小学数学人教2011课标版二年级人教版二年级下册数学第十单元第2课时复习《有余数的除法》.docx_第1页
小学数学人教2011课标版二年级人教版二年级下册数学第十单元第2课时复习《有余数的除法》.docx_第2页
小学数学人教2011课标版二年级人教版二年级下册数学第十单元第2课时复习《有余数的除法》.docx_第3页
小学数学人教2011课标版二年级人教版二年级下册数学第十单元第2课时复习《有余数的除法》.docx_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

华师附外小学备课笔记活页文本（教学设计）The Affiliated Foreign Language School of SCNUPrimary School Lesson Plan教师Teacher _郑泽龙_ 科目Subject 数学 班级Class_二年6班_课题/内容Topic/Contents总复习二（有余数的除法） 第几课时：2 课型：复习Period Lesson Type教学目标Teaching Objectives 巩固有余数的除法的相关知识 通过复习练习，学生熟练掌握与有余数的除法相关的解决问题 通过信息化设备做练习，学生体验“玩数学” 的乐趣。教学重点Key Point复习有余数的除法的计算、检验、名称、竖式计算。教学难点Difficult Point运用知识解决问题。教学准备PreparationEN课件、反馈器、iPad教学过程Teaching Procedures（各教学环节可用横线自行分割）用时Time教师与学生活动Teacher&Student activities设计意图Purpose一、口算练习。82 26 284 87 455 93使用反馈器回答问题，对于有错的题目进行评讲。二、例题导入通过例题，学生复习有余数的除法算式中各部分的名称、竖式计算、检验方法例题：13支小棒，每份4支，可以分成多少份？还剩多少支？ 找学生回答如何列式； 巩固各部分名称； 复习竖式计算；（学生使用iPad上的黑板来复习） 复习检验方法（余数除数，商除数+余数=被除数）三、练习部分（一）基础填空通过练习，巩固有余数的除法的检验方法、各部分名称、“余数小于除数”、最大能填几。学生举手回答、老师抽选学生回答、上台互动，让复习课不枯燥。（二）拓展练习学生举手回答学生举手回答应用题：2、有86个蘑菇，平均放在9个小筐里，每个小筐放几个？还剩几个蘑菇？3、小猴子爬杆，每分钟能爬2米，杆长15米，小猴子7分钟能抓到杆顶吗？4、26千克豆油，每个油桶装4千克油，这些油至少需要多少个油桶？5、妈妈买来30个扣子，每件衣服钉7个，最多可以钉几件衣服？学生看白板上的练习，自己在iPad上面前，独立思考，完成应用题。（三）提高练习同类型题，学生能更加直观地感受到两者的区别，也加深了对“余数除数”、“商除数+余数=被除数”的印象。复习乘法口诀复习练习相似类型题，使学生更加明白除法的意义。通过学生独立思考，学生学会如何解决问题总结设计教学反思Reflection1. 兴趣是最好的老师，使用信息化工具，可以大大提升孩子的学习兴
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论