已阅读5页,还剩14页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
罗密欧与朱丽叶 教学目标 一 品味男主人公的感情 二 把握剧情 理解剧本的主题思想 罗密欧与朱丽叶 节选 第三幕第五场 朗读课文品味语言体会罗密欧的感情 但为什么后来他又称坟墓是 一个胜利的坟墓 一个灯塔 一座充满光明的欢宴的华堂 呢 这样写 是不是矛盾呢 不矛盾 胜利 是朱丽叶的死坚定了他殉情的决心 灯塔 能指引航向 罗密欧之所以来到这儿 就是因为朱丽叶安息在这里 所以这里用比喻表明了朱丽叶在罗密欧心中的地位 刚才罗密欧咒骂坟墓 是因其阻挡了他与朱丽叶的相聚 而现在 罗密欧已掘开墓门 来到朱丽叶身边 所以他又觉得坟墓是他最好的归宿 欢宴 表现出他因能重见爱人 且为之殉情而感到快乐 幸福 充满光明 华堂 则是罗密欧对朱丽叶的由衷赞美 作品主题 作家把悲剧的根源归咎于陈旧的封建意识 批判封建家长制和封建世仇 从而把爱情题材和文艺复兴时期的杜会矛盾联系起来 把批判的锋芒指向中世纪衰朽而野蛮的伦理观念 指向现实的封建势力 相同点 1 内容性质相同 都是爱情悲剧 罗 剧叙述了一对青年恋人罗密欧与朱丽叶在舞会上一见钟情 私自完婚 然而却因两家是世仇而无法结合 最终为追求自由爱情而双双殉情 孔 诗叙述了汉庐江府小吏焦仲卿与其妻刘兰芝恩爱相处 却被焦母活活拆散 最后在刘兄的逼迫下一同走上了绝路 罗密欧与朱丽叶 和 孔雀东南飞 之比较阅读 佳作共欣赏异趣相与析 2 故事结局相同 都是青年恋人双双殉情而换来两家的悔悟与和好 罗 剧中面对悲惨的场面 两世家在亲王的训导下双双悔悟 世仇化解 罗父和朱父的痛悔之心 溢于言表 孔 诗虽然没有 罗 剧那样明确 但末段 两家求合葬 合葬华山傍 也暗示出焦刘两家的后悔和和解 佳作共欣赏异趣相与析 3 表现手法相同 都运用了现实主义和浪漫主义相结合的手法 罗 剧所创设的背景和环境具有典型的时代特点 但主人公的爱情故事却充满了鲜明的理想色彩 尽管主人公的结局是悲剧 但封建贵族之间的世仇却从此消除 爱情的理想也仍然得胜 孔诗主体上以浓烈的现实主义叙述了封建家长制对主人公的迫害 但最后一段写两家合葬 墓上桐柏交荫 鸳鸯双飞 象征两人的爱情永久不渝 也反映了人们争取爱情婚姻自由的必胜信念 罗密欧与朱丽叶 和 孔雀东南飞 之比较阅读 佳作共欣赏异趣相与析 4 主题思想相同 都通过青年爱人的死来抨击封建家长的封建婚姻包办制度 抒发了人们对自由爱情的热烈追求 表达了有情人终成眷属的美好愿望 佳作共欣赏异趣相与析 不同点 1 作品样式不同 罗 剧 五幕话剧 孔 诗 五言乐府民歌 罗密欧与朱丽叶 和 孔雀东南飞 之比较阅读 佳作共欣赏异趣相与析 2 悲剧过程不同 罗密欧与朱丽叶的死是因误会而产生的 因此其命运是偶然的不是必然的 刘兰芝与焦仲卿的死是必然的 在强大的封建势力压迫下 他们的自由爱情没有存在的可能性 罗密欧与朱丽叶 和 孔雀东南飞 之比较阅读 佳作共欣赏异趣相与析 3 塑造的人物性格不同 罗密欧与朱丽叶是新思想的代表 处处充满了青春的活力 为了追求自由爱情 他们敢于不顾家族的世仇 敢于反抗父命私自结合 虽然因偶然的失误而走向死亡 但他们身上始终洋溢着新时代热烈的理想气息 刘兰芝和焦仲卿身上虽然也有反抗精神 但这种反抗是消极的 带给读者的除了渺茫的希望外 更多的是悲愤和痛惜 罗密欧与朱丽叶 和 孔雀东南飞 之比较阅读 4 反映的的社会背景不同 罗 剧故事发生在欧洲文艺复兴前夕的维罗那 那时 新兴资产阶级已经崛起 但封建势力仍然固守着统治地位 罗密欧与朱丽叶为追求个人的自由爱情与封建家族势力发生冲突 即反映了资产阶级与封建势力的矛盾 孔 诗的故事发生在汉末庐江 那时中国的封建社会已臻于成熟 封建制度占据着绝对的统治地位 焦刘二人的爱情悲剧反映了封建势力的强大 刘兰芝的不幸具有社会普遍性 体现了当时社会里千百万被压迫妇女的共同遭遇 罗密欧与朱丽叶 和 孔雀东南飞 之比较阅读 摸鱼儿 雁邱词问世间 情是何物 直教生死相许 天南地北双飞客 老翅几回寒暑 欢乐趣 离别苦 就中更有痴儿女 君应有语 渺万里层云 千山暮雪 只影向谁去 元好问 钗头凤 一 红酥手 黄藤酒 满城春色宫墙柳 东风恶 欢情薄 一怀愁绪 几年离索 错 错 错 春如旧 人空瘦 泪痕红邑鲛绡透 桃花落 闲池阁 山盟虽在 锦书难托 莫 莫 莫 二 世情薄 人情恶 雨送黄昏花易落 晓风干 泪痕残 欲笺心事 独倚斜栏 难 难 难 人成各 今非昨 病魂常似秋千索 角声寒 夜阑珊 怕人询问 咽泪装欢 瞒 瞒 瞒 安娜 卡列琳娜 地狱出口的那扇门 简 爱 生如夏花之
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 教育系统例会考核制度
- 工程部 项目考核制度
- 小学各项工作考核制度
- 完善干部年度考核制度
- 工程造价评分考核制度
- 药品不良反应考核制度
- 广汽本田厂家考核制度
- 新闻考核制度实施细则
- 程序员kpi考核制度
- 4s售后站长考核制度
- 工厂运营筹备汇报
- 上汽大通员工管理办法
- 江苏省常州市2025年中考数学试卷附真题答案
- 蒸发浓缩结晶工设备调试考核试卷及答案
- 基于javaweb的图书管理系统
- 运动控制技术课件
- 东芝热泵式滚筒洗衣干衣机DGH-117X6D、DGH-117X6DZ产品培训资料
- 小学一年级文明就餐教育
- 道路工程试验检测课件
- 2023-2024学年高二入学考试物理试题及答案
- 中国参与国际通信海缆建设和保护相关情况报告(2025年)
评论
0/150
提交评论