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文档简介

乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前浙教版二年级语文上学期每周一练试卷 含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、在加粗字的正确读音下打。咨询(xnshn) 建筑(zzh)油腻(nniu) 陀螺(tutu)懊丧(sngsng) 泥泞(nnnng)繁荣(fnfn) 堡垒(lili) 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、比一比,组词语。份( ) 功( ) 旗 ( )粉( ) 助( ) 棋 ( )2、组词。3、比一比,再组词。 区 匹 相 想( )别 马( ) ( )象 ( )信 样 洋 跑 包海( ) 模( ) 面( ) ( )步 梢 消 块 快树( ) ( )灭 ( )点 两( ) 咏 泳 柱 住歌( ) 游( ) ( )处 ( )子4、我会选字填空。1、 密 蜜 甜( ) ( )切 茂( ) ( )林2、 沙 纱 ( )发 ( )土 ( )巾 泥( )3、 末 未 ( )来 周( ) ( )尾 ( )必4、 喝 渴 ( )水 口( ) ( )酒 ( )望 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、用“_”画出每组中加点字读音不同的词。 四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、遇到以下情景你知道该怎么说吗?请照样子连一连。 见到长辈你会说: “对不起!” 影响了他人你会说: “您好!” 别人向你道歉你会说: “谢谢你!” 归还别人东西你会说: “没关系!” 别人向你道谢你会说: “再见!” 与他人分别你会说: “不用谢!” 五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、把括号里的词语放在句子中,使句子变得更生动。1、妹妹上学去了。(一蹦一跳的) _2、天上有月亮和星星。(弯弯的 闪闪的) _ 3、满天星星闪闪发光。(像宝石一样) _ 六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、把字词连成句。(填序号)(1)看见 荷叶 蹲着 上 小青蛙 小蝌蚪 一只 _ _ _ _ _ _ _(2)一天天 地 长大了 白菜 嫩绿的 _ _ _ _ _ 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、我爱做手工(口语交际)。 同学们你会做什么手工?把你的一件手工作品带到学校来,向同学们介绍一下你是怎样做的。 _ _ _ _2、有趣的动物(口语交际)。 鹦鹉会学人说话,萤火虫能发出亮光,松鼠的尾巴好像降落伞动物走有趣! 你喜欢哪种动物?它有趣在哪?先想好要讲的内容,再说给同学们听。听的同学可以提问或补充。 _ _ _ _ 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读天地。 补米袋 一天,有个老奶奶在米店买米。在装米的时候,米袋忽然破了。雪白的大米落在地上,老奶奶很着急。 少先队员小光看见了,连忙跑过去,对老奶奶说:“老奶奶,不要急,我家就在对面,我去拿针线。” 小光回家拿来针和线,帮老奶奶补好了米袋,又把地上的米一粒粒地拾起来,放在米袋里。1、短文共有( )自然段。2、第( )自然段,是写小光帮助老奶奶的。3、老奶奶开始为什么着急?_。4、想一想,最后老奶奶会对小光说些什么?把老奶奶说的话写出来。_。2、阅读理解。 我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。 湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树林。其中最引人注目的是柳树,在微风吹动下,柳条迎风起舞。湖水映衬出柳树的身影,十分秀美。树下是一片嫩绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。1这个湖为什么叫天鹅湖? _ _ _2.第二自然段先写了湖的_、_,再写湖的四周有_,接着写树下有_和_,最后写湖上有_。3这篇短文表达了作者对天鹅湖的_之情。4给短文加个题目,写在文前横线上。5从短文中我积累的四字好词有:_、_。6用“_”画出你喜欢的句子。3、阅读检阅台。 星星和花 我最喜欢夏天, 满地的鲜花, 这里一朵, 那里一朵, 真比天上的星星还多。 到了夜晚,花儿睡了, 我数着满天的星星, 这里一颗, 那里一颗, 又比地上的花多。1填空。 这篇文字写了夏天的_和夜晚的_。2判断。对的打“”,错的打“”。(1)夜晚,满天的星星比地上的花多。( )(2)白天,满地的鲜花比天上的星星还多。( )3用“_”画出花多的句子,用“_”画出星星多的句子。 九、习作(本题共计25分)1、写话练习。 有趣的动物 说一说,你喜欢哪种动物,它有趣在哪儿?第 5 页 共 5 页参考答案一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:xn zh n tu sng nng fn li二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、答案不唯一2、示例:利用利益 有利秀丽 一枝独秀 秀美每当 每天 每年3、答案:( 区 )别 马( 匹 ) ( 想 )象 ( 相 )信海( 洋 ) 模( 样 ) 面( 包 ) ( 跑 )步树( 梢 ) ( 消 )灭 ( 快 )点 两( 块 )歌( 咏 ) 游( 泳 ) ( 住 )处 ( 柱 )子4、答案:1、密 蜜 甜( 蜜 ) ( 密 )切 茂( 密 ) ( 密 )林2、沙 纱 ( 沙 )发 ( 沙 )土 ( 纱 )巾 泥( 沙 )3、末 未 ( 未 )来 周( 末 ) ( 末 )尾 ( 未 )必4、喝 渴 ( 喝 )水 口( 渴 ) ( 喝 )酒 ( 渴 )望三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:盛饭 种子 好人 分别四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案略五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:1、妹妹一蹦一跳的上学去了。2、天上有弯弯的月亮和闪闪的星星。3、满天星星闪闪发光像宝石一样。六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:(1) (2)七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、答案:点拨方法:按照顺序说,可以用上“先再然后”,注意听,记住主要信息。 例文:我的小制作花篮 今天中午回到家,我马上想起老师布置我们做一个小制作。我便把这件事告诉了妈妈,妈 妈高兴地说:“那好,我们现在做一个小花篮吧!”我一听,觉得这个主意不错,便爽快地答 应了下来。 我便拿来一个可口可可乐空瓶子和一把大剪刀,对妈妈说: “瞧我的,花篮一会儿就完成。”说完,我便用大剪刀对准瓶子的三分之一,刺了过去, 可是,瓶子怎么刺也刺不出一个小小的洞口,我再一用力,那个瓶子像怕疼一样,马上往下凹, 害得我费了九牛二虎之力才把瓶子刺出了一点点小洞,真可惜呀!我又用剪刀往右剪,好不容 易才把瓶子的三分之一剪好。我心里想:原来剪这玩意挺不容易的。 通过第一关后,我决心不再骄傲了。我仔细地看了看下半边的瓶子,便拿起大剪刀从瓶子 上面往下剪,我剪呀剪,忽然一不小心,把一条花边剪太大了。怎么办呢?哦,对了,我马上 拿剪刀把花边剪小一些。我又继续往下剪,好不容易剪好了花边。我接着从瓶子的上部剪了一 条边,用透明胶贴好,再把花边一条一条地插进去,可是插好了第二条,第一条又跳出来,我 反复弄了几遍,结果还是原样,气得我真想放弃了。但我想起妈妈曾告戒我的话:做事不能半 途而废。于是我想呀想,终于想出了一个好办法,也就是让它们自由发展。想好后,我便把花 边向四周压平,又叫来妈妈和我一起用彩色笔往花边涂颜色,涂完后,我把花篮放在远处一看, 五颜六色,挺漂亮的。 正当我的意洋洋地欣赏花篮时,我总感觉花篮少了点什么?这时,我看见了妈妈梳妆台上 的花,顿时灵机一动,对,少了花。我从梳妆台上挑了一朵漂亮的红色花,放在花篮中间,果 真好看多了。不过,花篮底下空空的,让人看了不顺眼。倒进一些有颜色的水,行不行呢?万 一弄倒了呢?看来不行。对了,去年元宵节买的那个灯笼里,不是有很多彩色小泡沫球吗?我 立刻打开灯笼的盖子,把所有作花篮的话,那就赶快动手吧!2、答案:点拨方法:抓住自己最喜爱的,最熟悉的一种小动物去介绍,可以介绍的小动物的外 表、以及它的爱好等。 例文1:可爱的小白兔 我最喜欢的动物是小白兔。去年过生日,妈妈给买了一只小白兔。 小白兔全身都长着雪白的毛,有一对红眼睛和长耳朵,一张三瓣嘴,尾巴像一个绣球软绵绵的。 小白兔走起路来一蹦一跳的,起跳的时候后脚用力向下一蹬,下落的时候先前脚着地,再 后脚着地。 小白兔喜欢吃萝卜和嫩草。每天放学我都要带一些回家。吃的时候它总是盯着我,好像在 说:“这萝卜真好吃!” 小白兔真是可爱啊! 例文 2:可爱的小狗新我最喜欢的动物是奶奶家的小狗。在它小小的脑袋上,长着一双闪闪发光的小眼睛,鼻子 这儿闻闻,那儿闻闻,在找骨头吧!我在旁边大叫一声,它两只小耳朵一竖,头一歪,朝我“汪 汪”两声,小尾巴一摇,算是打招呼了。它全身长满了柔软的小黄毛,在风里一点都不怕冷。 当我们把骨头扔进它碗里时,它就兴高采烈,摇头摆尾,可是它还有点害羞,等我们走了才吃。 它真是一只可爱的小狗啊! 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、答案:1、3

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