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文档简介
暑期社会实践工作总结2012年我系暑期社会实践主要分两种形式开展:团队实践和个人实践。社会实践活动紧密结合各系的专业特色,个人实践主要以锻炼个人综合素质,进一步了解社情为目标。团队实践主要以锻炼大学生团队协作能力、组织协调能力、知识应用能力、吃苦奉献精神等综合素质为目的。努力使大学生走进社会、深入社会、了解社会、适应社会。统计与应用数学系分团委在暑假前就做了安排部署,系学生会实践部大力加强此项活动的落实工作,取得了较好的效果。现将2012年暑假大学生社会实践活动总结如下。一、高度重视、认真组织暑假前,我系团委向各年级下发了关于组织开展2012年暑假社会实践活动的通知,系学生会实践部积极响应,认真落实,根据社会实践的要求和专业特点,确定实践方向,作出符合院系特色的安排,全方位、多渠道地召开动员工作,并组织报名实践的同学进行体能和专业知识培训。广大同学也都以积极认真的姿态对待这次大学生社会实践活动。二、贴近实际,多角度开展活动今年我系暑假社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上,我系分团委针对学生暑期返乡这一实际情况,组织学生就近、就便在家乡附近的农村、城镇社区、工厂、机关、学校进行社会调查和科技、文化、卫生“三下乡”活动。并且充分考虑院系的专业特点和实际情况以及地方特色,根据实际情况以不同实践内容和不同实践方式进行了高质量的社会实践活动。 在校团委下发关于组织开展2012年暑假社会实践活动的通知前夕,系学生会实践部面向全系学生举行了暑期社会实践座谈会,邀请往年优秀暑期实践团队负责人、实践标兵以及积极分子为全系学生进行经验交流和答疑解惑。这次动员收到了空前的反响,暑期社会实践报名人数占全体学生人数75%,达到了历年最高。在校团委正式下达2012年暑期社会实践指导手册后,实践部严格按照暑期实践活动日程推进表开展工作,组织团队和个人申报,审核申报材料,上交校团委。实践团队及个人名单确定后,实践部积极为各团队和个人开展培训和安全教育工作,并在实践过程中对各团队施行“平安日报”制度,保证实践团队成员安全。新学期开学后,实践团队和个人提交暑期社会实践材料,由系实践部整理,系分团委按照校团委要求准时上报。在2012年暑期社会实践中,涌现了许多全新的实践形式与实践主题。如统计与应用数学系赴荆州市小分队,通过对四湖流域污染物排放现状、经济发展状况和人口增长的调研,找出四湖流域经济发展存在的问题,解析四湖流域的污染排放对社会经济结构与发展速度的影响,为进一步探讨和设定流域社会经济结构优化布局奠定基础,最终制定四湖流域产业结构调整最优规划和建设方案。统计专业大二的张见光同学,结合自己所学知识,调查自己家乡所在地荆湖北省州市监利县农村饮水安全居民满意度评价及其优化对策。大一的很多同学,通过参与学校暑期举办的数学建模培训班,学到了大量专业知识,并将其与现实问题结合,写出了很多内容扎实、结构合理的论文。这一系列社会实践对大学生综合素质的提升奠定了良好的基础。 三、经验和收获 1、各级领导的重视和大力支持,我系扎实的工作安排和广大同学的积极参与,是我系大学生社会实践活动取得喜人成绩的重要保证。多年来,我系把社会实践活动作为大学生素质教育拓宽的主要渠道。组成社会实践领导小组,指导社会实践活动的展开,并把社会实践列入教学计划,形成制度加以保证。引导学生开阔视野、了解社会、深入生活、服务大众。对于青年学生的成长、成才起到了极为重要的作用。 2、参加社会实践的同学通过撰写社会实践日志、总结、实践成果,将自己的所见所闻、心得体会和专业知识做了有机的结合,在思想上进一步认识到了假期社会实践的重要性。为了全面提高我院学生社会实践的能力和实践效果,系分团委在学生返校后开展了假期社会实践经验交流并做了总结,对今年暑期社会实践的内容、方式、成效等各方面取得的成绩和存在的问题做了汇总。也对今后开展社会实践提出新的意见和建议。与此同时也选了优秀的活动积极分子和社会实践成果上交校团委。 3、学生的思想素质有了进一步提高。虽然时间短暂,但是效果显著。同学们调查目的明确,调查主题紧密联系社会实际。例如统计与应用数学系赴江夏纸坊调查小分队就根据最新出台的阶梯电价制度开展了对江夏区纸坊镇居民梯度电价的调查。也有部分同学走进了当地知名企业,结合自己专业、求职目标对相关企业进行了深入调查。通过亲身实践,实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。 4、社会实践是大学生理论联系实际、成长成才的有效途径,但也有少数同学在此次社会实践活动中不能认真对待,在思想上没有正确的认识,未积极认真地参与实践,而上交的社会实践材料也是敷衍塞责,甚至抄袭他人,对大学生社会实践目的没有正确理解。对于这样的同学我们会加强思想教育,通过对优秀实践标兵的事迹交流、优秀实践成果展出等一系列形式使同学们认识到暑期社会实践的重要性。积极投身社会实践,是帮助大学生将课本知识运用于实践、从实践中获得现实知识,并接受社会教育的机会,使广大大学生在有计划、有目的的实践活动中了解社会,了解国情,丰富专业知识,完成对自身能力的培养。学生通过开展社会调查、志愿服务、体验教育等不同形式的暑期社会实践,有利于深
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