小学数学人教2011课标版二年级万以内数的认识 读数、写数（复习课）.doc_第1页
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文档简介

7、万以内数的认识读数、写数（复习课）教学目标：1、 回忆数位顺序表，复习万以内数的组成；2、 复习万以内数的读法和写法，读数写数时易错的地方；3、 强化练习，熟练掌握数位顺序表，读数写数的方法。重点：万以内数的读法和写法难点：用四个数字组成四位数教学过程：一、复习数位顺序表数位顺序表（ ）位（ ）位（ ）位（ ）位个 位从右边起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，第三位是（ ）位，第四位是（ ）位,第五位是（ ）位。 二、复习读数1、这个数是由（ ）个千，（ ）个百，（ ）个十，（ ）个一组成。读作：二千三百三十六（注意：读数时，一定要注意，先读数字，再读单位，只有个位上的“个”字不读。）2、有0怎样读？ 2 0 8 0 6 0 0 9读作：二千零八十读作：六千零九（注意：中间有一个0或两个0，只读一个“零”；末尾的0，不读。）3、读数练习千百十个1 4 5 5 读作：千百十个2 0 0 3 读作：千百十个3 0 1 0 读作：（注意：读数时，可以将千百十个写在数字上面再读，不容易错。）三、复习写数一千三百四十二 写作：三千零六十九 写作：七千零一 写作： 一万 写作：（注意：写数时，中间或末尾哪一个位上一个也没有，就在哪一个位上写0。）四、练习（学生先做，老师跟学生一起核对）1、读数3214 读作2015 读作3002 读作4050 读作8500 读作（注意：读数时记着把个十百千万从右到左写在数字上方）2、写数六千三百二十五 写作八千零六十二 写作三千零四 写作四千二百 写作五千零四十 写作三万 写作3、写一写，读一读。（1）4个千、8个百、3个十和2个一组成的数。写作： 读作： （2）9个千和2个一组成的数。写作： 读作： （3）8个千和3个十组成的数。写作： 读作： 4、连一连。六千零三 六千零三十 六千三百 六千三百零三 六千零三十三6300 6003 6033 6303 60305、用下面的四张卡片，摆一摆。8020（1）十位上是0的数（ ）。（2）中间和末尾都有零（ ）。（3）只读一个零的四位数（ ）。（
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