柳州市柳东路小学2013-2014学年德育计划.doc

柳州市柳东路小学20132014学年度下学期德育部门工作计划一、指导思想： 本学期德育部门继续深入贯彻和认真落实鱼峰区教育局相关工作精神，贯彻落实“一校一特色”创建工程实施方案，深入贯彻鱼峰区中小学生素质成长“六个一”工程，以小学生传统美德之文明礼仪养成教育研究与实践课题研究为德育工作载体，深抓常规管理、活抓主题教育活动、稳抓德育队伍综合素质，以“提升每一个学生的学习生活品质”为核心理念，以“传承古镇文韵、创建乐美校园”为工作目标，让每一个学生都享受幸福学习、幸福德育，实现特色学校建设发展规划。二、工作目标：1、继续以“修品立德”建设工程为核心，结合学校特色文化的创建，认真落实“五个一”德育常规管理工作模式（每天一次各种常规检查、每周一次常规检查评比、每周一次常规检查反馈、每周一次升旗仪式主题教育、每月一次主题德育教育活动），制定、健全、完善学校“五美学生+五美集体”德育工作新模式，从而使德育管理工作人文化、制度化、常规化、科学化，促进良好班风、学风、校风的形成。2、继续深入贯彻鱼峰区中小学生素质成长“六个一”工程，以“体”、“艺”活动为载体，不断丰富“柳东古韵”校园兴趣社团系列活动，体育活动做到趣味化、日常化，进而提高全体学生的综合素质 。3、结合特色学校创建目标，打造“我和窑埠同成长”传承红色思想班级文化，把班级建设成学生的精神家园，让学生在班级中幸福成长。4、通过加强家长家庭教育知识的学习，让家长形成“家校配合是促进孩子健康成长的有效途径”的理念，进而促进家庭、社会和学校齐抓共管格局的形成。三、工作措施：（一）以“遵纪守规、修品立德”为德育常规活动主题，加强一班（国旗班）、两岗（文明礼仪检查岗、文明街队检查岗）、四组（卫生检查组、课间活动检查组、阳光体育活动检查组、眼操检查组）建设和管理，培养全体学生识礼节、懂礼仪、行为美。1、行政值周和大队部检查组认真实施检查、反馈、评比、表彰常规管理四环节，在继续开展好流动红旗、小鸽子班级评比的基础上，通过加强班级风采展示牌出勤、安全、纪律、卫生方面的管理开展各种德育常规工作。2、制订柳东路小学文明礼仪常规检测标准，从文明、卫生、课堂、集队、做操等各方面制订详细的要求，落实到负责人、检查人，开学第二周从高年级到低年级开展常规检测，营造人人争当行为美班级。3、继续利用每周一升旗仪式开展“文明习惯伴我行常规训练一分钟”，并和各项检查结合起来，通过对学校文明礼仪各项常规要求的细节有意识的训练，让学生自然而然的形成良好的文明礼仪行为习惯。4、每月开展“五美学生”评比表彰。“行为美”学生由各班级评选推荐；“卫生美”学生结合“小蜜蜂在行动”清洁校园活动由班级评选推荐；“心灵美”学生采取自荐后学科老师和共同评选的方法由班级推荐；“运动美”学生根据参加阳光体育大课间活动情况由班主任和体育老师共同评选并推荐；“两操美”学生根据参加两操活动情况进行记录由班主任推荐。6月份进行学期末表彰，“五美学生”各评选出100名。5、每学期开展“五美集体”评比表彰。乐美班级评比由政教处组织开展评比；乐美中队由大队部组织开展评比；乐美社团由学校行政对社团开展情况进行评比；乐美阳光体育班级由体育组对班级参与体育活动情况（二）德育主题教育活动特色化、多样化、规范化、实效化，通过活动渗透文明礼仪养成教育，利用各项主题活动平台，促进学生良好文明礼仪行为习惯养成以及良好品德的形成。1、每学期组织一次“安全伴我行”系列主题教育活动，通过参与式活动，提高学生安全意识，掌握基本安全技能。2、以 “感恩、知恩”为主题开展庆祝教师节活动。3、开展“民族精神代代传”系列活动。4、利用国庆节、建队日开展“我和祖国同成长”、“我和队旗同成长”系列主题教育活动，并开展各种评比表彰。5、开展科技教育月系列活动。6、开展迎新年第十五届艺术节活动暨“文明礼仪伴我行”礼仪教育系列活动。7、开展读书节活动。每月开展一次读书主题活动（读书征文、诵读比赛、古诗词书法比赛、故事会、小报制作、好书大漂流、读书卡制作大比拼、诗词配画大赛）。学期结束开展“读书少年”评比 。（三）牢固树立“人人是德育工作者”的理念，提高德育队伍综合素质，保证学校德育工作正常、有效开展，培养一批智慧型的德育工作者。1、组织“班主任工作论坛”，每月一期主题学习、每月一次经验交流，并结合开展“班主任随笔大家写”活动，班主任根据本月学习主题写一篇教育随笔，并在班主任工作论坛上进行交流，以实现班主任学习共同体的作用。2、邀请校外优秀班主任、德育专家到校与班主任进行交流活动，争取组织班主任开展一次校外实践活动。3、以小学生传统美德之文明礼仪养成教育研究与实践课题研究为载体，结合班主任例会，开展课题活动。学期开始制定课题计划，每月由两位老师组织学习相关理论知识，每学期结合课题上一节研究课，学期结束上交一份课题总结。4、不断完善心理健康教育系列资料，成立柳东路小学心理健康教育工作室，形成“每月一课+不定期辅导”柳东路心理健康教育工作模式，使得学生心理健康、幸福生活。（四）实施家庭、社会、学校三位一体的德育教育，将学校教育延伸到社区，延伸到家庭中。1、充实社区教育委员会，并发挥委员会的作用，邀请社区代表、家长参与学校管理，走进校园，走进课堂，为学校发展建设添砖加瓦。2、利用校讯通平台开办“掌上家校大讲堂”，除了各班级和家长进行正常原有的沟通外，每周学校向家长发送家教知识，和家长开展交流、沟通活动，构建家校社三方教育共同体。（五）、全面实施“体育、艺术2 + 1项目”，围绕“让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长”的目标，实现“艺术激情、张扬个性、体育健身、全面发展”的目标。1、以“艺”为核心。（1）、成立“柳东古韵”校园兴趣社团，由腰鼓、合唱、舞蹈、绘画、剪纸、刺绣、心理辅导、经典诵读、鼓号队、绿色养植、小记者等分社团组成。（2）、要求全校每个老师有一个社团，每周四下午最后一节课为社团活动时间，社团活动做到有计划、有主题、有记录。（3）、校园文化艺术节期间各个社团均进行展示，学期结束对开展活动正常、有成效的社团辅导老师和积极参与活动的学生给予表扬和奖励。2、以“体”为重点。（1）、重新规划大课间和阳光体育活动实施方案，学期结束开展“阳光体级”以及“百名体育小健将”评比活动。（2）、12月份开展首届冬季亲子校运会，让家长、学生乐于运动、乐于参与参与，让学生拥有一个健康的阳光心态，享受体育运动的幸福。四、各月工作安排：八、九月份：1、开学卫生检查、常规训练；2、“文明礼貌伴我行”开学典礼；3、一年级班主任会、一年级家长培训；4、一班（国旗班）、两岗（文明礼仪检查岗、文明街队检查岗）、四组（卫生检查组、课间活动检查组、阳光体育活动检查组、眼操检查组）执勤训练；5、班主任培训；课题例会。6、一年级新生常规训练月；7、“行为美”少年表彰。板报主题：感谢师恩 祝福老师-老师您辛苦了！8、民族精神代代传活动：班会主题：文明习惯知多少 出好一期文明习惯知多少的手抄报。 十月份：1、“我和祖国同成长”、“我和队旗同成长”系列主题教育活动，并开展各种评比表彰。2、常规检查。3、班主任培训：开展班主任培训和班级养成教育工作研讨活动；课题例会。4、“行为美”少年表彰；板报主题：我和祖国同成长！ 我和队旗同成长！5、结合国庆节开展爱国主义教育。班会主题：我的祖国我的家 十一月份：1、科技教育月系列活动；2、班主任培训；课题例会；3、“行为美”少年表彰：板报主题：科技与生活；4、开展“精彩人生 与法同行”系列活动。 组织“法律教育周”活动。 开展“法律知识进课堂”主题班队会。 举办法律知识讲座。 十二月份：1、冬季校运会。2、班主任培训；课题例会。3、迎新年第十五届艺术节活动暨“文明礼仪伴我行”礼仪教育系列活动；4、“行为美”少年表彰；板报主题：文明礼仪伴我行！5、“感恩父母 感恩老师”迎新春书信活动。一月份1、班级自主化教育管理经验交流；2、德育资料归档； 3、进行各类德育考评工作； 4、传统习俗文化体验月：制作花灯。二月份： 1.制订德育工作计划； 2.检查班主任工作手册，尤其是班主任德育工作计划的制定； 3.召开学期初班主任会议，进行班主任培训，布置学期初德育工作； 4.加强课间活动、路队行走的安全教育； 三月份： 1.制定班队工作计划； 2.开展“小桔灯”志愿者学习雷锋主题活动，以“小桔灯在行动”为主题出一期黑板报； 3.结合植树节，开展植树护绿活动； 4.结合世界森林日、世界气象日、世界水日，加强环保、低碳教育； 5.召开班主任工作例会。 四月份： 1.各班举行系列主题班会； 2.结合清明节，部署“我们的节日清明”网上祭英烈活动，对学生进行革命传统教育； 3.召开班主任工作例会； 4.“复兴中华，从我做起”读书演讲、征文比赛。 五月份： 1.逃生演练活动； 2.召开班主任工作例会； 3.开展“践行节能低碳，建设美丽家园宣传