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文档简介

四(2)班语文上册教学工作计划八腊中心校 姚金鸾一、指导思想根据课程标准的基本理念和要求,让儿童在具体的情景中学习语文,全面提高语文素养,正确把握语文教育的特点,引导儿童自主学习与合作交流,丰富课堂活动,利学利导。二、学情分析本班共有学生59人,其中男生33个,女生26个。大部分女生学习自觉,习惯较好,成绩也好,部分男生基础差。他们喜欢语文,上课积极认真,课外阅读兴致很高,字也写得不错。但亦有个别学习能力较弱的同学上课不自觉,作业潦草,掌握知识与别人距离较大,这学期要采取有效的教学措施,加强优差生的辅导,调动每一个孩子的语文兴趣,全面提高教学质量。三、教材分析本册教材共有课文32篇,其中精读课文23篇,略读课文9篇。每个单元包括导语、课例和语文园地三大部分。四、教学重难点1自主识字2阅读教学,重视词句训练,注重积累3习作五、教学目标1在语文学习过程中,培养热爱祖国、热爱自然的思想感情。2认识190个字,会写200个字。4用普通话正确流利有感情的朗读课文。5继续学习默读,学习对课文中不理解的地方提出疑问。6.初步把握文章的主要内容,初步体会文章的思想感情。7开始学习略读、粗知文章大意。8积累课文中的优美词句、精彩句段,练习复述课文。9开始练习习作。写出见闻感受和想象。六、教学措施:1准确把握教学目标。2扎实进行语言训练,本学期着重进行分段的训练,但仍应继续对学生的识字、写字给予重视,帮助他们积累词汇和句式,掌握基本的表达方法。课堂教学中保证学生有充分的朗读、默读和做其他各种练习的时间。要设计有效的方法,扩大训练面,努力让全班学生人人参与训练。教师应严格要求,及时反馈和矫正,讲求实效。3注意听说读写的联系。要让学生通过阅读学表达,从读中学写。在作文训练中,要充分运用课文中学到的表达方法,鼓励学生写自己熟悉的事,提高他们的语言表达能力。4落实各单元训练重点,重视学习方法的指导。5继续做好培优补差工作,大力提高中等生。七、教学时间安排:周次时间教学内容课时第一周1课2课7课时第二周3课4课6课时第三周百花园一4课时第四周58课课时第五周放国庆假第六周百花园二910课8课时第七周11课百花园三课7课时第八周13课15课8课时第九周16课百花园四6课时第十周复习期中考试第十一周17课19课8课时第十二周20课百花园五21课8课时第十三周22课24课8课时第十四周百花园六25课26课8课时第十五周27课28课百花园七8课时第十六周29课31课7课时第十七周32课百花园八第十八周期二十一周末复习考试20课时 2013年9月15日 四(2)班班主任工作计划 八腊中心校:姚金鸾新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,培养和提高学生的基本道德。二、本班学生现状分析 我班共有学生59人,其中男生33人,女生26人。学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异。品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照小学生守则来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。三、具体工作:1、继续抓好四(2)学生的常规养成教育,培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养.3、搞好每位

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