小学数学人教2011课标版二年级有余数除法的竖式和试商.docx_第1页
小学数学人教2011课标版二年级有余数除法的竖式和试商.docx_第2页
小学数学人教2011课标版二年级有余数除法的竖式和试商.docx_第3页
小学数学人教2011课标版二年级有余数除法的竖式和试商.docx_第4页
小学数学人教2011课标版二年级有余数除法的竖式和试商.docx_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

有余数除法的竖式与试商教学设计白山市第三中学 秦彩娜一、复习导入。1、 说说括号里最大能填几？（ ）657 （ ）431 （ ）743（ ）826 （ ）538 （ ）9382、在有余数的除法中，余数要比除数（ 小 ).2、 探究新知 1、 教师出示课件，13根小棒，每4根分一组，结果怎样？（1） 、读一读，说一说你知道了什么？（2） 这道题的问题是什么？（3） 同学们可以2人一组，选择你喜欢的方法来解答。（可以摆一摆，画一画，写一写）2、 学生汇报。（1） 摆。学生边说，老师出示课件演示。（2） 画。（先在本上画13根小棒，再把4根圈在一起，能圈出3组还剩1根）（3） 还可以用除法算式表示：134=3（组）1（根）3、 师：我们用摆、画、列除法算式的办法都可以解决这个问题。如果是43根小棒，每7根分一组，你还用刚才的方法来解决吗？其实还有一种更简单的方法就是列竖式计算可以更快的求出结果。板书课题：有余数除法的竖式和试商。4、 探究竖式的写法。（1） 、师：我们一起来学习竖式的写法。小房子，盖起来，被除数，住进来，除数它要站门外。（2） 想一想刚才摆的过程，13根小棒你是怎样摆的？你正好分完了多少个？（3） 12要写在被除数的下面，再用13减去分完的12根还剩1根，就是余数。（4） 你能说说除法竖式中各部分的名称吗？（5） 竖式中的13、4、3、1这四个数分别表示什么意义？（6） 老师再添上3根小棒，现在有16根小棒，每4根分一组，结果怎样？这道题的竖式怎么写呢？自己试着写一写。你能说说这个竖式中的每个数表示的意义吗？（7） 练习：教材62页“做一做”的两道题独立完成。5、 探究试商的方法1、师：同学们，你现在能解决刚才老师提出的43根小棒，每7根分一组这个问题吗？列出算式：4372、 根据所学知识，想一想这道题怎样能快速的写出商？（1） 、同桌说说你的想法。（2） 汇报：想7和几相乘最接近43，而且比43小。用5、6、7试一下。3、 师生共同总结除法试商的算法。课件出示：一商，二乘，三减，四比。3、 巩固练习1、 试着做一做。244= 597=2、 判断，小猴子做的对吗？说说理由。（出示课件）四、拓展练习1、在有余数的除法里，如果余数是4，除数最小是（ ）；如果除数是5，余数最大是（ ）。2、余数是5，商是9，被除数最小是（ ）。五、小结结合板书说一说这节课你有什么收获？6、 作业：教材64页第3题，65页第4、5题。板书设计： 1
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论