯被死死地锁在悬崖上受尽了折磨，（ ）他始终不向宙斯屈服。五、照样子，按要求写句子。（15分）没有哪个春天的花园比得过这时天山的无边繁花。（改为反问句）_2.瞧见乡下人家的鸡在吃虫，鸭在游泳。（修改病句）_3.这群逃难的人狼吞虎咽地吃起色香味俱佳的食物来。（缩句）_4.小草从地里长出来。（改为比喻句）_六、阅读短文，回答问题。（15分）特殊的墙暑假里有一天，我做完作业，无意间打开电视机。这时，电视里正在播抗洪抢险的紧张场面。只见滔滔的洪水奔腾而下，抢险大军背着一包又一包沙袋，快速冲上堤坝。谁知水流湍急，沙袋刚扔下去，就被洪水冲走了，把一辆卡车推下去堵决口，谁知又被洪水冲走了。怎么办？怎么办？在这紧急关头，只见抗洪战士手挽着手，纵身跳入洪流中，用血肉之躯筑起了一道人墙。墙不是该用砖和水泥砌成的建筑吗？面对这堵“墙”，我愕然了。这是一堵不平凡的“墙”，它是由堂堂七尺男儿之躯，是一颗颗燃烧着的爱国有民的赤诚的心垒成的。它完全可以与我国的世界之最的万里长城一样震惊中外，甚至比万里长城更伟大。今天的社会上，不是还有一些人也在筑“墙”吗？他们是贪国家之财，用来堆砌个人的安乐窝。这种人，也许能在这堵“墙”里取得暂时的欢乐，但这堵“墙”迟早是要倒塌的。面对此情此景，我再也坐不住了。我拿起自己心爱的储钱罐，跑出家门1用课文中加点的词语造句。（他在紧急关头总是沉着机敏。）_2短文讲的三种“墙”，分别指的是什么？_3为什么其中的两种墙要加上双引号？_4你认为作者跑出家门干什么去了？_七、习作。（20分）题目:我的双休日提示:(1)想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快为什么?(2)写出自己真实的感情和想法。不少于350字。_参考答案：一 推荐 准许 辞职 合适 接替 郑重 安慰 意外 二 蝴蝶 根据 猎豹 富饶 光碟 锯断 礼貌 围绕 三 无 无 情 理 哄 大 垂 丧 名 义 重 旗 头 脑 兴 致 预 料 通情达理 垂头丧气 哄堂大笑 不可预料 无缘无故 四 1、感动 2、感激 3、高明 4、不是 而是 5、虽然 但是五 1、难道有哪个春天的花园比得过这时天山无边的繁花吗？（“怎能”等词也可。） 2、缺少主语。如：我瞧见乡下人家的鸡在吃虫，鸭在游泳。 3、人吃起食物来。 4、小草像一根绳子一样从地里直直地长出来。 六 1在这紧急关头，董存瑞冲到碉堡下面，然后把炸药包用身体压住拉响。2血肉之躯的人墙；爱国有民的赤诚的心垒成的；用来堆砌个人的安乐窝3表示特殊的含义可以与我国的世界之最的万里长城一样震惊中外，甚至比万里长城更伟大。4将自己的心爱的储钱罐的钱捐给需要帮助的人。6 / 16人教版四年级语文下册期末阶段测试卷及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）cng bi zn men fn du yng q j rn fng dng bin zi yng tu 二、比一比，再组词。（10分）纤（_）绸（_）瓣（_）犁（_）迁（_）稠（_）辨（_）梨（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）大（_）失（_）（_）呼（_）唤（_）（_）飞舞半（_）半（_） （_）头（_）气 （_）（_）奈何(1)词语“_”是指不得已，没有办法。请你用这个词语写一句话：_。 (2)形容人物神态的词语有_、_。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为所以 不仅还 不是而是 即使也1. 蝙蝠（_）能在夜里飞行，（_）能捕捉飞蛾和蚊子。2.（_）一根极细的电线，它（_）能灵巧地避开。3.蝙蝠夜里飞行，靠的（_）眼睛，（_）嘴和耳朵。4.（_）驾驶员从雷达的荧光屏中，能够看清楚前方有没有障碍物，（_）飞机在夜里飞行也十分安全。明亮柔和5.月盘是那样（_），月光是那样（_）。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)他那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光。(缩句)_(2)声音弥漫树林。(扩句)_(3)很多小朋友在河里钻上钻下。(改为比喻句)_(4)孩子们生活在恐惧之中，这难道不是战争的罪恶吗？(改为陈述句)_六、阅读短文，回答问题。（15分） 我爬过上海长风公园的铁臂山，可还没见过黄山这样奇异的景色！ 黄山的石真奇！有的像仙人背篓，有的像猴子观海，有的像猪八戒吃西瓜，还有的像武松打虎奇峰罗列，形态万千。 黄山的峰真险！上“天都”的路几（j j）乎是直上直下，与地面成90度直角。“鲫（j j）鱼背”是在两个山顶间架起的一座天桥，它高达1800多米，两面悬空(kng kng)，底下是万丈深渊，低头一望，不禁（jn jn）叫人胆战心惊。 黄山的云海真美！近看云海，像一层浓雾，把那些奇峰异景遮得无影无踪。大风一吹，雾气飘走，一个一个的奇妙景象又都展现在眼前；远看，朵朵白云又像对对白色的蝴蝶围绕着山峦翩翩起舞；登高看，十里间，就像一片望不到边的海洋，把一座座峻山淹没，只露出一个个山尖，仿佛是大海里的小岛在云里时隐时现，漂浮变幻，使人感到如入仙境。1给短文选择一个合适的题目。( )A黄山奇石B美丽的铁臂山C险峻的“天都”峰D黄山奇景2划掉文中括号里不正确的字音。3解释词语。时隐时现：（_）胆战心惊：（_）4文中画“ ”的句子使用了( )的修辞方法。请你用“ ”在文中再画出一句使用了这种修辞方法的句子。5读完短文你会发现，这篇短文是（_）式的结构。通过对黄山的（_）、（_）、（_）这三方面景物的描写，体现出了黄山景色的奇异。七、习作。（20分）要求：在日常生活中，我们有过许多温暖的时刻。是什么温暖了你？是老师的鼓励、同学的陪伴，还是亲人的关爱？请以温暖为话题，选择一件事写下来，注意内容具体生动，写出真实感受。字数不少于400个。_参考答案：一 苍白 咱们 奋斗 勇气 居然 峰顶 辫子 仰头二 纤细 丝绸 花瓣 犁地 搬迁 浓稠 分辨 梨花 三 惊 色 千 万 翩 翩 沉 浮 垂 丧 无 可 无可奈何 弟弟很淘气，妈妈拿他真是无可奈何。 大惊失色 垂头丧气 四 不仅 还 即使 也 不是 而是 因为 所以 明亮 柔和 五 (1)他的脸上闪出光 (2)清晨，百鸟啼鸣，悦耳的声音弥漫在整个树林。 (3)很多小朋友像鱼一样在河里钻上钻下。 (4)孩子们生活在恐惧之中，这是战争的罪恶。 六 1D2j j kng jn3 一会儿没有了，一会儿又出现了。 形容非常害怕。 4比喻 远看，朵朵白云又像对对白色的蝴蝶围绕着山峦翩翩起舞。5 总分 石 峰 云海 11 / 16人教版四年级语文下册期末题及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）ji png （_） shn zh（_） png ji（_）xng ku （_） d gi （_） z ho（_）二、比一比，再组词。（10分）潮（_） 换（_） 侧（_） 赛（_） 嘲（_） 唤（_） 测（_） 塞（_） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）青出于（_） 一（_）惊人 形（_）不离 文思（_）（_）（_）壮成长 后（_）有人 十（_）十美 桃李（_）（_）（1）我多希望自己此刻能够_，下笔如有神啊！（2）陈明和杨乐是_的好朋友。谈到相处之道，陈明说：“没有人是_的，懂得宽容才能够海阔天空。”四、选择恰当的关联词语填空。（10分）即使也 只要就无论都 虽然但是1. 这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（ ）不做什么，（ ）很值得观赏。2.（ ）天山这时并不是春天，（ ）有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？3.在马上你用不着离鞍，（ ）稍一伸手（ ）可以捧到满怀心爱的鲜花。4.山上开满了映山红，（ ）花朵和叶子，（ ）比盆栽的杜鹃显得有精神。五、照样子，按要求写句子。（15分）1春天来了，燕子从南方飞回来了。(把燕子当成人来写)_2圆晕荡漾开去。(把句子写具体)_3毛毛细雨从天上瓢泼似的洒落下来。(修改病句)_4燕子飞来了。春天更有生趣了。(用恰当的关联词语将两句话写成一句话)_六、阅读短文，回答问题。（15分）藏在水晶球里的鱼妻子出差带回一个水晶球工艺品。水晶球做工精致、玲珑剔透,女儿爱不释手地欣赏着。她惊讶地发现水晶球里面居然有一条红色的小金鱼在欢快地游动着。女儿不解地问_“妈妈,这条鱼是怎么装进球里面的?”“人们先做一个空心的水晶球,然后在球上钻一个小孔,把水和小鱼放进球里再把小孔封死就行了。”妻子说_ “那小鱼是不是很快就会死啊!”女儿()地说。“这你不用担心,人们在水晶球里注水时加入了制氧剂和食物,足够小鱼活半年了。”妻子解释说。“那半年后呢?”女儿接着问。“小鱼因为缺氧就死掉了。”妻子()地说_女儿听了这话沉默了。五个月后的一天,我下班一进家门就听见女儿呜呜的哭声,妻子的脸色也很难看,一问才知道女儿把水晶球摔破了。“水晶球摔破就算了,何必动手打女儿呢!”我抱起女儿()地对妻子说。“她是故意摔破水晶球的”妻子一脸怒气地说。“孩子,你为什么要把水晶球摔破呢?”我柔声问女儿。“如果我不把水晶球摔破,里面的这条小鱼就只剩一个月的生命了。”女儿()说。那一刻我和妻子都沉默不语,女儿的话深深感动了我。是女儿给我们上了一课,让我们知道人世间只有心怀至善,才能欣赏到最美的风景。1在文中的_填上合适的标点符号。2在括号里填上描写人物神情的词语。3一家人对待小金鱼的态度一样吗?各是怎样的?_4读了短文,你想说些什么?_七、习作。（20分）在生活中，我们一天天地长大，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友谊，懂得了珍惜幸福，懂得了保护环境的重要性请以“我懂得了 ”为题，写一篇不少于400字的文章。_参考答案：一 酒瓶 甚至 凭借 幸亏 大概 自豪 二 潮水