西师大版二年级语文下册第三次月考考试题及答案(二篇).docx

西师大版二年级语文下册第三次月考考试题及答案(二篇)目录：西师大版二年级语文下册第三次月考考试题及答案一西师大版二年级语文下册第三次月考试卷及参考答案二- 1 -西师大版年级语文下册第次月考考试题及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）y fn shn p t tin k rn shu xi chng sh l yng ling png 二、比一比，再组词。（10分）孩（_） 园（_） 今（_）该（_） 圆（_） 令（_）进（_） 渴（_） 分（_）近（_） 喝（_） 纷（_）三、读一读，连一连。（10分）桃花潭水深千尺 疑是银河落九天 飞流直下三千尺 不及汪伦送我情 儿童散学归来早 不如雪中送炭 与其锦上添花 忙趁东风放纸 四、想一想，选词填空。（10分）快活 快乐 欢乐 (1) 全家人举杯祝爷爷生日（_）。(2) 小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里（_）地蹦啊跳啊。(3) （_）的笑声充满了整个公园。美丽 美好(4) 邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处（_）的风景。(5) 这是多么（_）的礼物啊！五、照样子，按要求写句子。（15分）例： 雄鹰在蓝天上飞翔。 雄鹰在蓝天上（自由地）飞翔。小鸟在枝头上歌唱。 小鸟在枝头上（_）歌唱。2.例： 梧桐树叶像手掌。 _像_。3.例： 雄鹰翱翔云彩间。 青蛙捉虫_。六、阅读短文，回答问题。（20分）骆驼和羊骆驼长得高，羊长得矮。骆驼说：“长得高好。”羊说：“不对，长得矮才好呢。”骆驼说：“我可以做一件事，证明高比矮好。”羊说：“我也可以做一件事，证明挨比高好。”他们走到一个园子旁边，园子四面有围墙，里边种了很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头就吃到了树叶，羊抬起前腿，趴在墙上，脖子伸得老长，还是吃不着。骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”羊摇摇头，不肯认输。他们又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门，羊大模大样的走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿，低下头往门里钻，怎么也装不进去。羊说：“你看这下可以证明了吧，矮比高好。”骆驼摇摇头也不肯认输。他们俩找来老牛评理，老牛说：“你俩都只看到了自己的长处，看不到自己的短处，这是不对的。”1写出下面词语的反义词。高 （_） 好 （_） 进去 （_）2根据短文内容填空。（1）骆驼认为 _，羊认为_。（2）骆驼吃到了_，羊吃到了_。3把老牛说的话用“ ”画出来。4你认为谁的话有道理，为什么?_七、看图写话。（15分）提示：仔细观察图画，图上都有谁？他们在干什么？请写一段通顺连贯的话，不会写的字可以用拼音代替。_参考答案：一 一份 山坡 梯田 客人 收下 城市 利用 凉棚二 小孩 公园 今天 应该 圆形 口令 进出 口渴 分数 远近 喝水 纷纷 三 四 (1) 快乐 (2) 快活 (3) 欢乐 (4) 美丽 (5) 美好 五 欢快地 闪闪的星星 一双明亮的眼睛在夜空中照耀 穿梭在夏日田间 六 1 矮 坏 出来 2 长得高好 长得矮好 墙外的树叶 园子里的草 3你俩都只看到了自己的长处，看不到自己的短处，这是不对的。4牛说的有道理，要正视自己的长处和短处，与别人取长补短。6 / 11西师大版二年级语文下册第三次月考试卷及参考答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）wn nun ko y yng gi y zhu rng y r nao zhng tin ju du shng din fng zh 二、比一比，再组词。（10分）活（_） 话（_） 括（_）拉（_） 位（_） 垃（_）辩（_） 辨（_） 辫（_）裁（_） 栽（_） 载（_）三、读一读，连一连。（10分）立刻 破坏 繁荣 光滑著名 热闹 仔细 热闹懊丧 马上 茂密 荒凉慌张 闻名 忠实 马虎损坏 懊悔 粗糙 稀疏喧闹 惊慌 寂寞 狡猾四、想一想，选词填空。（10分）清清 轻轻（1）只要有风（_）吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。（2）河水（_），可以看见水底的石子。帮助 帮忙（3）我可以（_）人们工作。（4）“我可以（_）吗？”小明问哭泣的小文。 哪里 那里（5）你的家乡在（_）呢？（6）不要哭，你的妈妈在（_）呢，赶紧过去找她吧。五、照样子，按要求写句子。（15分）例： 雄鹰在蓝天上飞翔。 雄鹰在蓝天上（自由地）飞翔。小鸟在枝头上歌唱。 小鸟在枝头上（_）歌唱。2.例： 梧桐树叶像手掌。 _像_。3.例： 雄鹰翱翔云彩间。 青蛙捉虫_。六、阅读短文，回答问题。（20分）我们靠自己小蜗牛有一天问他的妈妈:“妈妈,为什么我们从生下来,就要背这个又重又硬的壳呢?真是累死了!”“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,爬又爬不快。”妈妈说。“毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又重又硬的壳呢?”“因为毛虫姐姐能变成蝴蝶,天空会保护她。”“可是蚯蚓弟弟没有骨头,也爬不快,更不会变,他为什么不背这个又重又硬的壳呢?”“因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他。”小蜗牛哭了起来:“我们好可怜,天空也不保护,大地也不保护。”“所以我们有壳啊!”蜗牛妈妈安慰他说,“我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。”1照例子,写词语。例:又重又硬 又（_）又（_） 又（_）又（_）2阅读短文,并填空。(1)因为蜗牛的_,所以他们背着又重又硬的壳。 (2)因为毛虫姐姐_,蚯蚓弟弟_,所以他们不用背又重又硬的壳。七、看图写话。（15分） 仔细观察四幅图，看懂每幅图的内容，再把这个故事完整地写下来。不会写的字用拼音代替。好词推荐：玩耍(shu) 救命 帮助 乐意 急忙_参考答案：一 温暖 烤鸭 应该 宇宙 容易 热闹 整天 绝对 商店 纺织二 活动 说话 括号 拉开 座位 垃圾 争辩 分辨 辫子 裁剪 栽种 刊载 三 四