集合单元测试.doc_第1页
集合单元测试.doc_第2页
集合单元测试.doc_第3页
集合单元测试.doc_第4页
集合单元测试.doc_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

单元测验双向细目表（参考样例）假定： 该单元由五个小主题组成。 本张试卷的题型为：选择题、辨析题、案例分析题。其中： 选择题：20道。每题2分，共40分 辨析题：5道。每题4分，共20分 案例分析题：2道，每题20分，共40分【注】表中数字斜杠左边为题数，斜杠右边为分数。题型主题难度选择题辨析题案例分析题小计合计难中易难中易难中易主题一2/42/41/45/1227/100主题二2/42/41/45/12主题三2/42/41/45/12主题四2/42/41/41/206/32主题五2/42/41/41/206/32小计难6/121/41/208/3627/100中8/162/81/2011/44易6/122/88/20合计20/405/202/4027/100如果按该表出试卷：一、做到全覆盖。二、重点在主题四和主题五（这两主题各出6道题，各占32分，比重最大）。二、中等难度的题比重较大。题数和所占分数都多于难题和容易的题。三、难题和容易的题相比，容易的题所占分值少了一些，必要时可适当调整。单元测试卷及组卷说明参考表单基本信息学 科数学年 级高一教 师邢海兵单 位三厂中学课 题集合的单元测试单元测试卷集合单元测试一、填空题1.下列各组对象能否组成集合.(1)小于10的自然数：0,1,2,3,9;(2)满足3x-2x+3的全体实数;(3)所有直角三角形;(4)到两定点距离的和等于两定点间的距离的点;(5)高一(1)班成绩好的同学;(6)参与中国加入WTO谈判的中方成员; (7)小于零的自然数;(8)小于等于零的正整数 2.若方程x25x+6=0和方程x2x2=0的解为元素的集合为M,则M中元素的个数为 A1 B2 C3 D43.用适当的方法表示下列集合 4满足条件 1，2M1，2，3，4，5的集合M有几个？ 5、已知A=，B=，若A=B，则集合C= 6、已知若，则实数的范围 .7、设A=4,5,6,8， B=3,5,7,8, AB= 8、设集合A=x|-1x2,集合B=x|1x3,则AB= 9、已知集合M=x -3x5 ，N=x -5x5,求MN= ，MN= 10、已知集合A=x|x2 +2x3 0,B=x|-2x2,求AB= , AB= 二、解答题1. 已知集合A=x|ax2+2x+1=0，xR（1）若A中只有一个元素，求a的取值范围；（2）若A中有两个元素，求a的取值范围；（3）若A中不含任何元素，求a的取值范围。、组卷说明（试卷考查的主要范围、重点内容，考查的主要目标，题型特点，评价要求等）试卷考查了集合的概念 集合之间的关系 集合的运算重点是集合的关系和运算特点是：与江苏高考一样只考填空题和 解答题参考答案1、 能组成集合的：（1）、（2）、（3）、（4）、（6）、（7）、（8）不能组成集合的：（5）2、 C3
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论