2007-2009文言文.doc

2007年(教师版)8对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是A.夫送终逾制，失之轻者失：过错。B.常募设槛阱而犹多伤害募：招求。C.有唐、后二山，民共祠之祠：祭祀。D.帝菩其不挠，迁均司隶校尉挠：阻碍。11.把第卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）今为民害，咎在残吏，而劳勤张捕，非忧恤之本也。译文：（2）盖忠臣执义，无有二心。若畏威失正，均虽死，不易志。译文：8答案：D解析：挠的意思是屈服不是阻碍。11答案：（1）译文：现在成为百姓的祸害，是酷吏的过失，而劳民伤财并不是体恤百姓的根本办法。（2）译文：大多忠心的臣子坚持道义，没有二心，如果害怕皇帝的威严而不坚持正义，我即使死，也不改变我的志愿。8.对下列句子中加点词的解释，不正确的一组是：(C)A、有夫妇讼其子不孝者。讼：控告B、重荣起于军卒，暴至富贵。暴：突然C、契丹骄甚，高祖奉之愈谨。谨：严格D、姑息重荣不能诘。诘：追问11.把第卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)又为书以遗朝廷大臣、四方藩镇，皆以契丹可取为言。译文：又写信送给朝廷大臣、四方藩镇长官，都说契丹可以攻取。(2)契丹亦利晋多事，幸重荣之乱，期两敝之译文：契丹也认为晋朝多事对自己有利，庆幸重荣作乱，希望晋朝廷与重荣同时受损。6.下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是A法弗能正也正：正确B.死不还踵踵:脚后跟(还踵,指后退).C.上唱而民和唱:倡导.D.察其党与察:仔细看.7.下列各组语句中加点的词语,意义、用法都相同的一组是A被创流血,至难也 然越人为之以求荣也B碧水东流至此回 若风之摇草木C百工维时,庶绩咸熙 圣王在上,明好恶以示之D群贤毕至，少长咸集 各以小大之材处其位11.用斜线(/)给下列短文划直线的部分断句。(5分)太宗谓太子少师萧曰瑀版少好号矢得良弓矢数自谓元以加近以示弓工乃曰皆非良材版问其故工曰木心不直则脉理皆邪弓虽劲而发矢不直。版始寤向者辩之未精也。反以号矢定四方,识之犹未能尽,况天下之务,其能遍知乎!(取材于资治通鉴唐纪八)6.A7.C11.(5分)太宗谓太子少师萧瑀曰/朕少好弓矢/得良弓十数/自谓无以加/近以示弓工/乃曰/皆非良材/朕问其故/工曰/木心不直/则脉理皆邪/弓虽劲/而发矢不直。11.对下列句子中加点的词的理解，不正确的一项是A.乐正夔注一足，信乎信：相信B.乃令重黎举夔于草莽之中而进之进：进用C.夫乐，天地之精也，得失之节也节：关键D.宋之丁氏家无井，而出溉汲汲：打水12.下列句子中加点词的意义和用法，不相同的一组是A.闻而审，则为福矣 三人行，则必有我师B.齐桓公闻管子于鲍叔 天下之欲疾其君者皆欲赴愬于王C.有闻而传之者曰 凡四方之士无有不过而拜且泣者D.宋君令人问之于丁氏 阙秦以利晋，唯君图之15.把文言文中画横线的语句翻译成现代汉语。（8分）（1）此愚者之所以大过也。译文：（2）故曰夔一足，非一足也。译文：（3）有读史记者曰：“晋师三豕涉河。译文：11A 12B15.（1）这是愚蠢的人犯大错误的原因。（2）所以说“夔一个人足够了”，不是“夔一只脚”（一条腿）。（3）有读史书的人说：“晋国军队三头猪渡过黄河。”8.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是A.累迁侍讲学士，充东宫讲官充：担任 B.臣奉使遄行，适遇亢旱遄：速疾C.江南、浙东流亡载道载：负载 D.始于容隐，成于蒙蔽容：包庇9.下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是A.荷锄者有菜色上书谏寡人者，受中赏B.国家建都于北 徘徊于斗牛之间C.伏闻陛下以灾异屡见，敕群臣尽言无讳 蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外D.诚恐今日所言，又为虚文 当其欣于所遇，暂得于己12.把第三大题文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)臣自非经过其地，则虽久处官曹，日理章疏，犹不得其详，况陛下高居九重之上耶?(2)游手之徒，托名皇亲仆从，每于关津都会大张市肆，网罗商税。(4分)8.C9.C（1）我假如不是经过那些地方，那么，尽管官署，每天处理公文，尚且不能了解详情，何况陛下深居皇宫禁地呢？ （2）有当不务正业的人，假托皇亲国戚手下之人的名义，常常在关卡渡口都市大设店铺，并搜罗商税。9对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是A魏明帝于阁上见而奇之奇：认为奇异B籍每适浑，俄顷辄去适：往，到C若减公荣，则不敢不共饮减：不如，比不上D以知而未纳，故得不坐坐：犯罪10下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A树在道边而多子，必苦李也 君子博学而日参省乎己B戎尝与阮籍饮 备他盗之出入与非常也C戎每与籍为竹林之游 师道之不传也久矣D以母忧去职不赂者以赂者丧13把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(共10分)（1）戎异之，他日问籍曰：“彼何如人也？”（2）钟会伐蜀，过与戎别，问计将安出。（3）帝虽以是言释之，然为清慎者所鄙，由是损名。9、D10、D13、（1）王戎感到很奇怪，有一天问阮籍说：“他是什么样的人？”（2）钟会讨伐过蜀国，路过时与王戎告别，问有何对策。（3）皇帝虽然用这样的话解释此事，然而王戎被清廉谨慎的人鄙视，因此损害了名声。4、对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）（3分）A早孤，从外祖颜真卿学孤:幼年丧父B始州，周十三里城:构筑城墙C法废人慢，当济以威济:渡过难关D与若一月还之期:约定时间7、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）逃未复者,官为为之。贫不能者，畀以财；（2）验卒所告，皆不实，丹治状愈明。4、C7、（10分）（1）逃亡没有回来的，官府替他们盖房；贫穷不能盖房的，给予他们钱财。（2）查验差役告发的事，都不符合实际，韦丹成功治理的情状越发显明。9对下列语句中加点的词的解释，不正确的一项是A苟其职之不举举：称B再四皆不然然：这样C烛之则狗也烛：照D且数十武武：步10下列各组词语中，加点的词的意义和用法相同的一组是A余以柳枝横扫之 然以其猛也B旦若遇之于市 卒灭于虎C过冉氏门而东 贪牛之快而不顾车之破D主人疑狗之不吠也若惟恐人之闻其声息者13将第卷文言文阅读材料中画波浪线的部分用“/”断句。（4分）故曰勇于私斗而怯于公战又奚独怪于狗而烹之嘻过矣！14将第卷文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）冉氏以是颇患苦狗。（2分）（2）吾向之隐忍而不之杀者，为其有仓卒一旦之用也。（4分）9B10D 13故曰/勇于私斗而怯于公战/又奚独怪于狗而烹之/嘻/过矣！14（1）冉氏因此很厌恶这条狗。译出大意给1分；“患苦”译为“厌恶”“不满”一类的意思给1分，译为“以为忧”“以为苦”也可。（2）我从前克制忍耐不杀它（的原因），是因为它在意外、紧急的时候可能有用。译大意给2分；“向”译为“从前”一类的意思给1分，“不之杀”译为“不杀它”一类的意思给1分。8对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A往年得之友人所遗者遗：赠送B示周、秦、汉、魏以上人示：告诉C必尽效其所有而后快效：模仿D是以好之而不厌厌：满足答案：B。“示”是“给看”的意思。9下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A当一砚之用，不知其为古也于乱石间择其一二扣之B褰裳濡足，被僇辱而不知羞。溪虽莫利于世，而善鉴万类;C则庸俗人亦从而效之欲奉诏奔驰，则刘病日笃D不能尽述，述其近似者!今者出，未辞也，为之奈何&答案：B。都是转折连词，“但是、可是”的意思。A项虽都是代词，但意义不一样，第一个是“它”，指古砚；第二个是“其中”的意思。C项都是连词，第一个表承接，“那么”；第二个表转折，“可是”。D项都为助词，第一个为“的”，第二个意思更虚，不要译出。11把第卷文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）已而有识者日：“此五代、宋时物也，古矣，宜谨宝藏之，勿令损毁。”译文：答案：不久有能辨识古物的人告诉我：“这是五代、宋时的古董，年代很久了，应该小心的把它当作珍宝一样收藏着，不要使它毁坏。(2)是非真能好古也，特与庸俗人同好而已。译文：答案：这不是真能爱好古物，只不过与平庸世俗的人趣味相同罢了。10.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A.良久既霁，公于尘坌中得之霁：明朗B.数困棘闱，随例应里选数：屡次C.劝学兴行，为多士式式：榜样D.当事以其能，晋秩佥事以：凭借13.把第三大题文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）门前植槐一株，枝叶扶疏，时作糜哺饿者于其下。（4分）（2）公至，彞人争以所知异木走报公。（2分）（3）公性孝友，为颖川公次子，方龀而母沈安人亡。（4分）10、D 13、（1）家门前种有一棵槐树，枝繁叶茂，（善人公）时常在属下煮粥给饥民吃。（2）忠勤公到后，彝人争着跑去把他们知道的奇异树木告诉他。（3）忠勤公天性孝顺父母、友爱兄弟、是颖川公的二儿子，刚换牙时母亲沈安人就去世了。10对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是A有处女子之色，无害于治：害：妨害B其身体则可体：实践C讴癸倡，行者止观倡：倡导D王试度其功度：衡量答案：C11下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是A人主之听言也美其辩王无异于百姓之以王为爱也B人主览其文而忘有用与时俯仰以通其狂惑C则恐人怀其文忘其直于其身也，则耻师焉D臣师射稽之讴又贤于癸故燕王欲结于君答案：A13、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语（9分，每小题3分）（1）身虽瘁臞，犹未有益译文：自己即使憔悴、清瘦，还是没有益处（2）从衣文之媵七十人 使七十个穿华丽衣服的陪嫁侍妾跟随（3）知其入而已己疾也 知道它（良药）喝进去就能使自己的病治好9对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是A催科与抚字，往往相妨，不能相济济：补益。B如是而后赋可完完：结束。C延吾治，可朝治而夕如矢延：请。D比岁蠲，比岁免比岁：连年。答案：B缴纳（赋税）。我们今天还会使用“完税”一词。A从成语“无济于事”可以推导“济”有补益、帮助之意，带入原文理解能通。C“延”解释为“延请”,出现在桃花源记“各复延至其家,皆出酒食”D比：连续，接连13把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）与其得罪于能陟我、能黜我之君王，不如忍怨于无若我何之百姓。（3分）译文：与其从能够提升我、能够罢免我的君王（那里）获罪，不如在不能把我怎么样的百姓（那里）忍受怨恨。（2）吾但使国家无逋赋，吾职尽矣，不能复念尔民也。（3分）译文：我只要使国家没有（人）拖欠赋税，我的职责就尽到了，不能再考虑你们百姓了。（3）非仗明君躬节损之政，下宽恤之诏，即欲有司不为驼医，不杀人，可得哉?（4分）译文：不倚仗贤明君主亲身（实行）节省减少（开支）的政治举措，颁布宽大体恤（百姓）的诏令，即使想要官吏不做“驼医”，不杀人，可能做到吗？11对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A以忝其父祖耳忝：羞辱，有愧于。B自饭期人之浅也期：看待。C畏其敏畏：担忧。D饮酒不衰衰：减退。12下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A.然后变风发乎情 B. 定国且不我怨 C.又以病止酒 D.眊眊焉真一老农夫也 其闻道也亦先乎吾 臣死且不避 梅以曲为美 置杯焉则胶15(8分)(1)把文盲文阅读材料中画线的句子译成现代汉语。(5分)岂非以其流落饥寒，终身不用，而一饭未尝忘君也欤。(3分)余意其怨我甚，不敢以书相闻。(2分)（2）用斜线（/）给下面文言文短句。（3分） 夫明六经之指涉百家之书纵不能增益德行敦厉风俗犹为一艺得以自资父兄不可常依乡国不可常保一旦流离无人庇荫当自求诸身耳颜氏家训勉学11.C15(8分)(1)难道不是因为他赫沛流离忍饥受寒，终身不被重用，却连一餐饭都不曾忘记(报效)君王吗。我猜测他非常怨恨我，不敢写信给他。(2)夫明六经之指涉百家之书纵不能增益德行敦厉风俗犹为一艺得以自资父兄不可常依乡国不可常保一旦流离无人庇荫当自求诸身耳8、下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是A尝治室于毁垣中治：修筑B臣不敢私，愿以助军 私：独占C且言其子仁杰可用状 状：情况D为留守者居半 居：超过答案：D（占数量，居半，有一半）9、下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是A闻汝母来，可持以归养B辞不许，乃归白母呼中丞之名而詈之，谈笑以死问今是何世，乃不知有汉C有司买物，多非其土产D帝欲为娶贵族尔其无忘乃父之志&n, bsp;谁为大王为此计者答案：D（A连词，来表修饰的连词，相当于“而”；B于是，连词竟然，副词；C代词表祈使语气D读音wi,介词，替。）11（1其军帅怒贲不先白己而专献金，下贲狱。世祖闻之，大怒，执帅将杀之，以勋旧而止。（2）上都留守阙，宰相拟廷臣以十数，皆不纳，帝顾仁杰曰：“无以易卿者。”11、把第一卷文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）参考：贺贲的主帅对他事先不禀告自己就擅自（向世祖）献金感到愤怒，把贺贲关进监狱。世祖听说这事，非常愤怒，逮捕了主帅将要杀他，因为（他）是有功的老臣而作罢。参考：上都留守（职位）空缺，宰相拟定的朝臣要用十来计算，都不被（皇帝）采纳，皇帝看着贺仁杰说：“没有什么人可以替代你了。5.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.守自负年德，易之易：看不起B.若诚丈夫，不能为使君一奋臂耶诚：果真C.至豪民第门，捽使跪，数之曰数：责备 D.今姑贷汝贷：借给6.下列各组中，加点词的意义和用法相同的一组是A.博鸡者遨于市B为民诬太守者视此师不必贤于弟子君为我呼入，吾得兄事之C.豪民气尽，以额叩地D.博鸡者因告众曰以其无礼与晋，且贰于楚也相如因持璧却立5、D6、D7（1）将文中画线的句子翻译成现代汉语。夫子若有不豫色然。（3分）如欲平治天下，当今之世，舍我其谁也？（4分）（3分）您似乎有不快乐的样子。（4分）如果想治理天下（或“使天下太平”），在当今的社会里，除了我还能有谁呢？5对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)A又积窗课二十余篇，待质名流询问B素与郭善，登门造访友好C王谛玩之，其所涂留，似有春秋玩味D乃录向之洒点烦多者试之记载6下列各组句子中，加点词的意义和用法都不相同的一组是(3分)A心恚愤而无如何B会王生者，以故至山何前是而今非也以是益疑狐妄C郭具言所苦D。不自选择，但决于狐其所涂留，似有春秋始知其兆已寓意于画也9断句和翻译。(9分)(1)用“”给文言文阅读材料的最后一个自然段断句。(3分)异史氏曰满招损谦受益天道也名小立遂自以为是执叶公之余习狃而不变势不至大败涂地不止也满之为害如是夫(2)翻译下面的句子。(6分)但以浓墨洒作巨点，淋漓满纸。郭异之，持以白王。郭以是德狐，恒置鸡黍，备狐啖饮。5、D6、D 9、(1)异史氏曰/满招损/谦受益/天道也/名小立/遂自以为是/执叶公之余习/狃而不变/势不至大败涂地不止也/满之为害如是夫(2)（狐狸）只是用浓墨洒成大黑点，（弄得）满终都是。郭生对此感到奇怪，拿着纸来告诉王生。（但：只是，仅仅）郭生因此感激狐狸，常常置办（美味的）饭菜，供给狐狸吃喝。（德：感激，感恩）8对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是A进之布指算，不爽爽：差错B志义相合。刑牲盟生死刑：宰杀C进之此时案腰间刀伺道济伺：等候D道济趋下阶趋：快走11把文言阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(9分1_刘公猜而不忍，怨而好叛，不去，必及祸2晦喜，不设备，悉精锐蔽江下3累世农夫，父以义死友，子以忠死君8C 11.(9分)(1)刘牢之为人猜疑而下不了狠心，多怨恨而喜背叛，不离开(他)，必然会遭遇祸患。(2)谢晦高兴，不再设置防备，全部精锐部队遍布江面,顺流而下。(3)接连几代为农夫。父亲因仗义为朋友而死，儿子因尽忠为国君而死。4对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）A早孤，从外祖颜真卿学孤：幼年丧父。B始城州，周十三里城：构筑城墙。C法废人慢，当济以威济：渡过难关。D与若期一月还之期：约定时间。7把文中画横线的句子翻译城现代汉语。（10分）（1）逃未复者，官为为之；贫不能者，畀以财。（2）验卒所告，皆不实，丹治状愈明。4C 7（10分）（1）逃亡没有回来的，官府替他们盖房；贫穷不能盖房的，给予他们钱财。2）查验差役告发的事，都不符合实际，韦丹成功治理的情况越发显明。17写出下列加点词在中的意思（4分）（1）统过幹（ ）（2）访以当时之事（ ）(3)幹雅自多（ ）(4)不矜小节（ ）18.下列句中加点词不存在古今异义现象的一项是（2分）（ ）A博涉书记B幹善待遇C访以当时之事D可以自娱19.下列句子中”以”的意义和用法想通的两项是（2分）（ ）A作师说以贻之 B并、冀之士皆以是异统C欲以立身扬名耳 D欲卜居清旷以乐其志20.把下列句子译成现代汉语（6分）（1）游学青徐并冀之间，与交友者多异之。（2）无几，干以并州叛，卒至于败。17、（4分）过：拜访。访：咨询。雅：一向。矜：注重。18、（2分）C19、（2分）AD20、（6）（1）（仲长统）在青州、徐州、并州、冀州一代游历求学，和（他）交朋友的大多认为他与众不同。（3分）（省略部分补全1分；倒装句式1；“异”1分）（2）不久，高幹凭借并州（之力）反叛，最终落到了失败的结局。（3）（“以”1分；“卒”1分；“至于”1分） 2008年8对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）A部使者檄刚抚定檄：文告。B刚遣长子迟喻贼 喻：开导。C愿稽旧制，选精锐为亲兵 稽：查考。D以杜金人窥伺之意 杜：制止。【参考答案】A11把第卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）日待哺于东南之特饷，浙民已困，欲救此患莫若屯田。译文： （2）兄为君则君之，已为君则兄之可也。译文：【参考答案】每天等着吃从东南地区运来的军粮，浙地人民已经困乏，要解救这一患难不如屯田。兄长为国君时就用国君礼对待他，自己为国君时用兄长礼对待他就可以了。8.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是A除著作郎，不就 就：赴任B与从弟球俱诣高祖 诣：拜访C乃能屈志戎旅 乃：于是D若但如民，门户何寄 但：只是【参考答案】C11.把第I卷文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）既从神武之师，自使懦夫有立志。 （2）近日之事，衅难将成，赖陛下英明速断，故罪人斯戮。【参考答案】（1）既然参加了英明勇武的军队，自然会使怯懦者具有坚强的意志。（2）近日的事，祸端将要酿成，幸亏陛下英明果断，因而严惩了罪人。6下列语句中加点的词语的解释，不正确的一项是A或欺负之者，延寿痛自刻责欺负：压迫、侮辱B略依古礼，不得过法过法：逾越法规C霍光擢延寿为谏大夫 擢：提拔D门卒当车，愿有所言 愿：希望【参考答案】A7下列各组语句中加点的词语，意义用法都相同的一组是A.问以谣俗、民所疾苦 其后楚日以削，竟为秦所灭B.微子，太守不自知过 微斯人，吾谁与归C.高酒具食，亲与相对 不久当归还，还必相迎娶D.因与议定嫁娶丧祭仪品 不如因而厚遇之，使归赵【参考答案】B11用斜线（/）给下面短文画横线的部分断句。（5分）杨 朱 过 于 宋 东 之 逆 旅有妾二人其恶者资美者贱杨子问其故逆旅之父答曰美者自羡吾不知其美也恶者自恶吾不知其恶也杨子谓弟子曰：“行贤而去自贤之心，焉往而不羡。” （取材于韩非子说林上）【参考答案】杨朱过于宋东之逆旅/有妾一人/其恶者贵/美者贱/杨子问其故/逆旅之父答曰/美者自美/吾不知其美也/恶者自恶/吾不知其恶也/杨子谓弟子曰11对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是A家之与家之相篡 篡：劫夺B人之与人之相贼 贼：偷窃C何以易之 易：改变D胁息然后带 胁：收敛【参考答案】B 12下列句子中加点的词的意义和用法，不相同的一组是A.仁人之所以为事者，必兴天下之利，除去天下之害强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也B.凡天下祸篡怨恨可使毋起者，以相爱生也 洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也C.昔者晋文公好士之恶衣 王无异于百姓之以王为爱也D.忠实欲天下之事而恶其贫 夫赵强而燕弱，而君幸于赵王【参考答案】A15.把文言文中画线的句子翻译成现代汉语。（18分）(1)比期年，朝有黧黑之色。是其故何也？君说之，故臣能之也。译文：_(2)利人者，人亦从而利之；恶人者，人亦从而恶之。译文：_(3)此何难之有焉，特上不以为政而士不以为行故也。译文：_【参考答案】 等到一年，朝廷的臣子饿的面有黑黄色。这是什么缘故呢？君主喜欢这样，所以臣子能这样做。有利于别人的人，别人也跟这做有利于他的事；憎恶别人的人，别人也跟着憎恶他。这有什么困难呢，只不过是君王不用这样的方法施政而士人不用这样的方法行事的缘故。9.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项A.隐畜甘脆饵诚 饵：给吃B.值大风雨，避身岩下 值：遇到C.兄故弱，恶能多樵 恶：不D.汗交颐不少休 颐：脸颊【参考答案】C10.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A.遂家焉 乃实告焉B.将何作 何复尔C.不辞而还 裂其衣而束之D.群扶以归 欲劙颈以塞责耶【参考答案】C13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语（10分）（1）兄曰：“无论弟不能樵，纵或能之，且犹不可。”于是速归之。 （2）“吾弟，非犹夫人之弟；况为我死，我何生焉！”遂以斧自刎其项。【参考答案】（1）哥哥说：“且不说弟弟不能砍柴，纵使能砍柴，还是不能去做。”于是让张诚赶快回家。（2）“我的弟弟，不同于众人的弟弟，况且（他）是为我死的，我怎么还能活着呢！”（张讷）于是用斧子砍自己的脖子。4.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）A山涛领选，启武帝 启：禀告。B如卿所言，乃堪为丞 堪：能够。C尚书左仆射裴颁亦深器之 器：看重。D时人许以远致 许：答应。【参考答案】D7把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）谥号所以垂之不朽，大行受大名，细行受细名。（2）寻而朝廷复有北征之役，征绍。绍以天子蒙尘，承诺驰诣行在所。【参考答案】（1）（4分）谥号是用来流传后世永不磨灭的，大的德行得到好的名号，小的德行得到差的名号。译出大意给2分：“所以”、“大名”两外，每译对一外给1分。（2）（6分）不久朝廷又有北伐之举，征召嵇绍。嵇绍因为天子流亡在外，受诏令奔赴天子所在的地方。译出大意给3分：“寻而”、“蒙尘”、“承诏”三处，每译对一处给1分。8对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项A 而郑氏数千指独完 完：灭亡。B吾居长，当任罪 任：承担。C宥之，立握得为左参议 宥：宽恕。D居一岁，入觐，卒于京 觐：拜见。【参考答案】A11把第互卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（l分）（l）永乐元年入朝，留为故官。未几，复谢去。译文：_（2）使者至，所发皆经史，置其半不启，乃免于祸，人以为至行所感云。译文：_ 【参考答案】 （l）（4分）永乐元年被征召入朝，留下担任原来的官职。不久，又辞官离去。（2）（6分）使者到来，打开看到的全是经史书籍，丢下另一半未打开，才免于祸患，人们认为是崇高品行感应的结果。10.对句中加点词语的解释不正确的一项是A.乃卜地官山之阴卜地：选择地点B.俟其长，乃赴龙渊受业受业：传授学业C.俾无有所与俾：使D.毋植朋党而互相低昂植：培植【参考答案】B四、译文（24分）13.把第三大题文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。（10分）（1）与通都大邑相去远，或二三百里，虽至近亦且半之。（3分）（2）石华、象溪所复设别塾，以教陈氏族子之幼者。（3分）（3）章君之子若孙，当夙夜以继志为事，毋丰己以自私。（4）【参考答案】 与交通便利的大城市相距甚远，有的达到二三百里，即使是最近的，也有将近一半的路程。（3分）在石华、象溪两地再设立别的私塾，用来教育陈氏家族中年幼的孩子。（3分）章君的子孙们应当时时刻刻把继承（章君的）志向（办好义塾）作为自己的事业，不要只使自己富足而自私自利。（4分）8.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A.休复执论执：坚持。B.休直方不务进趋务：致力于。C.帝不能夺夺：使改变。D.吾用休，社稷计耳计：计策。【参考答案】D 9.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）A.以母丧解，服除，为工部侍郎 以一璧之故逆强秦之欢，不可B.不意休能尔，仁者之勇也 王元异于百姓之以王为爱也C.时政所得失，言之未尝不尽 不者，若属皆且为所虏D.何自戚戚，不逐去之 长安君何以自托于赵【参考答案】A 11.把第卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）(1)刺史幸知民之敝而不救，岂为政哉？虽得罪，所甘心焉。译文： (2)罪细且不容，巨猾乃置不问，陛下不出伯献，臣不敢奉诏。译文： 【参考答案】 （1）刺史倘若了解到百姓困苦却不救助，怎么能执政呢？即使获罪，也是心甘情愿的。（2）罪轻的人尚且不被宽容，罪重的人竟然放过而不问，如果陛下不放逐程伯献，我就不能接受召令。6对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3A诸将争欲攻之，汉不听 听：准许B若不敢来，公转营迫之 迫：逼近C大战一日，兵败，走人壁 壁：营垒D或多惶惧，失其常度 度：考虑【参考答案】D 9把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(9分)（1）及得召见，遂见亲信。译文： （2）比敕公千条万端，何意临事悖乱!译文： （3）欲潜师就尚于江南，并兵御之。译文： 【参考答案】 （1）到获得皇帝召见，便受到皇帝亲近信任。（2）近来告诫你千条万项，为什么临事却又背离、错乱!(3)想要将队伍秘密转移到江的南岸向刘尚靠拢，合并兵力抗击敌人。21用斜线()给下面的文言文断句(限6处)。(6分)班固论司马迁为史记：是 非颇 谬 于 圣 人 论 大 道 则 先 黄 老 而 后 六经 序 游 侠 则 退 处士 而 进 奸 雄 述 货 殖 则 崇 势 利 而 羞 贫 贱 此 其 弊也予 按 此 正 是 迁 之 微 意。 (选自沈括梦溪笔谈，有删节) 【参考答案】 是非颇谬于圣人论大道则先黄老而后六经序游侠则退处士而进奸雄述货殖则崇势利而羞贫贱此其弊也予按此正是迁之微意。17写出下列加点词在句中的意思。（4（1）则人谁肯固矣（ ） （2）其必济（ ）（3）宜相与致死以守其邑（ ） （4）侃率之以乘城（ ）【参考答案】（1）坚守，固守（2）成功（3）一起（4）防守，登18下列句中“为”的用法与其他三项不同的一项是（2分）A项城为叛军困B县令李侃，不知所为C吾从板外相为应答D为君翻作琵琶行【参考答案】B 19把下列句子译成现代汉语。（6分）（1）力不足，死焉，职也。 （2）虽然，岁满则罢去，非若吏人、百姓然。【案】（1）（抵抗的）力量不够，死亡在这件事情上（这里）（1分），也是（1分）你的职分（1分）。（2）即使（1分）这样，任职期满就离开了（1分）不像差役、百姓这样（1分11对下列句子加点词语的解释，不正确的一项是A会昌初致仕致仕：做官。B居易累以忠鲠遭摈累：屡次。C与胡杲李文爽燕集燕：通“宴”，宴饮。D不赏艰难艰难：艰涩。【参考答案】A【解析】致仕：退休或辞职回家。12下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A权贵有嫌其出位 B乃放纵诗酒 既其出，则或咎其欲出者今其智乃反不能及C鸡林国行贾售于其国相 D与刘宾客齐名 今是溪独见辱于愚无乃与仆私心剌谬乎【参考答案】D【解析】与：介词，跟，同。A第三人称代词，他/指示代词，那个；B副词，于是就/副词，竟然，却；C介词，给/介词，与前面的“见”构成“见于”格式，表被动。15（8分）把文言文阅读材料中画线的句子译成现代汉语。（5分）况，吴人，恃才少所推可。（2分）既复用，又皆幼君，仕情顿而索寞。（3分）【参考答案】（顾）况，是吴地人氏，自恃有才华，很少有他推荐认可的诗文（或诗人）。（白居易）被重新任用后，（由于）遇到的又都是年少君主，（所以）做官的心情顿时消沉。用斜线（）给下面的文言文断句。（3分）政姊荣闻人有刺杀韩相者贼不得国不知其名姓暴其尸县之千金乃於邑曰其是吾弟与嗟乎严仲子知吾弟立起如韩之巿而死者果政也史记?刺客列传【参考答案】政姊荣闻人有刺杀韩相者/贼不得/国不知其名姓/暴其尸县之千金/乃於邑曰/其是吾弟与/嗟乎/严仲子知吾弟/立起如韩/之巿/而死者果政也9.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是A.吾不克救也 克：能够。B.郑伯如晋 如：到去。C.非无贿之患，而无令名之难贿：贿赂。D.子产使都鄙有章，上下有服鄙：边远的地方。【参考答案】C10.下列句中的“病” 字，与文中“郑人病之”用法相同的一项是A、予购三百盆，皆病者，无一完者B、君子病无能焉，不病人之不己知也C、老臣病足，曾不能疾走D、以夭梅病梅为业以求钱也【参考答案】B13把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）我闻忠善以报怨，不闻作威以防怨。（3分）译文： （2）吾爱之，不吾叛也。使夫往而学焉，夫亦愈知治矣。（4分）译文： （3）子产而死，谁其嗣之？译文：【参考答案】 我听说过用忠诚善良来减少怨恨，没听说过用威仪来防止怨恨。我喜爱他，（他）不会背叛我。让他去那里学习（为政之道），他就更加懂得治理（封邑）。子产如果死了，还有谁能继承他呢？10对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是A皆世指为难治者指：指称，称B州之吏民皆日“是素良子也”素：一向，平素C公坚不回回：返回 D亦以是持其身持：约束【参考答案】C11下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是A因奏自建宁县往代之 不如因而厚遇之，使归赵B初彭州，以母夫人老，不果行 向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀 C又富家有盗夜入启其藏者 夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦D使与之游，待之极厚 有志与力，而又不随以怠【参考答案】C13把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（9分，每小题3分）（1）且又大购之，皆不获，有司苦之。译文：。（2）然吏民犹疑其不胜而自诬。译文：（3）其治尤难者若是，其易可知也。译文：【参考答案】 （1）并且又大力悬赏（缉捕）盗贼，都不能捕获，主管官吏对这件事情感到苦恼。（2）然而官吏百姓还是怀疑他们（是因为）经受不住（审讯之苦）而自己承认强加给他们的罪名。（3）他治理最难治理的地方（都能）像这样，那些容易的（就）可以知道了。3.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是A.子何绝我之暴也 暴：暴躁B.士者诎乎不知已 诎：屈从C.请鬻于世 鬻：卖D.免人于厄 厄：困境【参考答案】A4.下列各组句子中，加点的词语的意义和用法相同的一组是A. 因载而与之俱妇 以其求患之深而无不在也B.吾乃今日睹而赎之 山东豪俊遂并起而亡秦族矣C.而申乎知已 胡为乎迎迎欲何之D.故君子不以功轻人之身 秦亦不以城予赵【参考答案】B6.阅读下面两段文言文，按要求答题。（10分）子谓颇渊曰：“用之则行，舍之则藏，惟我与尔有是夫！”（论语迷而）孟子曰：“得志与民由之，不得志独行其道。”（孟子公孙衍张仪章）（1）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）用之则行，舍之则哉，惟我与尔赴有夫！（3分）译：得志与民由之，不得志独行其道。（3分）译： 。【参考答案】 任用我，我就推行自己的主张；不任用我，我就退隐。只有我和你能够做到这样吧！（如果）能施展自己的抱负，（就）和天下百姓一起实行自己的抱负；（如果）不能实现自己的走向，（就）走自己的路。5.对下列句子中加点词的解释，正确的一项是 （3分A、周穷振乏，家无余财 振作B、吏误收访，访奋击收者 收留 C、访复以舟师造湘城 前往D、访威风既著，远近悦服 愉快 【答案】C【解析】A应为“赈济”；B应为“抓获、扣留、收监”；D应为“高兴地降服”。6.下列各组句子中，加点词的意义和用