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高中英语 module 5 cloning vocabulary and reading cloning and dna学案 外研版选修6学习目标:认真预习,在背诵单词的基础上,借助辞典和工具书完成本学案高考链接:快速阅读全文,掌握文章的主旨大意;仔细阅读,深层理解文章细节是高考对阅读题的基本要求。学习过程1. its certainly true that in 1953, watson and crick, two scientists at cambridge university, england, discovered the structure of the acid dna-a transparent twisting ladder made of the fundamental components of life.译:_2. 但是事实上,孟德尔在1866年第一个记录了种植豌豆的结果。译_3. 截取_拓展:cut back _ cut down _cut in _ cut off _ cut up _我们得把这篇文章压缩到1000字。we need to _ the article _ to 1000 words.我们谈话时她老是插嘴。she kept _ on our conversation.4. 一系列的_ =_in sequence _ =_请把纸牌按顺序排好。please keep the cards _5. 把插入_ 6. 结合,组合_7. 和一样,与一致_她的裙子几乎和我的一模一样。_8. 但是现在确定的是由于在成长经历和抚育方面的差异,任何克隆体都不是一个完整的复制物。_9. although controversial, there are many valid reasons to do so.译:_10. 正当的理由_ valid 反义词_11. 一位意大利医生想用克隆技术为那些很难生育孩子的夫妇提供一种可选择的方法。_12. 选修课程_ optional 名词_13. 处于一种未知的心理压力中_14. contradictory adj. n. _ v. _in contradiction with_reading practice 1. 向公众开放_2. accompany v. 陪伴;陪同= go with,本身已包含了go的含义,故不能加多余的go他陪我们去公园。_3. 摧毁_he movie just knocked me out. he knocks out five books a year.拓展:knock about_ knock off _knock out _ knock into _4. 失去控制_局势已变得无法控制了。_be in the control of _ beyond control _lose control of _ under control_5. 据我们所知_6. absorb v.吸收;吸引的注意 be absorbed in _学生们专心致志地读书。_7. 分解_ the car breaks down. he breaks down.8. 复活_ 使复活 _9反之亦然_ 10. 在恐龙时期_11.在当今的环境下 _ 12. 发现做有极大困难_cultural corner 1. 一就_ 2. 结果_3. 发生,产生_(不用于被动语态)happen 指事先无计划、偶然地发生take place 指事先安排、计划的事情break out 爆发,强调突然发生事故是如何发生的?_婚礼何时举行?_昨晚失火了。_4. in th
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