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文档简介

分数加减混合运算 请同学们先想一想 我们学过的整数加减混合运算的顺序是怎样的 分数加减混合运算又该如何计算呢 我们本节课一起来探究吧 学习目标 1 理解并掌握异分母分数加减混合运算的计算方法 2 用异分母分数加减混合运算的计算方法解决实际问题 例3 冷饮店有可乐 杏仁露和苹果醋三种饮料 可乐 我占三种饮料的杏仁露 我占三种饮料的苹果醋 我占三种饮料的几分之几的呢 1 三种饮料的总和是多少 题中应把谁看做单位 1 2 该如何列式计算 3 有几种计算方法 比较方法有什么不同 学习指导 请同学们小组讨论得出答案 4分钟 13 25 23 25 1015 615 415 从左往右 通分 1 方法一 答 苹果醋占三种饮料的 在分数的同级运算中像一样 要从左到右依次计算 13 25 515 615 1115 415 1 1 1 有括号先算括号里面的 方法二 答 苹果醋占三种饮料的 连续减去两个数等于减去两个数的和 例题 先说一下运算顺序 在计算 因为是同级运算 所以从左往右 例题 先说一下运算顺序 在计算 可以利用加法运算律进行计算 分数加减混合运算的运算顺序 分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的运算顺序相同 同级运算要从左到右依次计算 有小括号的要先算小括号里面的 整数加法的运算定律 交换律和结合律 同样适用于分数加法 先说说运算顺序在计算 1 修一条水坝 甲队修了全长的 乙队修了全长的 还剩全长的几分之几没修 学以致用 1 修一条水坝 甲队修了全长的 乙队修了全长的 还剩全长的几分之几没修 学以致用 答 还剩全长的没修 2 幼儿园有一筐草莓 把总数的分给大班 总数的分给中班 总数的分给小班 1 共分去这筐草莓的几分之几 2 还剩下这筐草莓的几分之几 3 大班比中班多分去这筐草莓的几分之几 4 你还能提出哪些数学问题 学以致用 1 说说你这节课的收获 2 用一个分数来评价一下你自己在这节课中的表现 3 老师
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